الفايز : دمج قطاعي «البنات والبنين» وتأنيث الإدارات النسائية

أكدت نائب وزير التربية والتعليم للبنات نورة الفايز على اهتمام الوزارة الكبير بقضية المباني المدرسية، حيث تعمل شركة صينية الآن على إنشاء 200 مدرسة وفق متطلبات الجودة النوعية مع توحيد نماذج المباني المدرسية بين قطاعي البنين والبنات. كما أكدت النائبة على أن الوزارة ماضية في عملية الدمج بين قطاعي البنين والبنات مع العمل المستمر على تأنيث الإدارات النسائية, وفق لجان مختصة تسعى إلى تدوير القيادات النسائية واختيار القيادات ضمن شروط ومعايير تحرص على استثمار الطاقات الخلاقة في الميدان.
وكانت الفايز قد اجتمعت امس الاول بعدد من القيادات النسائية في الجهاز المركزي للإدارة, ضمن سلسلة من اللقاءات الدورية التي تهدف إلى توثيق التواصل بين الإدارات بهدف تحقيق التكامل والوصول إلى الأهداف المنشودة على المستويين الإداري والتعليمي.
وقد قدمت في بداية اللقاء الفايز شكرها لمنسوبات القطاع النسائي على تعاونهن ودعمهن لتسهيل عملية انتقال الإدارات إلى المبنى الرئيس الموحد, وانعكاس هذا ايجابيا على سهولة التواصل والتنسيق بين المركز والأطراف من خلال اختصار الوقت وتلافي تشتت الجهود. وقد نوقش أثناء اللقاء عدد من المواضيع الحيوية الهامة على رأسها : توحيد الإجراءات المتبعة في الترشيح للعمل في إدارات العموم المركزية, وتجاوز الازدواجية وتداخل المهام بين الإدارات النسائية, وبين الإدارات والميدان.
وأشارت النائب أثناء نقاشها إلى عدد من المشاريع المستقبلية الطموحة والماضية قدما في الميدان وعلى رأسها مشروع (تطوير)، حيث نقلت تفاؤل وزير التربية والتعليم بهذا المشروع, ووصفه له بالأجنحة التي ستحلق بها وزارة التربية والتعليم في سماء الإبداع.
وفي نهاية اللقاء الذي امتد لما يقارب الأربع ساعات , متطرقا لكثير من هموم وقضايا الإدارات المركزية شكرت الفايز الحاضرات, وأكدت على أهمية التواصل وأثره الايجابي على سير العمل.
اقتباس من نص الخبر ( وقد نوقش أثناء اللقاء عدد من المواضيع الحيوية الهامة على رأسها : توحيد الإجراءات المتبعة في الترشيح للعمل في إدارات العموم المركزية, وتجاوز الازدواجية وتداخل المهام بين الإدارات النسائية, وبين الإدارات والميدان. )
بالله استفتوا من العباره شيء يعني فهمتوا
لماذا التكلف بالعبارات
تدرون ليه عشان تضيع الطاسه وماندري وش انجزو ا
قال اجتماع لا ومدة اربع ساعات
ياويل حالي وياطرجيبي طراااااااااااااااه
الله يستر من هالدمج بين قطاعي البنين والبنات ما ادري هل المقصود بين الدمج بين الطلبه والطالبات او بين العاملين في والوزاره عموما لو حطينا خرفان ونعوج في حضيره وحده وش تتوقعون يصير هل نقدر نمنع الخروف من التحرش بالنعجه
ماذا تقصدين من عملية دمج البنين والبنات يجب توضيح ذلك
تانيث الوظائف على حساب الرجال سننتظر المرأة تخرج من المنزل فى جميع القطاعات
والرجل فى البيت بدون عمل جالس مع الشغالة منتهى السخرية
واصلى يابلاد العز والمجد فى ذ ل الرجال وعليكم سعيا خلف المرأة هذا هو التطور فى نظركم
خخخخخخخخخخخخخخخخ منتهى السخرية بيئس على قوم تديرهم نساء
انتظرو المشاكل القادمة والدعارة وقضايا الخدم فى المنازل
كون الرجل يقبع فى المنزل مع الشغالة
ليعلم الجميع ان التعليم لن يتقدم شبر واحدا مادام حقوق المعلمين والمعلمات لم تعطى الى الان ..ولن يتقدم التعليم والمعلمون مظلومون في حقوقهم بتطبيق المادة 18 الجائرة في حق المعلمين
سلااااااااااام والحق احق ان يتبع
أريد رجلاً عربيًا يعرب هذه الجملة :
أكدت نائب وزير التربية والتعليم .
