أمير منطقة جازان يستقبل القنصل العام لجمهورية إثيوبيا بجدة    مركز التنمية الاجتماعية في جازان ينفذ ورشة عمل عن السلامة والصحة المهنية    بمشاركة أكثر من 46 متسابقاً ومتسابقة .. ختام بطولة المملكة للتجديف الساحلي الشاطئي السريع    وزير الخارجية يستقبل نائب رئيس الوزراء وزير خارجية الأردن    بيئة عسير تنظم مسابقة صفر كربون ضمن فعاليات أسبوع البيئة    رؤى مصطفى تسرد تجربتها الصحفية المميزة في حوار الشريك الأدبي    فيصل بن مشعل يرعى مؤتمر "اللغة العربية وتعزيز الهوية الوطنية السعودية"    رسمياً نادي نيوم بطلًا لدوري يلو    وزير الدولة للشؤون الخارجية يستقبل وزير خارجية البيرو    نائب أمير المنطقة الشرقية يستقبل مدير عام فرع وزارة الموارد البشرية مدير عام السجون بالمملكة    تدشين الهوية الجديدة لعيادة الأطفال لذوي الاحتياجات الخاصة وأطفال التوحد    بعد تأهله للنهائي الآسيوي.. إشادة عالمية بفوز الأهلي على الهلال    محافظ الطائف يستقبل مدير فرع هيئة الهلال الأحمر بمنطقة مكة المكرمة    انطلاقة المعرض الهندسي الثالث للشراكة والتنمية في جامعة حائل    "مبادرة طريق مكة" تنطلق رحلتها الأولى من كراتشي    نائب أمير حائل يزور فعالية "أساريد" في قصر القشلة التاريخي    أمانة القصيم تحقق التميز في كفاءة الطاقة لثلاثة أعوام متتالية    آل جابر يزور ويشيد بجهود جمعيه "سلام"    العمليات العقلية    6 مطارات لخدمة الحجاج    "فلكية جدة": رصد هلال شهر ذي القعدة في سماء الوطن العربي بعد غروب شمس اليوم    انخفاض أسعار الذهب بنحو واحد بالمئة    قفزات استثنائية للرؤية السعودية (1 4)    هيكل ودليل تنظيمي محدّث لوزارة الاستثمار.. مجلس الوزراء: الموافقة على تعديل نظام رسوم الأراضي البيضاء    "الشورى" يطالب "التلفزيون" بتطوير المحتوى    المرور: تجاوز المركبات أبرز أسباب الحوادث المرورية    11.3 مليار ريال استهلاك.. والأطعمة تتصدر    تطوير التعاون الصناعي والتعديني مع الكويت    نائب أمير مكة يطلع على التقرير السنوي لمحافظة الطائف    في ذهاب نصف نهائي دوري أبطال أوروبا.. إنتر المتراجع ضيفًا على برشلونة المتوهج    خلال لقائه مع أعضاء مجلس اللوردات.. الربيعة: السعودية قدمت 134 مليار دولار مساعدات ل 172 دولة حول العالم    حوار في ممرات الجامعة    هند الخطابي ورؤى الريمي.. إنجاز علمي لافت    ترامب وهارفارد والحرية الأكاديمية    هجوم على الفاشر ومجزرة في أم درمان وضربات للبنية التحتية.. الجيش السوداني يُحبط خطة شاملة لميليشيا الدعم السريع    سوريا.. ملاحقة المتورطين في أحداث جرمانا    الاحمدي يكتب.. الهلال سيعود ليُعانق البطولات    العلاقات السعودية الأميركية.. الفرص والتحديات    إسبانيا: الحكومة والقضاء يحققان في أسباب انقطاع الكهرباء    محمد بن ناصر يزف 8705 خريجين في جامعة جازان    أمير الشرقية يستقبل السفير البريطاني    أمانة الرياض توقع استضافة "مؤتمر التخطيط"    "هيئة العناية بالحرمين": (243) بابًا للمسجد الحرام منها (5) أبواب رئيسة    مسؤولو الجامعة الإسلامية بالمالديف: المملكة قدمت نموذجاً راسخاً في دعم التعليم والدعوة    بدء المسح الصحي العالمي 2025    "الداخلية" تحتفي باليوم العالمي للصحة المهنية    مستشفى الملك خالد بالخرج يدشن عيادة جراحة السمنة    فريق فعاليات المجتمع التطوعي ينظم فعالية بعنوان"المسؤولية الإجتماعية للأسرة في تعزيز الحماية الفكرية للأبناء"    الاتحاد السعودي للهجن يؤكد التزامه التام بتطبيق أعلى معايير العدالة وفق اللوائح والأنظمة    سان جيرمان يقترب من التأهل لنهائي "أبطال أوروبا" بفوز في معقل أرسنال    إيلون ماسك يقلق الأطباء بتفوق الروبوتات    أسباب الشعور بالرمل في العين    اختبار للعين يكشف انفصام الشخصية    قصف مستمر على غزة لدفع الفلسطينيين إلى الهجرة الطوعية    نائب أمير منطقة مكة يستقبل محافظ الطائف ويطلع على عددًا من التقارير    تنوع جغرافي وفرص بيئية واعدة    للعام السابع.. استمرار تنفيذ مبادرة طريق مكة في 7 دول    أمير منطقة جازان يرعى حفل تخريج الدفعة ال20 من طلبة جامعة جازان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



ربع مليون معلم (عاطلون) بسبب تعنت الوزارة وعدم اعترافها بخطأ قراراتها الانفرادية..!!
