نائب أمير الشرقية يستقبل مدير عام فرع وزارة الصحة بمناسبة تعيينه    اطلاق أكبر رحلة استكشاف للنظم البيئية البرية بعد الانتهاء من رحلة العقد البحرية    أكثر من 100 مليون ريال مبيعات "كرنفال بريدة للتمور"    "إثراء" يعلن المسرحيات الفائزة بمسابقة المسرحيات القصيرة بنسختها الخامسة    تجمع الرياض الصحي الأول يطلق حملة "تعلّم بصحة" للعام الدراسي الجديد    القيادة تهنئ رئيس جمهورية إندونيسيا بذكرى استقلال بلاده    فرصة عقارية كبرى بمزاد جوزاء الرياض العلني الهجين    أمين مجلس التعاون: قمة "ألاسكا" تؤكد على أن حلّ الخلافات يأتي من مسارات التعاون والحوارات البنّاءة    المياه الوطنية: 24 ساعة فقط على انتهاء المهلة التصحيحية لتسجيل التوصيلات غير النظامية    مستفيدين جمعية السرطان السعودية برفقة أسرهم في زيارة روحانية للمدينة المنورة    كأس العالم للرياضات الإلكترونية 2025 .. الكوري الجنوبي Ulsan بطلاً للعبة Tekken 8    الهند وكوريا الجنوبية تبحثان سبل تعزيز العلاقات الثنائية    الصين تطلق فئة جديدة من التأشيرات للشباب المتخصصين في العلوم والتكنولوجيا    إصابة فلسطينيين برصاص قوات الاحتلال الإسرائيلي في الضفة الغربية    6 اضطرابات نفسية تؤثر على الرياضيين النخبة    علماء كوريون يطورون علاجًا نانويًا مبتكرًا لسرطان الرئة يستهدف الخلايا السرطانية    نائب وزير الرياضة يتوّج نيل روبرتسون بلقب بطولة الماسترز للسنوكر 2025    تحت رعاية وزير الداخلية.. اللواء القرني يشهد حفل تكريم المتقاعدين من منسوبي"مكافحة المخدرات"    مؤامرة (ثمانية)    تحذيرات من تهديد للأمن الإقليمي وتصفية القضية الفلسطينية.. رفض دولي قاطع لخطة إسرائيل الكبرى    مرضاح والجفري يحتفلون بزواج فهد    التحول في التعليم    محمد بن عبدالرحمن يدشن 314 مشروعاً تعليمياً في الرياض    وزارتا الإعلام والتعليم تطلقان برنامج الابتعاث إلى 15 دولةً    ترقية آل هادي    العدل تطلق خدمات مركز الترجمة الموحد    طبيبة مزيفة تعالج 655 مريضاً    «ماما وبابا» في دور السينما 27 الجاري    فسح وتصنيف 90 محتوى سينمائياً خلال أسبوع    شراحيلي يكرم أهل الفن والثقافة    المشاركون في مسابقة الملك عبدالعزيز الدولية يغادرون مكة متجهين إلى المدينة المنورة    يونيسف تحذر: مئات الأطفال يواجهون سوء التغذية    2.1 % نسبة التضخم    صيني يخسر 120 ألف دولار في «صالة رياضية»    دواء تجريبي مبتكر يعالج الصلع خلال شهرين    الاتفاق يتعادل إيجابياً مع الرفاع البحريني ودّياً    الإنسانية في فلسفة الإنسانيين آل لوتاه أنموذجا    الاستدامة تهدد وظائف الاستثمار الاجتماعي    مشاهد إيمانية يعيشها المشاركون في رحاب المسجد الحرام    "الفتح"يتغلّب على أوردينو الأندوري برباعية ودية    الشؤون الدينية تنفذ خطتها التشغيلية لموسم العمرة    خطيب المسجد الحرام: شِدَّةَ الحَر آية يرسلها الله مَوعِظَةً وعِبْرَة    إمام المسجد النبوي: العِلْم أفضل الطاعات وأزكى القُربات    خلال معسكره الخارجي في إسبانيا .. "نيوم"يتعادل مع روما الإيطالي    الفريق الفتحاوي يختتم معسكر إسبانيا بالفوز في مباراتين وديتين    صندوق الاستثمارات العامة.. من إدارة الثروة إلى صناعة القوة الاقتصادية    النفط يستقر على انخفاض وسط آمال تخفيف العقوبات على الخام الروسي    جامعة أمِّ القُرى تنظِّم مؤتمر: "مسؤوليَّة الجامعات في تعزيز القيم والوعي الفكري" برعاية كريمة من خادم الحرمين الشَّريفين    التعليم تشدد على ضوابط الزي المدرسي    اللاونجات تحت عين الرقيب    «متحف طارق عبدالحكيم» يختتم المخيم الصيفي    "الشؤون الإسلامية" بجازان تنفذ أكثر من 460 جولة ميدانية لصيانة عدد من الجوامع والمساجد بالمنطقة    تجمع تبوك الصحي يطلق مشروعات تطويرية لطب الأسنان    أمير عسير يستقبل سفير بلجيكا    نائب أمير جازان يستقبل مدير مكتب تحقيق الرؤية بالإمارة    نائب أمير جازان يلتقي شباب وشابات المنطقة ويستعرض البرامج التنموية    اطلع على أعمال قيادة القوات الخاصة للأمن البيئي.. وزير الداخلية يتابع سير العمل في وكالة الأحوال المدنية    نائب أمير منطقة جازان يقدّم التعازي لأسرة معافا    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



