باختصار - تغيير المفاهيم

نستمع دوماً في حياتنا اليومية لتلك الإنجازات التي تتعدى حدود العقل والخيال، فمع تزايد العلماء المختصين وكثرة المنجزات العلمية وتسارع الكشف والاختراع التي تذلل الصعاب وتطوي مشاق الحياة وتحولها إلى رخاء وسعادة، فتلك الإنجازات ما هي إلا محصلة جهود وأفكار متصلة ومتتالية، فكأنما هي بناء شامخ يرسي أحدهم لبنته الأولى ثم تتابع السواعد لترفع جدرانه العالية، وتنعم الأجيال الجديدة بما أبدعه السلف من منجزات في ساحة الحياة الرحيبة، ولكن تغيرت مفاهيمنا للنقيض فتلك هي إبداعات أمتنا تظل شامخة على مر العصور، بل هم من أرسوا العلوم على ضفافها، وننسب رواسي تلك العلوم التي بنيناها لغيرنا، ونعجب من إنجازاتهم وتطورهم، أما آن لنا أن نفتخر بأنفسنا وعلمنا؟ ألم يحن الوقت لنقف في مصاف الأمم المتقدمة ؟! ما الذي ينقص أمتنا؟
إن تلك العقول تتسابق وتتقدم للوراء، بل مُلِئت بمفاهيم الحضارة الخاطئة بعيداً من الإسلام، وتحول التفكير للمادية البحتة، خصوصاً التعليم الذي يعتبر العماد في التقدم، ولكن لنرى فلذاتنا لا يتقنون لغتهم الأم بعيداً عن اللغات الأخرى التي أصبحت من متطلبات العصر، بل أصبح لدى كثير من المعلمين عدم الاهتمام من شيمهم المعهودة، فكم من أناس مبدعين اندثرت مواهبم بل صارت هماً ووبالاً عليهم. لا أعلم أين الأسلوب؟ أين طرق التعامل مع الطلاب؟ أين كل تلك المهارات التي عهدوها في دراستهم التي ذهبت أدراج الرياح؟ ذهب تفكيرنا المستقبلي ونظرتنا البعيدة وأصبحت رؤيتنا لا تتعدى الغد، ألم نفكر ليوم بأن الصغار سيحملون راية الوطن، ذاك النشء الذي ربيناه على قيم وسلوكيات ذات أصل وتطبيق خاطئ، كيف لنا أن نتقدم وهذه حالنا؟ ساد لدينا تلوث لامس الثقافة والحضارة، بل حدود الأدب والاحترام التي ترتقي بها الأمم، لتسمع من الصغير قبل الكبير شتى العبارات البالغة في الفحش، فذاك هو الطريق يحكي لنا حاله، وكلما نظرت لحالنا هلت الأحزان، فما وجدت كلمات لامست الفؤاد وعبّرت عن خفقات القلب إلا كلمات"محمود غنيم":
سل المعالي عنا إننا عرب / شعارنا المجد يهوانا ونهواه
هي العروبة لفظ إن نطقت به / فالشرق والضاد والإسلام معناه
استرشد الغرب في الماضي فأرشده / ونحن كان لنا ماضٍ نسيناه
أحمد محمد كشحة - المدينة المنورة
a-1k1@hotmail.com