الذهب يتجاوز 5500 دولار للأوقية    استعراض تقرير "الاتصالات" أمام نائب أمير نجران    الانتماء والحس الوطني    الوعي والإدراك    جامعة الملك سعود تنظم هاكاثون "علوم الطوارئ والسلامة".. الخميس    "بيئة مكة" تحدث معايير مياه الصرف الصحي المعالجة    الرئيس الأميركي: كوبا تقترب من الانهيار    جنوب السودان: تقدم المتمردين يهدد السلام    الحد من التسلح النووي لا يزال مطلباً    الهلال يجدد عرضه لميتي    آل الشيخ يعلن عودة تايسون فيوري لحلبة الملاكمة    سعود بن بندر يشدد على العمل التكاملي بين الجمعيات    الصداقة لا تربي    "السجون" و"عمارة المساجد" توقعان مذكرة تعاون    وزير الشؤون الإسلامية: ولي العهد مثال يحتذى به في القوة والشجاعة والعزيمة    الثقافة السعودية في واجهة الاقتصاد العالمي بدافوس    «ليلة عمر» يفتح حوار الإنسان والفن    الشخصية المثمرة    نفتقد قلم الإبينفرين    «صحي المجيدية» يطلق «نحياها بصحة»    "سلامة المرضى" يناقش توجهات الرعاية الآمنة    مكتسبات الرؤية للوطن الطموح.. 800 مليار ريال استثمارات مشاريع «التخصيص»    زيلينسكي يبدي استعداده للقاء بوتين.. الأراضي وزابوروجيا تعرقلان مسار السلام    لا تزال قيد الدراسة.. 3 خيارات للجيش الإسرائيلي لإخضاع حماس    دوريات الأفواج الأمنية بمنطقة جازان تُحبط تهريب (268) كيلو جرامًا من نبات القات المخدر    ترقية (1031) فردًا في المديرية العامة لمكافحة المخدرات بمختلف الرتب    بحثا مستقبل القوات الروسية بسوريا.. بوتين للشرع: وحدة سوريا أولوية ومستعدون لدعم دمشق    تكريم الفائزين بجائزة التميز العقاري    الخريف يدشن خطوط إنتاج في جدة.. السعودية مركز إقليمي لصناعات الدواء والغذاء    84 طالباً يفوزون بجوائز الأولمبياد الوطني    الأفلام السعودية إلى العالم عبر«لا فابريك-المصنع»    «الفيصل»: 50 عاماً من صناعة الوعي الثقافي    في الجولة ال 19 من دوري روشن.. الهلال في اختبار القادسية.. والنصر ضيفاً على الخلود    زياد الجهني: نسعى لإسعاد جماهير الأهلي بلقب الدوري    في الجولة الختامية لمرحلة الدوري في يوروبا ليغ.. 11 مقعداً تشعل مباريات حسم التأهل لدور ال 16    ليست مجرد كرة قدم    تعادل الرياض والنجمة إيجابياً في دوري روشن للمحترفين    توقيع برنامج تنفيذي سعودي-صومالي لتفعيل التعاون في المجالات الإسلامية    السعودية في مواجهة الإرهاب رد بالوقائع لا بالشعارات    ولي العهد يستقبل البروفيسور عمر ياغي الفائز بجائزة نوبل    وكيل وزارة التعليم للتعليم العام يفتتح ملتقى نواتج التعلم «ارتقاء»     أمير حائل يُرحِّب بضيوف رالي باها حائل تويوتا الدولي 2026 من مختلف دول العالم    ما هو مضيق هرمز ولماذا هو مهم جداً للنفط؟    إطلاق بوابة "السجل العقاري - أعمال" لتمكين القطاع الخاص من إدارة الثروة العقارية    سانوفي تفوز بجائزة التوطين في قطاع الصحة السعودي    الشؤون الإسلامية بجازان تُهيّئ جوامع ومساجد محافظة ضمد لاستقبال شهر رمضان المبارك 1447ه    جامعة أمِّ القُرى شريك معرفي في ملتقى المهن الموسميَّة لخدمة ضيوف الرحمن    وافق على نظام حقوق المؤلف.. مجلس الوزراء: دعم «مجلس السلام» لتحقيق الأمن والاستقرار بغزة    سمو وزير الدفاع يلتقي وزير الدفاع بدولة الكويت    المبرور    إنفاذاً لتوجيهات خادم الحرمين وولي العهد.. وصول ثلاثة توائم ملتصقة إلى الرياض    7 أطعمة صحية تدمر جودة النوم ليلاً    نحن شعب طويق    متقاعدو قوز الجعافرة ينظّمون أمسية ثقافية ورياضية على كورنيش جازان    مجلس الوزراء يوافق على نظام حقوق المؤلف    النسيان.. الوجه الآخر للرحمة    نائب أمير جازان يستقبل سفيرة مملكة الدنمارك لدى المملكة    بعد الرحيل يبقى الأثر!!    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



اليوم تنشر اللائحة التنظيمية الجديدة للنقل المدرسي التعاوني
نشر في اليوم يوم 02 - 03 - 2004

اعتمد وزير التربية والتعليم الدكتور محمد احمد الرشيد اللائحة التنظيمية الجديدة للنقل المدرسي التعاوني وقد اكد الدكتور الرشيد في توجيهاته التي صدرت لكافة الادارات التعليمية بمختلف مناطق المملكة على اهمية التقيد بهذه اللائحة وتشتمل اللائحة على 11 مادة تنظيمية وتتمثل بالآتي:
المادة الاولى: التعريف بالخدمة
نقل (الطالب الطالبة) في اي من مراحل التعليم العام من امام المنزل الى المدرسة صباحا والعودة بعد انتهاء الدوام الدراسي مقابل مبلغ مالي يتم الاتفاق عليه بين الناقل وولي امر الطالب الطالبة وتحت اشاف ادارة المدرسة.
