بعض مواقف معلم ترسخ في الذاكرة

استكمالا لمقالتي السابقة التي تحدثت فيها عن وزير العمل السابق الدكتور علي النملة وموقفه مع أحد الطلاب في الجامعة، علما أنه وصلتني رسائل عديدة من قراء إما عبر بريدي الإلكتروني أو عبر الرسائل الخاصة من خلال هاتفي النقال، وأخص بالذكر زميلي الجميل محمد الحربي زميل الكلية أستاذ الرياضيات عندما علق برسالة نصية أرسلها لي عبر تطبيق «الوتس آب» بقوله صديقي بندر لا تتأخر علينا في المقال القادم لو سمحت. اسمح لي أيها القارئ أن أستأنف حديثي مستعينا بالله بقولي: وصلت إلى منزل عمي سليمان حفظه الله، وكانت جدتي لولوة عبدالله المنسلح مسافرة إلى مكة، والتي أعتمد عليها في إيقاظي لصلاة الفجر، لذلك أصبحت وحيدًا في البيت ما عدا عمي وأولاده في غرفتهم. وصلت ودخلت المنزل كانت الساعة توحي إلى منتصف الليل أخذت حمامًا ساخنًا وتجهزت واستلقيت على سرير في غرفتي، وإذا بي أغط في سبات عميق لم أصحو بعده إلا والساعة تشير إلى السابعة وخمس وأربعين دقيقة، بينما الاختبار يبدأ عند الساعة الثامنة. أتذكر ذلك الموقف جيدًا صحوت وإذا بي أطالع الساعة بجواري وهي لم ترن لكي توقظني على الرغم من توقيتي لها على صلاة الفجر، ولكني نسيت أن أضع حالتها «أون» التشغيل أي المنبه رغم توقيتي لوقت المنبه. ارتبكت ولكني ذكرت الله وهدأت من روعي وأديت صلاة الفجر، ركبت سيارتي وتوجهت إلى الجامعة ولما وصلت آخر الشارع فإذا بي اكتشف أنني ارتدي ملابس النوم لم استبدلها. مما حدا بي بالعودة للمنزل لتغيير ملابسي ولم يسعفني الوقت أن أشتري أقلامًا أو غيره، وتوجهت مباشرة للجامعة بسرعة البرق، وصلت تقريبًا على الساعة الثامنة وخمسة وعشرين دقيقة، وتوقفت في مواقف الجامعة في موقف مخالف لنظام إيقاف السيارات، واذا برجل أمن الجامعة يقول بأعلى صوته وهو بعيد عني: السيارة موقفها مخالفة ! قلت له: السيارة مفتوحة وعليها مفتاحها اعتبرها لك ! توجهت مباشرة إلى مكتب العميد في الكلية لا أحب ذكر اسمه لأنه للأسف قابلني بأسلوب كسّر مجاديفي عندما قال لي بعد أن طالع ساعته: مضى من الوقت نصف ساعة لا يمكنك الدخول لأداء الاختبار. قلت بيني وبين نفسي الملامة ليست عليك بل علي أنا كوني أتيتك في مكتبك ! وتركت مكتبه على الفور وتوجهت إلى رئيس قسم اللغة الإنجليزية - الله يذكره بالخير إن كان على قيد العيش ورحمه الله رحمة واسعة إذا كان انتقل إلى رحمة الله. كنت وما زلت عندما أذكره أذكره بالخير، ومثله يذكر بالخير إنه الدكترو عبدالغني طلب (بضم طاء الاسم الثاني) وصلت مكتبه وإذا به يقول لي «هدي من روعك سأسمح لك بدخول الاختبار ولكن بشرط ألا يكون قد خرج من القاعة أحد من زملائك» قلت له: «أنا على يقين أن لا أحد خرج لأن المادة تحتاج وقتًا طويلا للإجابة على أسئلتها» لأنها من نوع النثر أي السرد كما هو في اللغة العربية؛ أي تعتمد على معلومات عوضا عن كون عددنا كطلاب في المستوى السادس ثمانية عشر طالبًا فقط. أنا من مسك يده وسحبته مع الدرج بعد أن تاكد من مكان القاعة للمستوى السادس وانطلقنا متوجهين للقاعة وللتذكير فهو أستاذ المادة أي تاريخ اللغة الإنجليزية، وهو المسؤول عن تلك الفترة من الاختبار. توجهنا أنا وهو للقاعة بعد أن أمسكت يده ومع الدرج مسرعين، وعند وصولنا للقاعة إذا بزميلي يطالعني من داخل القاعة ويؤشر علي بسؤال بإشارة اليد وينك؟ الدكتور محمد سأل المراقب على القاعة هل خرج أحد من الطلاب من القاعة فقال له المراقب لا. تنفست الصعداء وارتحت ويعلم الله أنني من الربكة لم أتمالك أعصابي ولا شعوريًا نزلت دمعتي ورفعت يدي لله عز وجل داعيًا للدكتور محمد، وجلست على مقعدي المعد للاختبار لإجراء اختباري. الشيء الأجمل في الموضوع أن المراقب على الاختبار قرب مني وهمس في أذني بقوله: «هدي من روعك ولا تستعجل لو حبيت نتغدى أنا وأنت هنا في القاعة» إشارة موصلا رسالة لي مفادها خذ وقتك ولا تستعجل ومحاولة منه تهدئتي. سميت بالله وطلبت قلمًا من المراقب وأعطاني قلمه مع إحضار كأس من الماء لي، وبدأت الإجابة على الأسئلة وأنا كلي حماس، بعد أن سمح (بضم السين لي) بالدخول للقاعة وأداء الاختبار. لعلي أكتفي بهذا القدر من الحديث عن ذلك الموقف لأكمل في المقالة القادمة بإذن الله.