الأهلي يتغلب على الفيحاء بثنائية    مطار الملك سلمان الدولي يدشن أعمال إنشاء المَدرج الثالث    سر غياب روبن نيفيز عن قائمة الهلال أمام الخلود    الأهلي يفقد روجر إيبانيز أمام النصر    ريال مدريد يطوي صفحة روبن نيفيز    مجلس الوزراء: السعودية لن تتردد في مواجهة أي مساس أو تهديد لأمنها الوطني    محافظ ضمد يزور جمعية دفء لرعاية الأيتام ويشيد بجهودها المتميزة    إنهاء مشاركة الإمارات في التحالف قرار بيد رئيس مجلس القيادة الرئاسي اليمني    الإمارات تعلن إنهاء وجودها العسكري في اليمن    "الإحصاء": تنشر إحصاءات النفايات في المملكة لعام 2024    أبو الغيط يدعو إلى الوقف الفوري للتصعيد وتغليب لغة الحوار في اليمن    نائب وزير الخارجية يستقبل رئيس المكتب البريطاني لشؤون السودان    أمير القصيم يستقبل المجلي والسلطان ورئيس وأعضاء جمعية مستقر للإسكان والترميم برياض الخبراء    أمير الرياض يعزي مدير الأمن العام في وفاة والده    مدير تعليم الطائف يثمن جهود المدارس في رفع نواتج التعلّم    هل المشكلة في عدد السكان أم في إدارة الإنسان    وكالة وزارة الداخلية لشؤون الأفواج الأمنية تشارك في التمرين التعبوي لقطاعات قوى الأمن الداخلي (وطن 95)    السجل العقاري شريك مستقبل العقار في النسخة ال5 لمنتدى مستقبل العقار 2026    المتاحف والمواقع الثقافية بمكة المكرمة.. منصات معرفية    إعلان حالة الطوارئ في اليمن لمدة 90 يوما قابلة للتمديد    مهاجم الهلال يتربع على قائمة أمنيات جماهير فلامينغو    مبادرة رافد الحرمين تستأنف عامها الثَّالث بتدريب المراقبين الميدانيين    تراجع أسعار النفط    مجلس الأمن يعقد جلسة طارئة بشأن الاعتراف الإسرائيلي بإقليم "أرض الصومال"    الصين تجري مناورات عسكرية لليوم الثاني على التوالي حول تايوان    300 ألف متطوع في البلديات    معرض «بصمة إبداع» يجمع مدارس الفن    وزير التعليم يزور جامعة حائل    قائد الأمن البيئي يتفقد محمية الملك سلمان    جيل الطيبين    حين يغيب الانتماء.. يسقط كل شيء    "الرياض الصحي" يدشّن "ملتقى القيادة والابتكار"    سماعات الأذن.. التلف التدريجي    أمانة جدة تتلف 4 أطنان من اللحوم الفاسدة    بعد مواجهات دامية في اللاذقية وطرطوس.. هدوء حذر يسود الساحل السوري    نتنياهو يسعى لخطة بديلة في غزة.. حماس تثق في قدرة ترمب على إرساء السلام    في كأس أمم أفريقيا بالمغرب.. تونس تسعى لعبور تنزانيا.. ونيجيريا تلاقي أوغندا    النصر.. كسرِ الأضلاعِ وضرباتِ الجزاء    رامز جلال يبدأ تصوير برنامجه لرمضان 2026    التقدم الزمني الداخلي    المزارع البعلية.. تراث زراعي    متى سيعاود سوق الأسهم السعودي الارتفاع مجدداً؟    ولادة مها عربي جديد بمتنزه القصيم الوطني    رجل الأمن ريان عسيري يروي كواليس الموقف الإنساني في المسجد الحرام    «الهيئة»أصدرت معايير المستفيد الحقيقي.. تعزيز الحوكمة والشفافية لحماية الأوقاف    أكد أهمية الكليات والهاكاثونات في تحفيز الإبداع.. السواحه: تمكين رواد الأعمال من التوسع في مجالات التقنية    «عريس البراجيل» خلف القضبان    محمد إمام يحسم جدل الأجور    التحدث أثناء القيادة يضعف دقة العين    معارك البيض والدقيق    نجل مسؤول يقتل والده وينتحر    الدردشة مع ال AI تعمق الأوهام والهذيان    انخفاض حرارة الجسم ومخاطره القلبية    القطرات توقف تنظيم الأنف    «ريان».. عين الرعاية وساعد الأمن    دغدغة المشاعر بين النخوة والإنسانية والتمرد    القيادة تعزي رئيس المجلس الرئاسي الليبي في وفاة رئيس الأركان العامة للجيش الليبي ومرافقيه    وزير الداخلية تابع حالته الصحية.. تفاصيل إصابة الجندي ريان آل أحمد في المسجد الحرام    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الإدارة فن وعطاء
نشر في الجزيرة يوم 25 - 03 - 2012

الحديث عن الإبداع في فن الإدارة من الأشياء المحببة للنفس البشرية بسبب ما تعود به من ثمرات إيجابية ونتائج مرجوة في محيطها ولو أردنا الحديث عن هذا الموضوع لاحتجنا إلى مقال مطول لاستقصاء جوانبه الإيجابية إلا أنني في هذه المعالجة سأتطرق بشكل موجز لفن الإدارة المدرسية حيث تحتل العلاقات الإنسانية عنصرًا أساسيًا لنجاحها، وعاملا ضرورياً لإنجاح المجموعة وتعاونها في تحقيق أهدافها.
