إطلاق منصة«معلمونا» الإلكترونية لتطوير معايير التعليم

دشنت هيئة تقويم التعليم العام أمس، منصة "معلمونا" الإلكترونية التي أعدتها وتشرف عليها الهيئة بهدف تلقي آراء ومقترحات ومرئيات المعلمين والمعلمات والمعنيّين بالعملية التعليمية حول المعايير المهنية للمعلمين، ويمكن الدخول على المنصة والمشاركة فيها من خلال الرابط http://ts.peec.gov.sa.
وشارك في التدشين وزير التعليم الدكتور عزام الدخيّل ومحافظ هيئة تقويم التعليم العام الدكتور نايف الرومي، وعدد من مسؤولي الهيئة ووزارة التعليم.
وأوضح محافظ هيئة تقويم التعليم العام، أن الهدف الرئيس من إطلاق منصة "معلمونا" هو سماع صوت المعلمين، والتعرف على مرئياتهم ومقترحاتهم وأفكارهم لبناء المعايير المهنية للمعلمين. حيث ينص قرار مجلس الوزراء الموقر بتنظيم عمل الهيئة على قيامها ب "إعداد المعايير المهنية واختبار الكفايات ومتطلبات برامج الرخص المهنية للعاملين في التعليم العام".
مشيراً إلى أن هذه المنصة ملك للمعلمين كونهم محور اهتمام الهيئة، فهم حجر الزاوية في عمليات التطوير التربوي لتحسين مخرجات التعليم.
وأضاف د. الرومي أن إطلاق المنصة يأتي ضمن مشروع بناء المعايير المهنية للمعلمين، في إطار حرص الهيئة ومسؤولياتها المهنية على بناء سياسة شاملة لرحلة المعلم والمعلمة بداية من مرحلة الاختيار لدخول مهنة التعليم حتى الخروج منها، من حيث اختباراته وتقويم أدائه والتطوير والتدريب المستمر.
موضحاً أن مشروع بناء المعايير المهنية للمعلمين يتضمن إطاراً وطنياً يصف رؤية الهيئة ووزارة التعليم لمستقبل المعلم، وستكون تلك المعايير وإطارها أساساً مهماً لتطوير اختبارات الكفايات الجديدة، التي ننشدها وينشدها جميع الأطراف في الميدان التعليمي.
وأكد أن الهيئة تسعى من خلال تلك المنصة إلى التوصل لمعايير مهنية للمعلمين والمعلمات عبر حشد أفكار كل الجهات المعنية وجميع شرائح المجتمع المتأثرة والمؤثرة في التعليم وفي مقدمتهم المعلمون باعتبارهم شركاء في صناعة قرار تطوير التعليم، حتى تكون تلك المعايير معبرة عن الواقع وبما يحقق جودة التعليم التي نريدها.
ودعا المعلمين وأولياء الأمور والطلاب إلى المشاركة بآرائهم ومقترحاتهم حول المعارف والمهارات والقيم التي نتطلع أن يتمكن منها معلمونا.
موضحاً أنه سيتم خلال منصة "معلمونا" طرح نقاش عام وحشد للآراء حول معايير مهنة التعليم لتحقيق المهنية التي نطمح لها.
من جهته، أوضح مدير مشروع بناء المعايير المهنية للمعلمين البراء طيبة، أن الهيئة ستبدأ عبر منصة "معلمونا" اعتباراً من اليوم حتى نهاية العام الدراسي الجاري تلقي آراء ومقترحات ومرئيات المعلمين والطلاب وأولياء أمورهم والمعنيّين بالعملية التعليمية حول المعايير المهنية التي يجب توفرها في المعلمين.
وأشار طيبة إلى أن الهيئة ستقوم بتصنيف وتحليل المرئيات والاقتراحات والأفكار التي ستتلقاها ومن خلال الاستبانة الموجودة في المنصة، والاستفادة منها في إعداد المعايير المهنية للتعليم، ثم إقرارها.
لافتاً إلى أن إطلاق منصة "معلمونا" جاء في إطار استراتيجية الهيئة في العمل من خلال بناء الشراكات الفاعلة مع الشركاء الاستراتيجيين وصولاً لتحقيق التكامل مع وزارة التعليم وكليات التربية والشركاء والمجتمع بكافة شرائحه.
مشيرا لوجود مرحلة ثانية في منصة «معلمونا» لعرض المعايير المهنية التي تم بناؤها ومشاركتها مع الميدان مرة أخرى، للتحقق من جودتها وتحكيمها ومشاركة المعلمين بأفضل التجارب العلمية والتطبيقية في تحقيق المعايير.
مشددا على سعي الهيئة - من خلال تطوير معايير مهنة التعليم - إلى تحقيق أعلى مستوى من المهنية والاحترافية في التعليم، من خلال المعلم المتسم بالمهنية وبالسمات الثقافية والأخلاقية والشخصية المناسبة، والقادر على فهم احتياجات الطلاب والطالبات وخصائص نموهم، واستخدام أفضل الاستراتيجيات والطرق والأساليب التعليمية التي تنمي قدراتهم الفكرية والإبداعية.