نائب أمير جازان يستقبل مدير عام صندوق التنمية الزراعية    51 شهيدًا بغزة اليوم وحصيلة العدوان بلغت 59,029 شهيدًا    انطلاق الدورة 56 للجنة العربية لحقوق الإنسان بالقاهرة    الدكتور الربيعة: استقرار حالة التوأم الملتصق السعودي (يارا ولارا) بعد 4 أيام من إجراء عملية فصلهما الناجحة    دول الخليج تدعو لتحرك دولي عاجل لفك الحصار عن غزة    القبض على (12) مخالفًا لنظام الحدود لتهريبهم (216) كيلوجرامًا من "القات"    بارتفاع طفيف.. قطاع البنوك يدعم تعاملات سوق الأسهم السعودية    118 % نمو الشركات الناشئة الأجنبية في السعودية    نائب أمير جازان يستقبل رئيس المحكمة الإدارية بالمنطقة    انوفست العقارية تحصل على تصنيف ائتماني بدرجة (BBB-) من وكالة "تصنيف" مع نظرة مستقبلية مستقرة    وزير الشؤون الإسلامية يستقبل سفير دولة الإمارات لدى المملكة    الشؤون الإسلامية في جازان تواصل تنفيد مناشطه الدعوية ضمن برنامج الأمن الفكري في المملكة العربية السعودية    مفردات من قلب الجنوب 5    أمير جازان يستقبل مدير فرع إدارة المجاهدين بالمنطقة    دمج 267 منصة حكومية ضمن "الحكومة الشاملة" لتحسين الخدمات الرقمية    السفارة السعودية في الفلبين تحث المواطنين على البقاء في مساكنهم خلال فترة هطول الأمطار    القيادة تهنئ ملك بلجيكا بذكرى اليوم الوطني لبلاده    مركز التنمية الاجتماعية بحائل يفعّل مبادرة "تعرف علينا"        جمعية نجوم السياحة وفريق "صواب التطوعي" يوقعان اتفاقية تعاون    جمعية عين لطب العيون تطلق مشروع "اعتلال الشبكية    فريق EVOS Divine الإندونيسي يفوز بلقب بطولة Free Fire    توزيع أكثر من 1.3 مليون وجبة إفطار صائم في المسجد النبوي    ارتفاع أسعار النفط    أنهار قديمة تحت الجليد    طريقتان سريعتان لتخفيف التوتر    الثقافة العلاجية: بين التمكين والمبالغة    تأثير القهوة على نشاط الدماغ    قائد يصنع المستقبل    الردّف.. عبق التاريخ وجمال التطور    "اتحاد القدم" يتلقى اعتذاراً رسمياً من الهلال عن المشاركة في كأس السوبر السعودي 2025    خادم الحرمين يتلقى رسالة من ملك إسواتيني    نائب أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على الوليد بن خالد    فهد بن سلطان يشيد بأعمال "الأمر بالمعروف"    الأمن الداخلي ينتشر والمساعدات تتدفق.. عودة تدريجية للاستقرار في السويداء    دراسة: الهواتف الذكية تساعد في الكشف عن الزلازل    مكافحة التعصب الرياضي    محمد بن عبدالعزيز يتسلم تقرير التعليم    المرور: 300 ريال غرامة قيادة الدراجة الآلية بدون رخصة    "قبول" تكشف مزايا الفرص الإضافية ل"تسكين الطلاب"    إدانة نائبة أمريكية في قضية سرقة قطة    الإكوادور تسلّم الولايات المتحدة زعيم أخطر عصابة لتهريب المخدرات    رصد 18 مكتب استقدام مخالفاً في الربع الثاني    تفقد مشروع صفوى- رأس تنورة.. وزير النقل يقف على مستوى تقدم المشاريع بالشرقية    «قصبة المضمار»    نجوم الغناء العربي يشاركون في موسم جدة    أرملة محمد رحيم تتهم عمرو دياب بسرقة لحن    " الثقافة" تطلق منحة الأبحاث المرتبطة بالحرف اليدوية    تقرير "911" على طاولة نائب أمير الرياض    جمعية "واعي جازان " ومركز مسارات يسلطان الضوء على ظاهرة الطلاق العاطفي    بعد غيبوبة طويلة مؤثرة في المشاعر.. الأمير الوليد بن خالد بن طلال إلى رحمة الله    انطلاق منافسات بطولة العالم للبلياردو 2025 في جدة    الكابتن عمر الثاقب ل«الرياض» بعد فوزه بالذهبية: تنظيم بطولات البادل بالمملكة يرفع مستوى الوعي بها ويشجع على ممارستها    ريال مدريد لا يمانع رحيل روديغر للدوري السعودي    صفقتان فرنسيتان تعززان دفاع نيوم    أمير تبوك يستقبل مدير فرع هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر بالمنطقة    61 ألف مستفيد من الإرشاد بالمسجد النبوي    مطلقات مكة يتصدرن طلبات النفقة المستقبلية باستقطاع شهري    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



