بلدي+ .. أول تطبيق للخرائط المحلية وإعادة تعريف تجربة التنقل في مدن المملكة    "الصحة" تُصدر الحقيبة الصحية التوعوية ب 8 لغات لموسم حج 1446ه    أسبوع الرياض الدولي للصناعة 2025 يناقش استراتيجيات التوطين ومستقبل المصانع الذكية    الرياض تعيد تشكيل مستقبل العالم    برشلونة بطلاً للدوري الإسباني للمرة 28 في تاريخه    "هيئة تقويم التعليم والتدريب" تطبق الاختبارات الوطنية "نافس"    ضبط مصري نقل 4 مقيمين لا يحملون تصريح حج ومحاولة إيصالهم إلى مكة    انطلاق "عرض سلافا الثلجي" في الرياض    انخفاض أسعار النفط بأكثر من 2 بالمئة عند التسوية    الاتحاد السعودي يختتم برنامجه الرياضي في مخيم الزعتري بالأردن    استقبال ولي العهد للأبطال.. تشريف وتحفيز من مُلهم لشباب الوطن    موعد مباراة الاتحاد القادمة بعد الفوز بلقب الدوري السعودي    رفع العقوبات الأميركية يزيد من تعافي سورية    سمعة «إسرائيل» تتدهور دولياً    لجنة التراخيص : 13 نادياً في روشن يحصلون على الرخصة المحلية والآسيوية    الرواية والتاريخ    لوران بلان يُعلن موقفه من الاستمرار مع الاتحاد    محافظ صبيا يؤدي صلاة الميت على شيخ الباحر سابقًا    القادسية يتغلب على الوحدة بثلاثية في دوري روشن للمحترفين    وحدة التَّوعية الفكريَّة تنظِّم ملتقى تعزيز الوعي الفكري والانتماء الوطني    NHC توقّع مذكرة تفاهم مع شركة كي هوفينيان الأمريكية لتطوير مشاريع سكنية وتجارية في وجهاتها العمرانية    مُحافظ الطائف يستقبل مدير فرع هيئة التراث بالمحافظة    نائب أمير الرياض يطّلع على برامج وخطط جائزة حريملاء    أمير منطقة تبوك يرعى حفل تخريج الدفعة ال 19 من طلاب وطالبات جامعة تبوك    بترومين راعٍ رئيسي لفريق نيسان فورمولا إي في سباق طوكيو إي - بري    الزخم السعودي في أعلى تجلياته    باخشوين ل"الرياض": 1200 خدمة رقمية تقدمها الوزارة عبر منصات متطورة    تجمع جازان الصحي يدشن عيادة البصريات في مراكز الرعاية الأولية    "الداخلية": تأشيرات الزيارة بجميع أنواعها ومسمياتها لا تخوّل حاملها أداء فريضة الحج    التحالف الإسلامي يختتم برنامجا تدريبيا في مجال محاربة تمويل الإرهاب    نجاح عملية فصل التوأم الملتصق الإريتري "أسماء وسمية" بعد عملية جراحية دقيقة استغرقت 15 ساعة ونصفًا    الإنسانية السعودية في الحج: مبادرة "طريق مكة" نموذج رائد    الجمعية العمومية لجمعية الإعاقة السمعية بمنطقة جازان تعقد اجتماعها العادي الأول    تأمين ضد سرقة الشطائر في اسكتلندا    ميناء جدة الإسلامي يستقبل أُولَى طلائع حجاج 1446ه    انطلاق "هاكاثون الابتكار الصحي الرقمي الأول"    وقف إطلاق النار يدخل حيز التنفيذ.. طرابلس تتنفس بعد مواجهات عنيفة    "بينالي الفنون" يدعم صناعة الأفلام التناظرية    الملا يكرم العنود وحصة والصحفي في "رواية وفيلم"    أفراح الزواوي والتونسي بعقد قران عبدالرحمن    كفيف.. فني تصليح أجهزة كهربائية    إغلاق موقع عشوائي لذبح الدجاج في بوادي جدة    بصمة على علبة سجائر تحل لغز جريمة قتل    الأغذية المعالجة بوابة للإصابة بالشلل