إلى سعادة الدكتورة / نورة الفايز نائبة وزير التربية لتعليم البنات
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نفيدكم نحن خريجات معلمات محايل عسير دفعة 1417ه مازلنا ننتظر حل لمعانتنا الطويلة الآن لنا 14 سنة بدون تعيينات وقد فرحنا جدا بخبر تأنيث إدارات تعليم البنات
وتعيين خريجات معاهد المعلمات في وظائف إدارية بالمرتبة الرابعة وقد قامت الوزارة قبل فترة بعملية الحصر لهذا الموضوع ومازلنا نحن في معاناة الإنتظار نرجو من الله العلي العظيم رب العرش العظيم الرزاق ذو القوة المتين أن يتم توظيفنا خلال ميزانية هذا العام فنحن ياسعادة النائبة ننتظر من خادم الحرمين الشريفين لفتة إنسانية تجاهنا فنحن عانينا فترة 14 سنة إنتظار فنرجو تطبيق اقرار تأنيث تعليم البنات هذه السنة وتوظيفنا خريجات معاهد المعلمات في الوظائف الإدارية ..........................
خريجة معهد معلمات محايل عسير
دفعة 1417ه
بصرااااااااااااااااااااحة انا مستاءة من ذا الخبر لان القيادات النسائية تؤيد بقوة الواسطات والعنصرية وياليت كل وحدة ماسكة قيادة تخاف اللة وتساوي الناس ببعض وتطبق قول المصطفى صلى الله علية وسام : لو ان فاطمة بنت محمد سرقت لقطعت يدها)
ماااااااااعندها سالفه بس بربرة وكلام فاضي
والله يا الفايز ماعندك ماعند جدتي
لاخير في قوم تولتهم امراءه
انشاء الله بداية خير
الفايز نتمني تنجحين
في وزارتك
ونشوف هذا النجاحhttp://www.s-heyad.com/vb/index.php
كما أكدت النائبة على أن الوزارة ماضية في عملية الدمج بين قطاعي البنين والبنات .... ولله خوفي من الجاي .... كيف بنقدر نربي اولادنا ...و بعدين لا تستغرب اذا جابت بنتك( سعيدان ولا عليان) البوي فرند حقها يذاكرون عندك في البيت
امريكا بدأت بفصل البنات عن البنين بسبب المشاكل الاخلاقية والاجرامية والارهابية ..
بسسب الحب والهيام ..............
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اللهم سلم سلم
اجل بالاجنحة !!!!
ولكن الى أين؟؟
حنا من جتنا هالمره وحنا منحب بخير الله يقلعها عنا
طيب بدل تطوير التعليم إنظري بوضع العاطلات الي ظلمتوهن بشرط إثبات الاقامه والشرط الجائر الي يمنع أن تمضي على الدورات المكتسبه أكثر من خمس سنوات
والله عالم غريب مدري شلون يفكرون
بس حسبنا الله ونعم الوكيل فيكم
ياكلك حبه حبه مع الأعتذار لعندليب الأتي صالح القرني
الدمج الدمج وبكره نشوف خطوات تغريبيه حبه حبه حتى نرى البنين والبنات
في قاعات الاختبارات يتبادلوا البراشيم ايه القادم خطير ورهيب اللهم سلم اللهم سلم
الله يعجل بشيلتها الله ياخذها
ليش ماحطيتوا صورتها علشان نكحل فيها
كيف الدمج يعني بالمرحله الابتدائيه فقط
وينك يادكتورهنوره االفايز عن ادارة القصيم وين اهتمامك بمرحلة رياض الاطفال
وادارة القصيم لايوجد سوى مشرفتين بالقصم قسم رياض الاطفال
وانواع النقص بالمعلمات في الروضات ارجووووووووو ان تطلعي على التسيب والاهمال الموجود في بريده الروضات بحاجه للمعلمات
غير انه تم افتتاح روضات جديده ولا يوجد فيها اداره او معلمات او اطفال وين الخطط الدراسيه اطفال القصيم يطالبونك بالنظر لهم والاهتمام فيهم
ارجوووو من عاااااجل نشر وتوصيل الرساله اذا كنتو بتدمجون الطلاب والطالبات وين الاساس وهو تاسيسهم في الروضات وياليت يكون فيه حمله على الروضات ولا احد يدري حتى يكتشف المستور ولكم جزيل الشكر
عاجل وصلو الرساله لمن يهمه الامر بليززززززززززز !!