يا وزارة التربية أنصفي (الجامعيين)
نشر في الجزيرة يوم 01 - 06 - 2006


سعادة رئيس تحرير جريدة الجزيرة تحية طيبة وبعد:
تعقيباً على ما نشر في جريدتكم الموقرة في يوم السبت الموافق 15-4-1427ه العدد 12280 بعنوان (ألسنا معلمين مثلهم يا معالي الوزير؟!) للمعلم: مشعل ناصر الفهيد - الزلفي. فأبين لسعادتكم وإلى مَنْ يهمه الأمر: عن معاناة المعلمين الجامعيين في التعيين والنقل.
أولاً: بالنسبة للتعيين فإن الجامعيين لا يتم تعيينهم إلا بعد مضي السنوات الطوال بشروط وضعتها وزارة التربية والتعليم تهدف إلى النهوض بمستوى المعلمين، ومن ذلك ألا يقل تقدير المعلم المتقدم إلى الوظيفة التعليمية عن جيد (مرتفع)، وأن يجتاز المقابلة الشخصية وأن يجتاز اختبار الكفايات.
أما بالنسبة لمعلمي كلية المعلمين فإنه يتم تعيينهم مباشرة بعد تخرجهم وإن تأخروا فلا يتأخرون أكثر من عام، أما بالنسبة للشروط التي وضعتها الوزارة التي يجب أن تتوافر في المعلمين المتقدمين للوظيفة التعليمية، فإن الوزارة تتساهل في هذه الشروط والمعايير فنجد معلمي كلية المعلمين يتخرجون بتقدير مقبول وتُقام لهم مقابلة شخصية يجتازها مَنْ يحضر لها، أما اختبار الكفايات فإن معلمي كلية المعلمين معفون منه والدليل على ذلك ما حدث في العام المنصرم حينما فشل معلمو كلية المعلمين في اجتياز اختبار الكفايات وشهدت لهم وزارة التربية والتعليم بهذا الفشل ومع ذلك ألغي لكي يتم تعيينهم؟
ثانياً: بالنسبة للنقل فإن المعلمين الجامعيين يعينون على المرحلتين المتوسطة والثانوية التي تحتاج إلى جهد وعمل مضاعف بدون أي مميزات. والمصيبة العظمى أن النقل لهم لا يتم إلا على هاتين المرحلتين - حتى ولو كانوا يعملون في المرحلة الابتدائية - والكل يعلم أن فرص النقل في هاتين المرحلتين محدودة جداً لقلة المدارس في هاتين المرحلتين، وهدف الوزارة حينما وجهت المعلمين الجامعيين إلى هاتين المرحلتين هو أفضلية المعلمين الجامعيين من كل الجوانب العلمية والتربوية والنفسية والأخلاقية.
بينما معلمو كلية المعلمين يعينون على المرحلة الابتدائية ذات الجهد الأقل بالنسبة للمرحلتين المتوسطة والثانوية، ويتم النقل لهم في غضون عام أو عامين إلى مناطقهم بكل يسر وسهولة يقدمون، ويفضلون على من له أكثر من عشر سنوات في سلك التعليم من المعلمين الجامعيين ولو كان في نفس المرحلة.ولا أبالغ حينما أقول إن معلم كلية المعلمين يحصل له النقل في العام الدراسي مرتين، إن أرادت وزارة التربية والتعليم ذلك ففرص النقل في هذه المرحلة ميسرة ومتاحة لكثرة المدارس فيها.
وهدف الوزارة حينما وجهت معلمي كلية المعلمين إلى المرحلة هو أنهم لا يستطيعون العمل إلا في هذه المدارس فقط، فهل هي بحاجة إليهم فعلاً؟
ألا يوجد عند الوزارة بديل؟؟ الكل منا يعلم أن كليات المعلمين ستنضم إلى وزارة التعليم العالي بموجب المرسوم الملكي الكريم الذي صدر منذ الثلاث سنوات، فلماذا تتشبث وزارة التربية والتعليم بهذه الكليات؟
وعلى أي أساس يكون تفضيل خريجيها على غيرهم!!؟ حتى أن هذه الكليات أصبحت تخرج معلمين مهنيين بزعمها للتدريس في المرحلتين المتوسطة الثانوية!
أما بالنسبة لادعاء الوزارة وكليات المعلمين بأنه لا توجد فرص وظيفية لخريجي كلية المعلمين سوى الوظائف التعليمية، فالحال واحدة مع الجامعيين المعدين للوظائف التعليمية فهم لم يجدوا وظائف من سنوات، وإن وجدوا وظائف فلا تكون مناسبة لهم.
ختاماً: وبعد هذه المقارنة فإني أطالب وزير التربية والتعليم باسم العدل والمساواة أن ينصف المعلمين الجامعيين وأن يزيح هذا الجبل الجاثم على صدورهم وأن يتم تعديل قواعد وضوابط التعيين والنقل بأسرع وقت ممكن.
محمد بن عبدالله الهذلول القصيم - البدائع


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.