الرعاش    «الغذاء والدواء»: ضبط 1621 منشأة مخالفة خلال شهر    رؤيةٌ واثقةُ الخطوةِ    الحدود الشمالية.. تنوع جغرافي وفرص سياحية واعدة    رفع كسوة الكعبة المشرفة استعدادًا لموسم الحج    عظيم الشرق الذي لا ينام    لا حج إلا بتصريح    «فهارس المخطوطات الأصلية في مدينة حائل»    عماد التقدم    الهيئة الملكية لمحافظة العلا وصندوق النمر العربي يعلنان عن اتفاقية تعاون مع مؤسسة سميثسونيان لحماية النمر العربي    مُحافظ الطائف يشهد استعداد صحة الطائف لاستقبال موسم الحج    نائب أمير منطقة تبوك يشهد حفل تخريج متدربي ومتدربات التقني بالمنطقة    ولي العهد والرئيس الأمريكي والرئيس السوري يعقدون لقاءً حول مستقبل الأوضاع في سوريا    الكوادر النسائية السعودية.. كفاءات في خدمة ضيوف الرحمن    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وزير التربية والتعليم
رسالة إلى
نشر في الرياض يوم 01 - 04 - 2009


صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود
وزير التربية والتعليم حفظه الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد
فقد تلقى سموكم الكثير من التهاني بمناسبة تعيينكم وزيراً للتربية والتعليم ولاتحتاجون لتلقي المزيد منها وسأكتفي بدعاء المولى القدير ان يوفقكم ويسدد على طريق الخير خطاكم ويعينكم على أداء الأمانة وتحقيق أهداف القيادة الحكيمة بإصلاح جهاز الوزارة المهترئ الذي لم يحقق ما يتناسب مع الميزانيات الضخمة التي تم تخصيصها له خلال العقود الماضية وكان الله في عونكم على رئاسة جهاز يعاني من تفشي تجاوزات ومخالفات إدارية ومالية مختلفة خاصة في تعليم البنات أهمها مايلي:
٭ هدر مليارات الريالات على إنشاء مبان مدرسية تتصدع جدرانها وأرضياتها أو تتصدع بكاملها فور الانتهاء من تنفيذها بسبب (تغاضي) مسؤولي الوزارة عن رداءة موادها وسوء تنفيذها.
٭ استئجار مبان سكنية صغيرة متهالكة بكرم بالغ ملحوظ وحشر مئات الطلبة فيها دون مراعاة لآدميتهم وحقوقهم وحاجاتهم التربوية والتعليمية.
٭ التنازل عن أراضي المرافق التعليمية لأبطال تحرير المرافق (وشركائهم) رغم الحاجة الماسة لها مما أدى إلى تأخير تنفيذ بناء المدارس بعد توفر اعتماداتها في السنوات الأخيرة.
٭ نعيين الآلاف من خريجات الثانوية والجامعة بقرارات مباشرة من تعليم البنات على وظائف معلمات وإداريات على بند الساعات والأجور ومحو الأمية دون مراعاة لأولويتهن أو الحاجة لهن وتثبيتهن على وظائف رسمية بدافع الواسطة ودافع المحسوبية (وغيرها) في الوقت الذي تنتظر فيه عشرات الآلاف من المؤهلات المتفوقات دورهن في وزارة الخدمة المدنية منذ سنوات طويلة.
٭ نقل المعلمات والإداريات حسب رغباتهن ووساطتهن (وظروفهن) وتكديسهن في مدارس لاتحتاجهن بينما زميلاتهن المحرومات من الواسطة يغادرن منازلهن قبيل الفجر إلى مدارسهن النائية ويعانين من مشقة وخطورة الطريق.
٭ فوضي مالية (إذا أحسنا الظن) أدت إلى استمرار صرف رواتب غير مستحقة لموظفات مجازات بدون راتب واستمرار وظائف معلمات متوفيات او منقطعات عن العمل وتثبيتهن وترقيتهن (مما يعني استمرار رواتبهن).
