«التربية» تحصر الطلبة الذين يعانون من «فرط الحركة»

وجهت الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة الرياض جميع مدارس المرحلة الابتدائية في المنطقة بحصر فئات التربية الخاصة غير المخدومة ضمن برامج التربية الخاصة في مدارس المنطقة، ومنها الطلبة الذين يعانون من فرط الحركة وتشتت الانتباه والانسحاب والقلق الزائد والهروب والعدوان والجنوح.
وأوضح مساعد المدير العام للتربية والتعليم في منطقة الرياض للشؤون التعليمية الدكتور محمد السديري، في بيان له أمس، أن هذا الإجراء يهدف إلى تقديم أفضل الخدمات والرعاية لجميع فئات التربية الخاصة، وحصر الحالات التي تستدعي اهتماماً خاصاً لرعايتها، مشيراً إلى أهمية تعبئة الاستمارة الخاصة بتسجيل الحالات في المدارس، ورفعها إلى إدارة التربية الخاصة في موعد أقصاه نهاية دوام يوم الأربعاء 18 ربيع الأول المقبل.
وذكر مدير التربية الخاصة في «تعليم الرياض» عبدالرحيم آل الشيخ، أن من الحالات التي سيتم حصرها الاضطرابات السلوكية والانفعالية، ومنها فرط الحركة وتشتت الانتباه والانسحاب والقلق الزائد والهروب والعدوان والجنوح، مؤكداً أنها اضطرابات تحدث لدى الطالب بدرجة واضحة ولمدة من الزمن تؤثر سلباً في العملية التعليمية لأسباب لا تعود لإعاقة عقلية أو سمعية أو بصرية.
وأضاف أن من الحالات كذلك اضطرابات اللغة والكلام، وهي اضطرابات ملحوظة في النطق أو الصوت أو الطلاقة الكلامية أو تأخر لغوي أو عدم نمو اللغة التعبيرية أو اللغة الاستقبالية، الأمر الذي يجعل الطالب بحاجة إلى برامج علاجية أو تربوية خاصة.