ملايين التطوير و تجحيش المعلمين
نشر في عاجل يوم 22 - 07 - 2013


أي سخف نهجوه..
في غلاف وضعوه ..
أحمار يركبوه .. أم جحيش ناولوه . حليبا ليرضعوه من كاس ليسكتوه..
يقول المعلمون:
بأي ذنب اهانوننا .. بملايين أخذوها .. ثم قالوا باحتقار .. انتم حمير باقتدار
لا نريد مستويات .. ولا مادة رياضيات ..
بل نريد حقا للكرامة... ووضع حدا للاهانه
ورفع قضية للوزارة .. وبدل تجحيش وتحمير ..
لم يبقى من كوني إنسان إلا البطاقة .. فنحن حمير رغما على انف الوزارة ..
عجبا يا وزارتي .. تقولون ليست نهائية بل تجريبيه .. ثم تقولون الصورة ليست لحمار بل لبقرة في أوربا .. هل تريدونا أن نرضى بالبقر كوننا لم نرضى بالحمار ..على الأقل لماذا لا يكون لديكم وطنية وترسمون إحدى بقرات المراعي أو نادك بدل بقر أوربا
ولماذا الإصرار على الحيوانات ..
وأقول ..
لماذا لا تدافعون عن الجحوش التي كنا نعتقدها جيوش في العلم والمعرفة ..
فكلمتكم حساسه و تعبر عن جميع التربويين والمعلمين فنرجوا منكم وزن الكلمات والدفاع عن اللكمات التي تأتي المعلمين ..
من رسم الحمار ورضي بالحمار .. فهو معجب بها .. وكل إنسان يعبر عن ما يجول بخاطره اتجاه نفسه وأبنائه ..
الم يعلموا تفسير قوله سبحانه : .
( إن أنكر الأصوات لصوت الحمير )
بصراحة ..
لم استطع أن ارفع راسي أمام احد التربويين من إحدى الجاليات العربية بعد أن شاهدنا سويا الخبر ..وكذلك رد الوزارة . و بحثنا عن مبررات لهذه الرسوم ولم نجد إلا الاهانات ..
وباختصار أيضا :
لماذا لا تتم محاسبة من رسم الصورة التجريبية كما يقول .. فهل نحن حقل تجارب للاهانات ومسح للكرامات ..فأصواتنا منكره ووجوهنا مقفهره ومسخنا بالحمير..
فإذا كنا كبشر ومسلمين نحب اسلامنا وديننا ووطنيتنا وطالبنا وغضبنا بمحاسبة واضع الرسوم المسيئة للرسول صلى الله عليه وسلم ومقاطعه الدنمارك .. فالرسول عليه السلام هو رسول للعلم والمعرفة وهو اشرف الخلق وهو قدوتنا
والعلماء ورثه الأنبياء والمعلمين هم جزء من حمله هذا العلم والفضل فهم من يهتم بتعليم الأطفال والشباب . .
فالمفروض أن يعاقب راسم الصور المسيئة للمعلمين وتقاطع كتب الشركة المنفذة للمشروع من قبل وزارة التربية والتعليم .
فأناشد وزيرنا المؤقر بالدفاع عنا وان لا يرضى الاهانه لنا كمعلمين ..
وليضع لجنة لدراسة الأسباب والدفاع عنا وعن حقنا المسلوب كبشر وكمسلمين وكمربين سعوديين .. وإذا كان من قام بهذه الرسوم غير سعودي فالمفترض يلغى التعامل من قبل وزارة التربية والتعليم مع هذه ( الجنسية ) . وإذا كان سعودي وتابع للشركة المنفذة فتعتذر الشركة المنفذة رسميا بالصحف وتلغى الوزارة عقدها معها وتلزمها بدفع غرامه ماليه على عدد معلمي الرياضيات للصف الثاني الابتدائي بالمملكة ..
وكذلك طلاب وطالبات الصف الثاني الابتدائي ..
عن الحمار 5000ريال وعن الجحش الصغير 2500ريال ..
هل اكتب أخوكم المعلم .. فتضحكون علي
ولكن أقول .. أخوكم كائن حي.. بس فيه .. مر ..
حتى نسمع ما يثلج الصدر. وحسبنا الله ونعم الوكيل .
أ. معاذ آ ل عامر
[email protected]


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.