شرعت إدارة التوجيه والإرشاد بتعليم جدة في تطبيق واحد من أهم البرامج الإرشادية، التي تسهم في الحد من حالات الغياب بين الطلاب والطالبات، خاصة قبل الاختبارات والإجازات. وجاء المشروع الذي ينفذ كمرحلة تجريبية على مدى ثلاثة أعوام تحت شعار (الخطة الإجرائية لتعزيز انتظام الطلاب في المدارس)، وبحسب مدير إدارة التوجيه والإرشاد للبنين حسن السالمي، أوضح أن المشروع يهدف إلى خفض نسبة غياب ما قبل الاختبارات، وقبل الإجازات بشكل تدريجي، بحيث تنخفض نسبة الغياب في العام الدراسي الحالي إلى 15% فأقل والعام القادم 1433/ 1434 إلى 10% فأقل والعام الثالث 1434/ 1435 وما بعده إلى 5% فأقل، مبينا أن الإدارة أعدت منظومة من البرامج والمناشط التوعوية لتنفيذ الخطة، إضافة إلى التوعية الإعلامية، وتعزيز الدافعية لتحقيق الانتظام الدراسي بالتعاون مع إدارة الإعلام التربوي، من خلال تنظيم حملة إعلاميه تتضمن برامج تثقيفية موجهة للطلاب والطالبات وأولياء أمورهم، وتهدف إلى تنمية ثقافة المجتمع بأهمية الانتظام في تحقيق التنمية، وذلك من خلال استثمار وسائل الإعلام في داخل المدرسة وعبر عدد من الوسائل الإعلامية المحلية. من جهتها أوضحت مديرة إدارة التوجيه والإرشاد حياة المطوع، أن فعاليات المشروع انطلقت في تعليم جدة من خلال تكثيف برامج التوعية، والتثقيف حول أهميه الانتظام الدراسي في نجاح العملية التعليمية. وأشارت إلى أن هناك خطة وضعت لتنفيذ المشروع والتعريف بأهمية الاستعداد باستكمال وصول جميع المقررات، وإنهاء جميع متطلبات المبنى، واستكمال أنصبتها من المعلمين قبل العام الدراسي، وتكثيف المتابعة الميدانية في تفعيل ما يصدر من أنظمه وتعليمات من متابعة المدارس التي لديها قصور في انتظام الطلاب، خاصة المدارس التي تتجاوز نسب الغياب فيها 25% لمعالجة ذلك، وتطبيق قواعد تنظيم السلوك والمواظبة بفاعلية على الطلاب المتغيبين، إلى جانب تنمية مهارات الطلاب في التخطيط وإدارة الوقت وتفعيل دور الشراكة بين الأسرة والمدرسة، وأكدت المطوع، على المشرفات التربويات بضرورة دراسة التقارير الإحصائية وتقويم جهود المدارس بهذا الخصوص وتفعيل صلاحيات مديري المدارس.
