«اليقظة الإستراتيجية ومهارات القرن 21».. رؤية لصياغة المستقبل

أنجز الباحث الدكتور منيف خضير الضوي مؤلفاً علمياً جديداً بعنوان "اليقظة الإستراتيجية ومهارات القرن 21"، يتناول فيه بعمق التفاعل بين مهارات العصر الحديث ومدخل اليقظة الإستراتيجية، خاصة في بعدها المعلوماتي.
يركّز الكتاب على أهمية المعلومة كأداة فعالة في دعم المؤسسات التنافسية وتعزيز قدرتها على البقاء والتميّز في بيئة عمل متغيرة وسريعة الإيقاع، ويوضح الضوي كيف تسهم اليقظة المعلوماتية في تمكين المؤسسات من اتخاذ قرارات فاعلة، واستباق التحديات، واستثمار الفرص، ما يجعلها ركيزة أساسية في تحقيق التفوق المؤسسي.
وجاء الكتاب في 137 صفحة على ثلاثة فصول، يتناول الفصل الأول مهارات القرن الحادي والعشرين ومفهومها، كفايات معلم القرن الحادي والعشرين ومهاراته، إعداد معلم القرن الحادي والعشرين، دور المعلم في اكتساب الطلبة مهارات القرن والحادي والعشرين، اكساب المتعلمين مهارات القرن الحادي والعشرين، البيئات التعليمية، عولمة المناهج، التدريب على صور التعلم الناجحة، التعَّلم الفعال، التعلم للحياة، مبررات الاهتمام بتعليم القرن الحادي والعشرين، ثورة المعلومات والاتصالات، المتغيرات الاقتصادية، سوق التعليم، احتياجات الطلبة.
ويتناول الفصل الثاني، اليقضة الإستراتيجية، مفهومها، أهميتها، أهدافها، مبادئها، وأنواعها وأبعادها.
فيما يركز الفصل الثالث على، علاقة اليقضة الإستراتيجية بمهارات القرن الحادي والعشرين، ومقارنة اليقضة الإستراتيجية ومهارات القرن الحادي والعشرين، والخاتمة.
يمثل هذا الإصدار إضافة نوعية للمكتبة العربية في مجالات الإدارة الإستراتيجية وتطوير المهارات المستقبلية، ويأتي في سياق الحاجة المتزايدة لفهم متطلبات القرن الحادي والعشرين وتطبيقاتها العملية في مختلف القطاعات.