والمدير الناجح في إدارته المدرسية هو الذي يستطيع أن يبني علاقات إنسانية سليمة ترتكز على تدعيم ثقة كل فرد بنفسه واحترام مشاعر الآخرين وإيجاد جو من الطمأنينة النفسية نابعة من تفهم لقدرات العاملين معه وطاقاتهم وظروفهم في سبيل حفزهم على العمل كأسرة واحدة تسعى لتحقيق هدف تعليمي وتربوي في جو يسوده التعاون والتآلف والتآخي والتفاهم والمدير الناجح، هو من يصنع سعادة في المكان الذي يقع فيه ويزرع الورد والزهور من حوله ويحاول أن يقاوم الصعاب بالشورى والمجموعة وأن ينشر المحبة والتقدير والاحترام والتعاون والتكاتف والتآلف حتى يقطف ثمارها وإنتاجها والمدير عندما يكون قدوة فإن العاملين معه يقتنعون بآرائه السديدة ومشورته البناءة وتكون له قوة تأثير في المحيطين به ولنا في الأستاذ علي بن محمد بن عيدان الخثعمي مدير مدرسة أبي بكر الصديق الابتدائية بحي الشرفية بالرياض سابقاً مثالاً ونموذجاً مشرفاً لأبناء الوطن وفقه الله فقد أبدع في تطبيقه لمهارات العلاقات الإنسانية الواعية التي تعمل للخير المشترك والنفع العام وجميع العاملين معه من إداريين ومعلمين ومستخدمين، وكذلك مع أولياء الأمور وطلاب بأسلوب حضاري متميز مما أسهم في إيجاد جو تفاعلي سليم في المدرسة نتج عنه حسن المعاملة واحترام الرأي وتحقيق العدالة بين العاملين فمبدأ تجديد الدماء التي تسير عليه وزارة التربية والتعليم في الصروح العلمية بشكل خاص وفي الأجهزة الإدارية بشكل عام يساهم في نقل الأفكار والمعارف والعلوم من مؤسسة إلى أخرى ويطرح فرصة التنافس على أرض الواقع بطريقة حضارية راقية - حيث إن هذه الفكرة التي تسير عليها وزارة التربية والتعليم لها بعد ونظرة ثاقبة حيث إن الأستاذ علي محمد الخثعمي أكتب له هذه الرسالة القصيرة عبر هذه الصحيفة الغراء - وعبر صفحة وجهات نظر بالجزيرة - رسالة حب وتقدير ووفاء لهذا الرجل التربوي القدير الذي رسم لنفسه من خلال طريقته صورة جميلة لشخصية مثالية متواضعة وراقية أحببناها من خلال أكثر من ست سنوات على إدارة هذه المدرسة وهو يتحلى بهذه السيرة النقية والأخلاق العالية الفاضلة التي كان يتمتع بها مدير المدرسة الأستاذ علي.. الذي كان نعم القائد المثالي والإداري الطموح والمطور والمنظر لهذا الصرح العلمي الشامخ وقد أشاد الخثعمي في لقاء تربوي سابق داخل المدرسة بفكرة (التجديد والتطوير) رغم السلبيات والإيجابيات معاً إلى أن فكرة التجيد والتطوير - تحدث ثورة إدارية داخل الصروح العلمية وهو أمر يحتاج إلى عزم وجزم وجد وإصرار وتطبيق على أرض الواقع.. وأشاطره الرأي وأضيف أن عنصر التجديد والتطوير لا يعرف قيمتها.. إلا بما يعمل بمقتضاها إلى الأفضل في جميع المؤسسات التربوية والتعليمية بشكل عام فهي طريقة جيدة إذا كانت هذه الطريقة تؤدي إلى نتائج إيجابية على المدى البعيد لأن المياه الراكدة قد تفقد عذوبتها ونقاءها فهذا يدل دلالة واضحة على تمكنه من فن الإدارة وعلومها ونحن بدورنا نثمن عاليًا جهوده المنسقة مع الجميع متمنين له دوام التوفيق والنجاح إنه سميع مجيب.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.