٭ إغفال نتائج المسابقات الوظيفية على المناصب القيادية تحقيقاً لمصالح شخصية واستبعاد المؤهلات المتخصصات من المناصب القيادية وتعيين من هن اقل منهن كفاءة ومؤهلاً وخبرة وقدرة وأكثر منهن طاعة ومشورة وقرابة إن التجاوزات والمخالفات التي تم ارتكابها في جهاز تعليم البنات لايمكن حصرها فقط في ملاحظاتي السابقة فحالة المباني المدرسية الحكومية المتهالكة والمباني المستأجرة التي تفتقر لأبسط الاحتياجات الإنسانية والصحية والتربوية والتعليمية تعكس صورة حقيقية لجهاز التعليم الذي لم يقدم ما يتناسب مع الإنفاق الهائل عليه خلال العقود الماضية فنصف طلابنا يدرسون في مطابخ وملاحق فلل سكنية مستأجرة سيئة متهالكة رغم أن الدولة تنفق على كل طالب اثني عشر ألف ريال سنويا وهو مبلغ يزيد عما يدفعه ولي أمر الطالب في إحدى المدارس الأهلية المتميزة التي تقدم خدمات تعليمية وتربوية وصحية وترفيهية متميزة في مبان مجهزة بأحدث معامل الحاسب الآلي واللغات وتحقق أرباحا عالية مما يؤكد ان هناك هدرا مالياً كبيراً (وغيره) في قطاع التعليم لم تتمكن او لم ترغب القيادات المختلفة المتعاقبة في إيقافه او الحد منه.
وخلال العقود الماضية كان أبناؤكم وبناتكم الطلبة يتابعون من كراسيهم وطاولاتهم المتصدعة المحشورة في مطبخ وملحق مدرستهم المستأجرة المتهالكة تصريحات مسؤولي الوزارة ووعودهم الوهمية المتضاربة التي لايخجلون من تكرارها بالاستغناء نهائيا عن المدارس المستأجرة بداية عام 1430ه الذي حل وتم فيه ولله الحمد التخلص من عوائق رئيسة للتعليم دون حل مشكلة المدارس المستأجرة.
كما كان أبناؤكم يتابعون من سطوح مدارسهم المستأجرة أخبار مشروع تطوير التعليم وملياراته التسعة ومميزات منسوبيه ومبناه الضخم وسبوراته الذكية وأجهزة اللاب توب التي سيتم توزيعها عليهم وأقصى ما يحلمون به مدارس تحفظ لهم آدميتهم وكرامتهم ومقاعد سليمة يصلون اليها دون القفز على رؤوس زملائهم وهم يناشدونكم إيقاف هدر مليارات الريالات في بناء مدارس رديئة تتصدع في عامها الأول بسبب تغاضي مسؤولي الوزارة عن رداءة موادها وسوء تنفيذها من قبل مقاولي الشنطة الذين تتم ترسية العقود عليهم بطرق تخفى على حسن نية مثلي والاستعانة بجهات حكومية او مكاتب هندسية خاصة لتشديد الرقابة على تنفيذ المشاريع التي تمت ترسيتها قبل تعيينكم وإنقاذ ما يمكن إنقاذ منها نظراً لفشل إدارة المشاريع الذريع في هذه المهمة وضرورة الاتفاق مع شركات ضخمة محترمة لبناء مدارس تتوارث مبانيها الأجيال القادمة.
كما يناشدونكم إعادة تقييم إيجارات المباني المستأجرة وكشف أسرار قدرة بعض المواطنين على تأجير عدد من عقاراتهم على الوزارة.
سمو الوزير: لقد استبشر المخلصون في قطاع التعليم بتعيينكم وزيراً للتربية وتبادلوا التهاني.
كما أن المخلصين في قطاع تعليم البنات يشكرون المولى القدير الذي عوض صبرهم وبدل أحوالهم بالثريا الأستاذة الفاضلة نورة الفايز لتطهير تعليم البنات مما أصابه نتيجة للمجاملات والوساطات والمحسوبيات والمخالفات المالية والإدارية والتجاوزات العلنية التي كانت تمارس فيه خلال السنوات الماضية.
علي بن سليمان العلولا


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.