نشر في عاجل يوم 03 - 06 - 2008

يدخل ما يقارب من ربع مليون معلم في المملكة العربية السعودية لعالم البطالة المقنعة بعد أن أقرت وزارة التربية والتعليم ترك حرية بقاء طلابهم (من الصف الأول للخامس) من عدمه أثناء الاختبارات لمدراء التعليم مما يعني ضمنا الموافقة على عدم حضورهم لكنه قرار حفظ ماء الوجه وعدم الظهور بمظهر المخطيء الذي يصحح خطأه..!!
المعلمون في المراحل الابتدائية سيتنظمون لمدة أسبوعين في دوام فارغ لايعملون خلاله اي عمل بل مجرد رقم عامل دون فاعلية وهذا نتاج لسياسة التخبط التي بدأت تلازم وزارة التربية والتعليم منذ أن أصبح القرار فيها يدار بفردية بعيدا عن المختصين وذوي العلاقة والنتيجة حنق عام وسخرية من الوسط التعليمي لقيادات عجزت عن رسم مسار إيجابي للعملية التعليمية ..
اسبوعين لا شغل ولا مشغله
متى صارت هذه يا وزارة التربية
طيب اللي يضرب كل يوم 100 ك هل يأتي عشان توقيع ..
ويلومون المعلم بأعماله وهم القدوة تركوها خلف ظهورهم ..
الله يذكرك بالخير يالرشيد
فعلا إنها البطالة المقنعة ببركة الوزارة الموقرة فما الفائدة من بقاء المعلم حتى 23/7
وهو منتهي من أعماله في 8/6 شهر وأسبوعان لا شغل ولا مشغلة مجرد توقيع
أرجو من وزارتنا الموقرة النظر في هؤلاء المعلمين
صراحة التعليم صار في الهوية .لا نسمع أي قرار يهدف الى تنمية التعليم , بس ضغط على المعلم وجعل المصيبة كلها منه .بينما هو يمشي على منهج موضوع ومطالب بتنفيذه.وصراحه ها الضغط ماراح يخرج بخير على ها البلد وسوف نشاهد آثاره على الجيل القادم من الطلاب .
وشوفوا اذا خرج الاحد منهم يقول التعليم ي اليابن وفي سنغفورة وفي ..........
وشوفوا المليارات الى يسرقوها من الميزانية . وشوفوا المستودعات المليانة ولا يصرف منها للمدرسة وللتعليم شيئ الا لذوي الواسطة والمحسوبية واخيرا تتلف ركزوا على محور العملية العليمية المعلم والطالب ووفروا في مدارسنا الجو المريح للمعلم وشوفوا النتائج .يا كثر موظفي التعليم من غير المعلمين ويا قل بركتهم .
