المؤتمر الدولي " المعلم وعصر المعرفة " يواصل جلساته العلمية

اختتمت مساء اليوم, جلسات المؤتمر الدولي المعلم وعصر المعرفة : الفرص والتحديات بعنوان " معلم متجدد لعالم متغير " في يومها الأول, الذي تنظمه كلية التربية بجامعة الملك خالد ويستمر يومين, بمشاركة عددٍ من الباحثين والمتخصصين من مختلف الدول العربية والإسلامية.
وقدّم الدكتور إبراهيم الحميدان من جامعة الملك سعود في رابع جلسات المؤتمر بحثاً علمياً بعنوان " معايير جودة الأداء التدريسي في ضوء مطالب اقتصاد المعرفة ودرجة امتلاك معلمي ومعلمات الدراسات الاجتماعية لها ", كما شارك الدكتور طاهر الهادي من جامعة قناة السويس بورقة علمية تحدث من خلالها عن موضوع " المعلم وقيادة التغيير في المجتمع الإسلامي المعاصر ", فيما قدّمت الدكتورة مها أبو المجد من جامعة الملك فيصل ورقة علمية تحدثت خلالها عن " إعداد المعلم لمجتمع المعرفة " , وتحدّث الدكتور معن الشياب خلال الورقة العلمية التي قدمها عن " تصور حول مقترح المجالات التطويرية لإعداد معلم العلوم في ضوء اتجاهات التنمية المهنية لمواجهة تحديات عصر المعرفة ".
وافتتح خامس جلسات المؤتمر الدكتور محمد المري من جامعة الزقازيق بورقة علمية عن " واقع نظام التربية الميدانية بكليات التربية ومتطلبات تطبيقها في ضوء مستجدات العصر ", وشارك الدكتور عبدالله القحطاني من إدارة الدراسات والبحوث بالمديرية العامة للدفاع المدني بالرياض بورقة علمية عن " قيم المواطنة في وثيقة سياسة التعليم وإسهام المعلم في تعزيزها ", وقدّم خلال الجلسة الدكتور أحمد الرومي من جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ورقة علمية تحدث خلالها عن " قيم المواطنة ودور معلمي التعليم العام في تنميتها لدى الطلاب, إضافة إلى مشاركة الدكتور محمد طه من جامعة قناة السويس بورقة علمية عن " إعداد معلم التعليم الأساسي لمجتمع المعرفة ".
وفي ختام جلسات اليوم الأول قدّم كل من الدكتور حسام الدين إبراهيم وخميس البوسعيدي من جامعة نزوي ورقة علمية بعنوان " معوقات التنمية المهنية للمعلمين المتمركزة على مدارس التعليم ما بعد الأساسي في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان ", فيما شارك كل من الدكتور خالد الخزيم وأمل الشمري من جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في الجلسة ذاتها ورقة علمية تحدثا خلالها عن " الاحتياجات التدريبية لمعلمات الحاسب الآلي بمدينة الرياض في مجال تطبيقات التعليم المتنقل للأجهزة الذكية القائمة على التلعيب, كما تحدّث الدكتور عبدالعزيز عبدالحميد من جامعة المنصورة خلال ورقته العلمية عن " تكنولوجيا التعليم ودورها في إعداد معلم متجدد لعالم متغير ", كذلك شارك في الجلسة الدكتور رمضان أحمد من جامعة بني سويف بورقة علمية تحدث خلالها عن " الإعداد التقني لمعلم اللغة العربية وآثره في رفع كفاءة استجابة الطالب للتعلم.