اشتراطات الاطراف ذات العلاقة
المادة الثانية: اشتراطات المدرسة
1. ان تكون المدرسة ذات الانتشار المحدود لمنازل الطلاب.
2. الا يقل عدد طلاب المدسة الراغبين في الاشتراك بالخدمة عن 75% من الطاقة الاستيعابية للحافلة.
3. يفضل ان يكون مبنى المدرسة حكوميا في حي مكتظ بالسكان وذلك لتحقيق عامل الاستقرار وفي شارع متسع يسمح بايجاد موقف مناسب لوسائل النقل.
المادة الثالثة: اشتراطات الناقل
1. ان يكون الناقل مرخصا له بالنقل المدرسي ولديه خبرة في هذا المجال.
2. ان يقوم الناقل بتخصيص اعداد محددة احتياطية للحالات الطارئة من السائقين ووسائل النقل.
3. ان يكون لدى الناقل الامكانات اللازمة للتعامل مع كافة المتغيرات والملاحظات سواء على السائق او على الحافلة.
4. لايحق للناقل التنازل عن العقد او جزء منه من الباطن الا بعد اخذ موافقة خطية من ادارة التربية والتعليم.
5. يلتزم الناقل بتنفيذ خدمات النقل اليومي للطلاب الطالبات المشتركين بالخدمة من المنزل الى باب المدرسة صباحا والعودة ظهرا بعد نهاية الدوام الدراسي مع الالتزام التام بعدم تجاوز الطاقة الاستيعابية لوسيلة النقل.
المادة الرابعة: اشتراطات السائق
1. خلو صحيفته الجنائية من السوابق ويتم التأكد من ذلك من خلال الجهات المختصة.
2. ان يكون حاصلا على رخصة مناسبة لنوع المركبة.
3. ان يكون من ذوي الاخلاق الحميدة والسيرة الحسنة وينعكس ذلك على مظهره العام.
4. يشترط في السائق ان يكون سعودي الجنسية.
5. الا يقل عمره عن ثلاثين عاما للطلاب اما الطالبات فلا يقل عمره عن اربعين عاما مع وجود مرافقة له من محارمه.
6. ان يتسم بالشخصية المتزنة القادرة على التعامل مع صغار السن من الطلاب والطالبات.
7. ان يلتزم السائق التزاما تاما بعدم التدخين امام الطلاب والطالبات.
المادة الخامسة: اشتراطات وسيلة النقل
1. ان تكون وسيل النقل بحالة فنية ترقى لمستوى الخدمة وان تنطبق عليها شروط وضوابط النقل المدرسي.
2. ان تكون وسيلة النقل متفقة مع الاعداد المطلوب نقلها من الطلاب والطالبات.
3. يفضل ان تكون مجهزة لاستيعاب البرامج التربوية المراد تطبيقها اثناء الرحلة.
4. ان يكون التحكم في فتح واغلاق باب الحافلة مركزيا عن طريق السائق فقط.
5. ان تكون وسيل النقل مكيفة ومجهزة بأدوات الاتصال.
6. ان يوضع على جانبي وسيلة النقل شعار النقل المدرسي التعاوني في الخلف عبارة نقل مدرسي (وقوف متكرر).
المادة السادسة: اشتراطات الطلاب والطالبات
1. يفضل ان يكون الطلاب والطالبات من سكان الحي الذي تقع فيه المدرسة او الاحياء المجاورة له.
2. الالتزام بالمحافظة على التجهيزات الموجودة بوسيلة النقل.
3. التقيد بالمواعيد المحددة لتجمع الطلاب والطالبات امام منازلهم وصعودهم الحافلة.
المادة السابعة اشتراطات عامة
1. ان يتم توقيع العقد من قبل الطرفين كل من (ولي الامر والناقل) ويكون دور المدرسة هو التنسيق والاشراف.
2. يحرر العقد من ثلاث نسخ لكل من (المدرسة والناقل وادارة التربية والتعليم).
3. تكون مدة سريان العقد فصلا دراسيا واحدا ويكون للطرف الاول الخيار في التجديد لفصل اخر او البحث عن متعهد آخر.
4. يخضع السعر لنقل الطلاب للعرض والطلب ويتم الاتفاق عليه بين كل من ولي الامر والناقل وباشراف المدرسة.