شوفوا رتيبنا على مستوى العالم العربي وحنا اغني دولة بالبرول وشفوا ميزانية التعليم وشوفوا الانتج من ذلك المسؤول يبعد التهمة عنه بتوجيه اللوم على المعلمالله يعوضنا في أجيالنا الي راح تروح من ها الوزارة وبلا صياح على صفحات الاعلام أعملوا لله
وش ترجون من وزارة هذا حالها
برأيي أن العنوان يحمل إثارة أكثر من الواقع
(؟)
عنوان مثير بطالة مقنعة أو عاطلة , الله يكون في عون العاطلين الحقيقين الذين يبحثون عن العمل أما الذين يقبضون الرواتب العالية من المعلمين ويستكثرون دوام أسبوعين بحجة الحوافز للصفوف الأولية يحمدون الله على الوظيفة فغيرهم ما حصلها منذ سنوات , كنت أعمل في هذا المجال فكثيراً من المعلمين يبذل قصارى جهده كي يقوم بتدريس الصفوف الأولية ليس إخلاصاً وحباً في العمل بل من أجل الحصول على الحوافز والإجازة وحدثت مشاكل وشكاوى وصلت للمسؤولين في هذا الخصوص وتبقى الأمانة هي المحك الرئيسي في أداء العمل وإبراء الذمة نحو أبنائنا الطلاب ومستقبلهم هو مطلب الجميع أما المعلم المتشكي الساخط على كل شئ الذي يعيش صراعاً مع نفسه فماذا سيقدم لطلابه .
المشكلة من بداية العام ولم يكلف وزير المعارف نفسه بربع ساعة يبحث المشكلة مع المختصين لأنها ليست صعبة بل هم من صعبها بمداولاتها الكثيرة
والله اعلم ان العملية كلها داخلة في الحسد والعياذ بالله منه
على العموم ترا التخبط كل سنة بس هالسنة انكشفو اكثر
1
معالي الوزيز...
إن تبريركم بأن هذه السياسة جاءة من مجلس الوزراء لم يصب كبد الحقيقة، وبين يدي تريح لمعليكم يتعارض مع ما ذكرته، والتصريح نصه مايلي وبين معاليه أن السنة الدراسية تقسم إلى فصلين دراسيين ويجوز فتح برنامج للدراسة في الصيف ومدة الدراسة في كل فصل الدراسي هو 18 أسبوعا منها أسبوعان للاختبارات و 16 أسبوعا دراسيا بما لا يقل عن 15 أسبوعا دراسيا فعليا في الفصل الواحد)
فما ذكرته يقول أن الدراسة 16 أسبوعاً فقط.
ومن جهة أخرى مالفرق بين العام الماضي وهذا العام؟ ففي العام الماضي بدأت اجازة الطلاب من الصف الاول الابتدائي الى الرابع الابتدائي قبل الاختبارات!!!
حقيقة يامعالي الوزير هناك تخبط في قرارات الوزارة.
ومن جهة أخرى كيف تتخذ قرارات مصيرية برسالة جوال أو اتصال كما حدث من نائبيك!!!
ودمتم..،
((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( تصحيحات )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))
معالي الوزير...
إن تبريركم بأن هذه السياسة جاءت من مجلس الوزراء لم يصب كبد الحقيقة، وبين يدي تصريح لمعليكم يتعارض مع ما ذكرته، والتصريح نصه مايلي وبين معاليه أن السنة الدراسية تقسم إلى فصلين دراسيين ويجوز فتح برنامج للدراسة في الصيف ومدة الدراسة في كل فصل الدراسي هو 18 أسبوعا منها أسبوعان للاختبارات و 16 أسبوعا دراسيا بما لا يقل عن 15 أسبوعا دراسيا فعليا في الفصل الواحد)
فما ذكرته يقول أن الدراسة 16 أسبوعاً فقط.
ومن جهة أخرى ماالفرق بين العام الماضي وهذا العام؟ ففي العام الماضي بدأت اجازة الطلاب من الصف الاول الابتدائي الى الرابع الابتدائي قبل الاختبارات!!!
حقيقة يامعالي الوزير هناك تخبط في قرارات الوزارة.
ومن جهة أخرى كيف تتخذ قرارات مصيرية برسالة جوال أو اتصال كما حدث من نائبيك!!!
انا مدرس وصراحه انحرجت كل ماحد سألني متى الاجازه حتى عيالي المهم انا بنجي نطق التوقيع ونسوي زحمه بالشوارع وبس
متى كانت الوزارة صادقة في قراراتها محترمة للمعلمين فهي تعاملهم كما يتعامل الراعي مع الغنم باهش والتهديد ولكن نقول حسبنا الله ونعم الوكيل
إنما أهلك السابقين ويمحق اللاحقين الحسد
لاتحسدوا المعلم ودعوه ينصرف الى حاله كي ييسر الله اموركم واقلها يشرح الصدر بترك الحسد فلكل نصيبه في هذه الحياة
(أم يحسدون الناس على ماآتاهم الله من فضله )


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.