لو سمحتي ياستاذة نورة الفايز مع احترامي لكي ولقراراتك مانبي دمج لطالبات والطلاب يكفي الى صار في جدة بعد تبغون المائسة تتكرر بقررتكم التي لترضي الله وشكرا ياستاذة
اي تطوير كلام فاضي
زوجتي تعبت وحصلت على ماجستير بتخصص ممتاز بالتعليم لايدرس بالمملكة وكانت مرافقه معي وهي معلمة وكانت تتوقع ان تطلب ليستفاد منها ولكن كأنهم لا يعلمون شيء لان الاداريات مؤهلاتهم متدنية واكثرها جغرافيا وعلوم دينية
الفساد الاداري
تحياتي
أسأل الله رب العرش العظيم
أن ينتقم للمسلمين من هذه المسترجلة الفاسدة
نسأل الله رب العرش العظيم أن ينتم منها شر إنتقام
وحسبنا الله ونعم الوكيل فيها ،، اللهم إني جعلتك في نحرها اللهم عليك بها
يا ليت تنقلون تشاؤم المواطنين من مستقبل التعليم وانحداره في نفق مظلم
ياهو معقول 200 مدرسه والدمج سوف يحصل لامحالة ولاجل نواكب التقدم يسلام سلم والاختلاط بيحصل هاهاهاى هالحين فى مكه المدارس بتسقط فوق رووس الطالبات والمعلمات وشركه صينيه بتعمل 200 مدرسه فى الرياض كان الله فى عون الجميع000(؟) (؟)
يا سعادة نائب الوزير
لا اعلم هل كنت احلم عندما سمعت انه في عام 1429 سوف تكون كل مباني المدارس مباني حكومية وليست مستاجره ام انها حقيقه
لانه وبكل صراحه 50% من المباني مستاجره
والان نقراء 400 مدرسه نموذجيه يا ترى متى سوف تنجز هذه المدارس
والله يجازي كل على نيته
حسبناالله ونعم الوكيل
=
حسبناالله ونعم الوكيل
=
حسبناالله ونعم الوكيل
حسبنا الله ونعم الوكيل
حسبناالله ونعم الوكيل
حسبناالله ونعم الوكيل
حسبناالله ونعم الوكيل
حسبناالله ونعم الوكيل
حسبناالله ونعم الوكيل(0
معقولة مافي رجال يعرفون يخططون
,,والله انه صحيح اللي قالوا عنها ان نورة الفايز نائبةُ من نوائب الدهر وشو له الدمج وحركات العلمنه الله يكفينا شر من فيه شر اليوم دمج الطلاب والطالبا تفي الابتدائي والسنة الجاية المتوسط ثم الثانوي وهلم جراثم الهيئة التعليمية ويااااااالله لاتسخط علينا بسبب مافعل السفهاء منا مثل نورة الفايز
مااقول الاالله يشفيت ويعافيت ناظرووش اللي صارلنا بسببت وبسبب قراراتت كل يوم والثاني بمصيبه غرق جده وهجوم الحوثيين هذا كله من الفساد واشياء صارت كثيره بخلال اشهر عديده بس ماياسع القت لذكرها حسبنا الله ونعم الوكيل الله لايوفقت الله يلعنت حسبي الله ونعم الوكيل
اولا:اتمنى من وزارة التربية ان تنصف المعلمين واعطاء كل ذي حق حقه وم الظلم المساواة بين المعلمين في الدرجة , معلم له اربع أو خمس سنوات يتساوى مع المعلم الجديد لو أحد أخذ منكم تعرفوا كيف تاخذوه .
