«تعليم الرياض» تطلق برنامج «المعلم الجديد»

أطلقت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض أمس (الثلثاء) البرنامج التدريبي «المعلم الجديد»، وذلك بالتنسيق مع إدارة التدريب والابتعاث. وأوضح مساعد المدير العام للشؤون التعليمية في «تعليم الرياض» عبدالله الغنام خلال انطلاق «البرنامج»، أن «البرنامج» يستهدف 413 معلماً، تم تعيينهم أخيراً، ويستمر على مدار ثلاثة أيام من كل أسبوع لمدة شهر كامل، مبيناً أن 16 مدرباً وخبيراً في المجال التعليمي وبرامجه المطورة يقوم على تدريبهم وتعلميهم، موجهاً المعلمين الجدد إلى تقوى الله والإخلاص في العمل، مؤكداً أهمية استشعار مسؤولية العمل الذي يقومون به وهو تربية وتوجيه وتعليم أبناء الوطن، مشيراً إلى أهمية إطلاع المعلمين على الإجراءات والتنظيمات الخاصة بسير العمل اليومي داخل المدرسة.
وكانت وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس ب«تعليم الرياض»، أطلقت أمس البرامج التعريفية للإعلام بمشاركة 43 منسقة إعلامية بالإدارات ومكاتب التعليم حول برنامج الإعلام التربوي مفهومه وأدواته وأساليبه، وتطرقت البرامج حول وظائف الإعلام التربوي مثل جمع وتفسير البيانات والمعلومات والصور والتعليقات ومعالجتها ووضعها في الإطار الملائم بما يساعد على فهم الظروف الشخصية والبيئة والوظيفة الثقافية، إذ إن الإعلام التربوي يثقف وينشر المعرفة والأفكار والخبرات ويخدم المجتمع، فيما طالبت المشاركات على التحفيز الذي يشجع التطلعات والطموحات والتميز الفردي والجماعي ويعمل بوظيفة تكاملية على تحقيق الجهود، كما بحثن ما يتم نقله من واقع وصحيح عن الحدث والواقعة. إلى ذلك، وقعت إدارة التعليم بمنطقة الرياض اتفاق شراكة مجتمعية مع جمعية تحفيظ القرآن الكريم للتدريب على أنظمة «إدارة التعلم»، وذلك من خلال تنفيذ ورش تدريبية (منصة إيزي كلاس) تستهدف مديرات ومشرفات ومعلمات معاهد تحفيظ القرآن الكريم، ليتمكنَّ من إدارة المحتوى التعليمي إلكترونياً.
وتخلل «الورش» محاور شملت: أنظمة إدارة التعلم (منصة إيزي كلاس) في العملية التعليمية، والدخول والتسجيل في المنصة، وواجهة المنصة، والتعامل مع المواد والمجموعات والواجبات والامتحانات من مستخدم المعلم، كذلك مستخدم الطالب، إذ تهدف تلك «الورش» إلى تنظيم العمل داخل مراكز مصادر التعلم، والتوعية بمستجدات مهمات أمينة مصادر التعلم في ظل التطور المتتابع في العملية التعليمية داخل المدارس، وذلك خلال الأسابيع الأولى من بدء العام الدراسي الحالي.