"التعليم " تعقد ورشة لدراسة جدارات موظفي قطاع التعليم

عقدت وزارة التعليم ممثلة بالإدارة العامة للإشراف التربوي (بنات)، اليوم، ورشة عمل بعنوان "دراسة جدارات موظفي القطاع التعليمي وبناء أدوات تقويمهم"، واستضافتها الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض، في مدارس التربية النموذجية (النزهة)، بحضور مدير عام الإشراف التربوي بالوزارة (بنات)، ومساعدة مدير الإدارة العامة للإشراف التربوي، وعدد من مشرفات العموم والمشاركات من الميدان التربوي.
وتهدف هذه الورشة التي تستمر ليومين وتديرها مشرفات العموم، إلى مراجعة وتحكيم جدارات موظفي القطاع التعليمي وبناء أدواتهم، دعمًا للتحسين المستمر، وتحقيق الإنتاجية المتميزة للفئات المستهدفة (المشرفة التربوية - قائدة المدرسة - وكيلة المدرسة - معلمة - مساعدةإداري - محضرة مختبر - مرشدة طلابية - رائدة نشاط - أمينة مصادر) وذلك من خلال تكامل الأدوار بين إدارات العموم بجهاز الوزارة فيما يخدم تجويد الأداء التعليمي.
وأكدت مدير عام الإشراف التربوي بالوزارة نهاية الخنين أهمية موضوع "إدارة الأداء" الذي يتمحور حول تحديث لائحة الأداء للتوافق مع مستجدات ومتطلبات العمل وصولاً لأفضل الممارسات وبناء الطاقات البشرية القادرة على التغيير والتطوير.
وبينت الخنين في كلمتها خلال الورشة أن ذلك يأتي انطلاقاً من التوجهات المستقبلية وتحقيقاً لمتطلبات رؤية 2030 والأهداف المتعلقة بالأداء الوظيفي، بوصف إدارة الأداء تسهم في المحافظة على جدارة وإنتاجية الموظف، كما تلعب دوراً مهماً في تحديد احتياجات الموظف التنموية وصنع قرارات الترقيات، إضافة إلى أنها ستساعد المدير على فهم دور الموظف وإمكانياته.
وعن أهداف الورشة أفادت الخنين أن الورشة تهدف إلى مراجعة الجدارات الأساسية وبناء الجدارات الفنية وسلم التقدير لكل فئه من الفئات العاملة في الميدان التربوي للوصول إلى أعلى مستويات أداء ممكنة، وضمان عمل الجميع لدعم وتحقيق أهداف المنظمة وتحسين الأداء بشكل مستمر، مشيرة إلى أن المشاركات يمثلن نخبة الميدان التعليمي، مما كان له بالغ الأهمية للمشاركة في تحكيم الجدارات الأساسية وبناء جدارات فنية تتلاءم مع متطلبات العمل المناط بكل فئة، وختمت الخنين كلمتها بالشكر للجميع متمنية أن تكلل المساعي بالنجاح .
من جانبها أوضحت مساعدة مدير عام الإشراف التربوي بالوزارة شذى البرية، أن عدد المشاركات في الورشة بلغ 130 مشاركة، مبينة آلية تنفيذ الورشة، وتعريف المشاركات بالأدوات والنماذج المراد توظيفها خلال فترة إنعقاد الورشة وكذلك المنتجات المتوقعة خلال اليومين، مع توضيح المصطلحات الوارد ذكرها بالورشة والأدوار المطلوبة من مجموعات العمل.
وأشارت البرية إلى عدد المجموعات التي شُكِلت البالغة (12) مجموعة تخدم الفئات المشاركة، وصولاً لبناء نموذج نهائي مقترح للجدارات (الأساسية- الفنية) والوزن النسبي لها، وسلالم التقدير الخاصة بها.