ثانيا : الخريجات مظلومات من وضعكم شرط مجحف بحقهن عند التعيين وهو ( شرط اثبات الاقامة ) ليه ماتكون مثل المعلمين بدون شروط / عوائل كثيرة محتاجة لان تتعين بناتهم لتستقر حياتهم مع الغلاء الحاصل في هالزمن . ان كنتم اهل عدل وحق فلا تحرموهم الميزانية فيها الخير الكثير .
نؤمر بالصلاه من سن 7سنين وهو سن الاول الابتدائي يعني الطالب أصبح مكلف بأمور دينه يعني هذا سن تأسيس اموره الدينيه ونوره الافايز بتأسسهم على الإختلاط خلطوا فكها
اتقي الله فالخوف على البنات اكثر
والله أنا أول لماء أشوف شعار التربية والتعليم أقف له إحتراما في عهد محمد الرشيد
ولآن في عهد هذه المرأة المسترجلة
والله لما أشوف شعار التنربية والتعليم أتفل عليه ،، واصبح في ناظري شعار ملطخ بفساد
( شعار التربية والتعليم ،، شعار ملطخ بالفسااااد والضياااع ونكبة الأمة الإسلامية))
أتمنى أن تزول هذه المسترجلة ،، وأن يرجع هيبة التربية والتعليم كما كانت سابقاً
والله العظيم إننا في إنحدار وضياع وسوف ننتهي من حيث بدأنا
أخيراً (( لا خير في قوم ولّوا أمرهم امرأة ))
اللهم عليك
ب[نورة الفايز]اللهم إنها لاتعجزك
اللهم أرنا فيها عجائب قدرتك
اللهم إكفناهابما شئت
اللهم إنا نجعلك في نحرها ونعوذ بك من شرها
اللهم منزل الكتاب مجري السحاب
هازم الأحزاب
اهزمها وزلزلها
يارب يارب يارب
آآمين0
يا اخوان المرأة نصف المجتمع وهي ليست للمطبخ والجنس فقط ونائبة الوزير كلفت بعمل وتقوم به حسب استطاعتها والخبر تطرق لموضوع بعيد عما فهمه البعض من المعلقين وحسب متابعتي فالنائبة الفايز تتحدث // أن الوزارة ماضية في عملية الدمج بين قطاعي البنين والبنات مع العمل المستمر على تأنيث الإدارات النسائية, وفق لجان مختصة تسعى إلى تدوير القيادات النسائية واختيار القيادات ضمن شروط ومعايير تحرص على استثمار الطاقات الخلاقة في الميدان//.
والنائبه الفايز تقصد هنا ان هناك دمج للمعاملات الادارية بين قطاعي البنين والبنات مع العمل المستمر على تأنيث الإدارات النسائية اي احلال نساء لمعاملات النساء الادارية بعد انتقال الفرع النسائي الى المبنى الرئيسي الموحد والذي يوجد به موظفين رجال ولكن النساء سيكون لهم ادارة خاصة مفصولة عن الرجال لها صادرها وواردها الخاص
يدرسون بالخارج ويطبقون بالداخل
الله يرحم الحال
ذمبهههههههههم في رقبتها
الخير يخص والشر يععععععععععععم
حسبي الله عليها من حرمه وين رجله عنها
الأحظ أن جميع الوزارات في تخبط من يوم تم التغيير .. وفي النهاية سوف تنتهي مدة خدمتهم في الوزارات وفي الإدارات وهم لم يعملوا أي شيء وسوف تتذكرون كلمي هذا .. والسبب التخبط العشوأي
معلمة دفعة 1418 توحيد المباني وعدم الإزدواجية وخرطا فاضي وحدي الرواتب والحقوق بين المعلمين والمعلمات وبين المعلمات انفسهن . واتركي تخطيط المباني وهالخرابيط لأهلهن ادرسي القضية اللي اشغلت المعلمين والمعلمات من حساب سنوات الخدمة وحساب الفروقات وتحسين المستويات لكن مافيكي خير
با لأجنحة أم الفايز مرت على الصيدلية وشارية أولويز أبو أجنحة