5. يتم تقديم ضمان مالي من قبل الناقل للمدرسة على الا يقل عن 50% من قيمة العقد.
6. في حالة عدم وفاء المتعهد باحد الشروط المطلوبة منه فانه يترتب عليه مايلي:
أ. اعادة المبالغ المدفوعة الى ولي الامر.
ب. او يقوم بتأمين وسيلة نقل للطلاب او الطالبات.
ج. او يعتبر العقد لاغيا بعد تخصيص جزء من الضمان لنقل الطلاب والطالبات.
1. في حالة عدم التسديد من قبل ولي الامر للناقل فان للناقل حرية التصرف في الاستمرار من عدمه.
2. عند رغبة ولي الامر في عدم الاستمرار مع الناقل بعد تسديد الرسوم فلا يحق له استعادة تلك الرسوم اذا مضى على اشتراكه اكثر من شهر مالم يتم الاتفاق على خلاف ذلك.
دور والتزامات الاطراف ذات العلاقة
المادة الثامنة: المدرسة
1. ارسال خطاب للناقل يفيد برغبتها في استئجار عدد محدد من وسائل النقل.
2. تقوم المدرسة بحث اولياء امور الطلاب والطالبات وترغيبهم في المشاركة وتتخذ الوسائل الكفيلة بذلك.
3. استقبال طلبات الاشتراك للطلاب الواقعين في نطاق المدرسة.
4. تحديد مبالغ الاشتراك واستلامها من الطلاب والطالبات من خلال التنسيق بين ولي الامر والناقل.
5. اعداد مخطط لمنازل الطلاب وتزويد سائق الحافلة بصورة منه بالتعاون مع الناقل.
6. اعداد بيانات باسماء الطلاب المشتركين بوسيلة النقل وتزويد السائق بنسخة منها.
7. الاجتماع بالطلاب قبل بدء الخدمة وشرح التعليمات التي ينبغي الالتزام بها اثناء الرحلة والتأكيد عليهم بضرورة الانضباط والمحافظة على التجهيزات المتوفرة بوسيلة النقل وعدم العبث بها.
8. متابعة تنفيذ الخدمة من مدير المدرسة او من ينوب عنه.
9. متابعة تحصيل سداد الرسوم واصدار المستندات اللازمة مثل بطاقات الاشتراك والبيانات المطلوبة.
10. اشعار اولياء امور الطلاب في حالة تعذر الخدمة سواء لعدم التسديد او غيره.
11. تهيئة مقر للناقل لتسجيل الطلاب وتنظيم عملية النقل.
12. تكليف احد منسوبي المدرسة بمهمة الاشراف على نزول الطلاب وصعودهم في وسيلة النقل امام المدرسة.
13. يفضل تكليف مختص بمهمة الاشراف على الطلاب اثناء الرحلة.
14. اشعار الناقل خطيا في حالة وجود اي ملاحظة على الخدمةاو السائق.
15. التعاون مع الناقل عند وجود اية ملاحظة على سلوك الطلاب اثناء عملية النقل.
16. توفير البرامج والمواد التربوية والتعليمية اثناء الرحلة.
17. يكون للمدرسة صلاحية استبدال السائق اذا تبين لها اي اثر سلبي له على الطلاب.
18. تهيئة مكان مناسب لوسيلة النقل قريب من باب الخروج.
المادة التاسعة: الناقل
1. الالتزام بالمرور على جميع الطلاب والطالبات المشتركين بالخدمة في المواعيد المحددة.
2. تأمين وسائل نقل بحالة فنية جيدة مع توفر ادوات السلامة بها والالتزام بالاشتراطات السابقة.
3. الالتزام بمواصفات وسيلة النقل المتفق عليها بالعقد المبرم مع ولي امر الطالب الطالبة.
4. الالتزام بالمسارات التي تحددها المدرسة.
5. الالتزام بتوفير وسائل نقل احتياطية لمقابلة الحالات الطارئة.
6. الالتزام بتوفير الكادر الفني والاداري اللازم لتشغيل وادارة وسائل النقل بصورة تضمن تحقيق اهداف البرنامج.
المادة العاشرة: اولياء امور الطلاب
1. التعاون التام مع المدرسة والناقل في كل مايتعلق بالبرنامج.
2. الالتزام بسداد الرسوم المقررة في الوقت المحددة.
3. وجوب تفهم عملية تحديد المسارات والتعاون مع المدرسة والناقل بهذا الخصوص.
المادة الحادية عشرة: الطلاب:
1. الالتزام بالهدوء والبقاء في المقعد المخصص داخل وسيلة النقل وعدم العبث بتجهيزاتها.
2. عدم التأخر في ركوب وسيلة النقل.
3. ابراز بطاقة الاشتراك لسائق وسيلة النقل قبل الصعود.
4. الالتزام التام بعدم الاكل او الشرب داخل وسيلة النقل.
5. التأكد من حمل جميع الاغراض المدرسية قبل مغادرة وسيلة النقل.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.