4 مسابقات لتفعيل دور الصحافة المدرسية بتعليم بنات مكة المكرمة

رغبة في اشعال جذوة الحماس للتواصل .. ومن منطلق الرغبة في التعاون الجاد بين ادارة الاعلام التربوي بادارة التربية والتعليم بمكة المكرمة (بنات) وبين مكاتب التربية والتعليم والادارات المختلفة.. ولتفعيل دور الصحافة المدرسية التربوي في دعم المشاريع التربوية الهادفة لتعزيز القيم والمبادىء التربوية.. وتفعيلا للرسالة التربوية التي تتبناها ادارة الاعلام التربوي اطلقت ادارة الاعلام التربوي اربع مسابقات هادفة.. وضعت لكل مسابقة جملة من الاهداف.. وبنود تقييم وضوابط وجائزة وتتمحور المسابقة فيما يلي:
اولا: مسابقة (انشط منسقة إعلامية) في مكاتب التربية والادارات الاخرى التابعة للادارة، ويعتمد تقييم نشاط المنسقات الاعلاميات من المشرفات التربويات على :
مدى نشاط (المشرفة) في متابعة منجزات الشُعب المختلفة في المكتب التابعة له.. او الادارة التابعة لها.. وارسال اخبار تلك المنجزات لادارة الاعلام التربوي في الوقت المناسب سواء قبل اللقاء التربوي او بعده.
اهتمامها بارفاق المنجز بالاهداف المنشودة منه.
تواصلها مع الاعلام التربوي.
صياغتها للخبر والتزامها بالضوابط المحددة من قبل الاعلام التربوي.
اهداف هذه المسابقة:
| تغطية كافة منجزات المكاتب والادارات.
| بث الحماس في المنسقات لمتابعة مناشط ومنجزات الادارة التابعة لها.
| اثارة روح التنافس بين مكاتب التربية والتعليم والادارات المختلفة في ابراز جهودها ومنجزاتها.
| تنظيم العمل في ادارة الاعلام التربوي وتنسيقه.
خطوات التنفيذ:
| الاعلان عن المسابقة في اللقاء الاستطلاعي.
| رصد نشاط المنسقة الاعلامية من خلال استمارة خاصة يتم فيها رصد الخبر وتاريخه.
| يتم تخصيص حقيبة لكل مكتب من مكاتب التربية والتعليم لجمع الاقراص المضغوطة الواردة منه.
| ترشح المنسقة الفائزة بناء على عدد ما رصدته من انشطة الادارة التابعة لها وبناء على تواصلها مع الإعلام التربوي واهتمامها بصياغة الاخبار.
| تحصل المنسقة الفائزة على كأس الادارة للمنسقات الاعلاميات من المشرفات كما تمنح كل من المنسقة الإعلامية والادارة التابعة لها شهادة شكر وتقدير.
ثانياً : مسابقة أنشط منسقة اعلامية في (المدارس.. ويعتمد تقييمها على :
تواصلها مع ادارة الاعلام التربوي وحضور اجتماعاتها.
نشاطها في تفعيل الصحافة المدرسية واعدادها لمجلة مدرسية.
رصدها للانشطة المختلفة في مدرستها ورفع أخبار تلك الانشطة لادارة الإعلام التربوي.
قيادتها لفريق الطالبات في تبني احدى القضايا المطروحة والمحدودة من قبل الاعلام التربوي.
اهداف المسابقة:
| تغطية فعاليات المدارس.
| تفعيل وتنشيط الصحافة المدرسية.
| بث الحماس في المنسقات الاعلاميات من (المعلمات) للتواصل مع الاعلام التربوي.
خطوات التنفيذ:
| الاعلان عن المسابقة في اللقاء القادم.
| متابعة نشاط المنسقة في المدرسة من خلال الزيارات الميدانية او من خلال ما يصل للاعلام التربوي منها.
| يتم ترشيح المنسقة الفائزة بناء على تواصلها ونشاطها ومنجزاتها في تفعيل الصحافة المدرسية في مدرستها.
| تمنح المنسقة الفائزة كأس الادارة للمنسقة الاعلامية النشيطة اضافة الى شهادة شكر وتقدير لها ولمدرستها.
ثالثاً : مسابقة (هذه رسالتي): فكرة المسابقة : تكون مديرة المدرسة والمنسقة الاعلامية الفريق الصحفي من الطالبات ويخترن رسالة اجتماعية تتناول احدى الموضوعات التالية:
1 تعزيز قيم البلد الحرام وتعظيمه في المجتمع المدرسي وخارجه.
2 تعزيز قيم الانتماء والهوية الاسلامية ورفض صور وملامح التقليد للغرب.
3 التصدي للعنف الاسري ورفض كافة صوره.
4 نشر ثقافة الحوار.
5 الدعوة الى تأييد فكرة (مكة بلا امية).
6 دعم فكرة (مكة بلا تدخين).
7 دعم وتعزيز المشروع الاجتماعي (مكة بلا جريمة).
| تفعيل الصحافة المدرسية في تعزيز الرسالة الاجتماعية المختارة وتناولها في وسائل متعددة كالمجلة الحائطية واليدوية، والمطويات وفي مجالات عدة كالاذاعة المدرسية في الطابور الصباحي وفي الفسحة وبصور متعددة فيها شيء من الابتكار والتجديد كالاستبانة وغيرها.
| تفعيل الدور الاجتماعي بالخروج في العمل الصحفي عن حدود المدرسة واشراك المجتمع الخارجي ووسائله الاعلامية المختلفة في دعم تلك الرسالة وايجاد الحلول للملامح السلبية فيها.
| الابتكار وتوخي ملامح الجودة في ابراز العمل الصحفي.
أهداف المسابقة:
تنمية التفكير الايجابي والابداعي لدى الطالبات.
تعزيز القيم الجميلة في نفوسهن.
اشراك الطالبات في دعم البرامج الاجتماعية الجادة والمشاريع الهادفة.
تدريب الطالبات على العمل الصحفي والميداني والنشاط الاجتماعي.
شغل أوقات الطالبات بما يعود بالنفع عليهن وعلى المجتمع.
غرس روح الانتماء والولاء في نفوس الطالبات.
تنمية شخصية الطالبة وتعويدها على الابتكار والتجديد.
توعية الطالبات ببعض السلبيات.
توطيد الاواصر والعلاقات الانسانية بين الاسرة والمدرسة وبينها وبين المجتمع.
القيام بالدور التربوي المناط بادارة الاعلام التربوي.
خطوات المسابقة : 1 الاعلان عن المسابقة في اللقاء الاستطلاعي.
2 متابعة نشاط المنسقة الاعلامية والنشاط الصحفي المدرسي.
3 اعداد استمارة خاصة لتقييم النشاط الصحفي ومنجزاته والابتكار فيه.
4 اقامة معرض لانتاج المدارس من الأعمال والمجلات الصحفية المختلفة.
5 ترشيح اربع مدارس للحصول على كأس الادارة (للعمل الصحفي المميز) كأس رياض الاطفال، كأس المرحلة الابتدائية، كأس المرحلة المتوسطة، وكأس المرحلة الثانوية وبناء على توعية النشاط الصحفي الممارس، اضافة الى شهادة شكر وتقدير للمدرسة الفائزة.
رابعاً : يتم اختيار مجلات مدرسية مميزة ويُمنح كأس الادارة للمجلة المميزة.