تسعون وخمس.. الرَّقم الذي يُشبهنا    من توطين البداية إلى توطين الذكاء الاصطناعي    في اليوم الوطني السعودي 95 الواقع يسبق الحلم    اليوم الوطني ال95: السعودية مجدٌ يتجدد وصعودٌ لا يتوقف    الهلال يتغلّب على العدالة بهدف ويتأهل إلى دور ال 16 من بطولة كأس الملك    ماذا تعني كلمة الوطن    إنها السعودية يا سادة    في يوم الوطن نعيش الحاضر زاهراً ونتطلع لمستقبل واعد    فهد العجلان:اليوم الوطني ال95 محطة فخر وريادة سعودية    أعلام الوطن في 15 فعالية احتفاءً باليوم الوطني بالخبر    مسؤولو وأهالي ورجال أعمال أبانات: اليوم الوطني تجسيد للوحدة والإنجاز ورفع أبانات إلى محافظة يعكس حرص قيادتنا المباركة    مصر تسطر التاريخ وتتوج ببطولة كأس العالم لكرة القدم المصغرة للسيدات في أربيل    عثمان ديمبيلي يتفوق على لامين يامال ويتوج بالكرة الذهبية 2025    عثمان ديمبلي يحقق جائزة الكرة الذهبية لأفضل لاعب في العالم 2025    عبدالعزيز التويجري: اليوم الوطني ال95 يجسد دعم القيادة لرياضة الفروسية    احتفال 270 ألف طالب في الطائف باليوم الوطني    موهوبو الأحساء يحصدون أكثر من 50 جائزة دولية    جامعة الباحة.. إدراج 12 باحثًا ضمن قائمة أفضل 2% من علماء العالم لعام 2025م    الملك عبدالعزيز يؤسس الدولة السعودية الحديثة    العسيري تبرز فن "البوب آرت" في أعمالها    نائب أمير الشرقية يكرم الرعاة والداعمين لجمعية قبس    وطني خفقة حب تتسامى    المسجد النبوي.. إرث العناية ومسيرة الإعمار    الفحوص تحدد غياب ثنائي الهلال    عظيم أيها الوطن    وزير الخارجية يلتقي وزير خارجية تركيا    الخليج يتفوق على الطائي بخماسية في كأس الملك    الرئيس السوري يدعو لرفع العقوبات المرتبطة بقانون قيصر المفروضة على بلاده    تصاعد الضربات بالطائرات المسيّرة بين روسيا وأوكرانيا    الرياض تستضيف «معرض التحول الصناعي 2025» خلال شهر ديسمبر المقبل    الربيعة: السعودية قدمت 500 مليون دولار للمبادرة العالمية لاستئصال شلل الأطفال    مستشفي الدرب العام يُكرم الإعلامي محمد الحسين    إسرائيل تأمر بإخلاء مستشفى في غزة وسط تصاعد الاعترافات الدولية    إيران وروسيا ستوقعان اتفاقيات لبناء وحدات طاقة نووية جديدة    استخدام الهاتف المحمول أبرز مسببات الحوادث المرورية بمنطقة مكة    حرس الحدود بمنطقة جازان يقبض على مخالفين لنظام أمن الحدود لتهريبهما (90) كيلوجرامًا من نبات القات المخدر    جمعية نبض العطاء تطلق برنامج "كسوة الأسر المتعففة" بالتعاون مع مؤسسة حمد المحيسن الخيرية    فريق صيني يصمم مستشعرًا روبوتيًا لأداء مهام داخل جسم الإنسان    هيئة عسير تفعّل المصلى المتنقل في عدد من المتنزهات والحدائق العامة    المملكة تعزز مسيرة التعافي الصحي في سوريا عبر الطب العابر للحدود    الهيئة العامة لتنظيم الإعلام تُعلن ضوابط جديدة للمحتوى وتتوعد المخالفين    انجازات عالمية بمعرض فيلاكوريا 2025 للطوابع    غارات الاحتلال تتسبب في مقتل العشرات بغزة    احتجاجات أمام منزل نتنياهو.. آلاف الإسرائيليين يتظاهرون ضد الحرب    الفالح يرأس وفداً رفيعاً في زيارة رسمية لطوكيو.. شراكة استثمارية بين السعودية واليابان    مؤتمر وقمة للمستثمرين العرب    وفاة الفنان حمد المزيني    السعودية تستضيف مسابقة «إنترفيجن» للموسيقى    أكد دعم القيادة للقطاع.. الصمعاني: التطورات العدلية أسهمت في تعزيز حقوق الإنسان    المرور: 3 مسببات ل«الحوادث بالطرق»    الشجاعة تصنع القادة    اليوم الوطني.. معاً خلف قيادتنا لبناء السعودية العظمى    فاحص ذكي يكشف أمراض العيون    تبتلع قلمين بسبب الوسواس القهري    وطن المجد.. في عامه الخامس والتسعين    وزير الشؤون الإسلامية يوجّه بفرش 23 جامعاً ومسجداً بالمدينة    الجلوس الطويل يبطئ الأيض    مخاطر الألياف البلاستيكية الدقيقة على العظام    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



204 طلاب وطالبات بتعليم جدة يبدؤون "اختبارات التسريع"

باشرت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة جدة , اليوم , إجراء الاختبارات التحصيلية لنظام التسريع، التي تستهدف هذا العام 69 طالبا متفوقا من الصفوف الرابع الابتدائي والثاني المتوسط والثاني الثانوي، بعد أن تم اختيارهم بدقة وعناية، ووفق آليات محددة ولجان عمل متخصصة.
وتأتي الاختبارات التي تستمر ثمانية أيام واحتضنها القسم المتوسط بمجمع الأمير سلطان التعليمي ضمن برنامج التسريع الذي يعد أحد الأساليب التربوية التي تطبقها وزارة التربية والتعليم لإعداد كفاءات علمية وطنية من الطلاب الموهوبين الذين ابدو تفوقا غير عادي لخدمة المجتمع في وقت مبكر من أعمارهم .
وأكد مساعد المدير العام للشؤون التعليمية أحمد الزهراني أهمية نظام التسريع الذي تطبقه الوزارة مشيراً إلى أنه نظام عالمي يطبق في المدارس، ويراعي الفروق الفردية بين الطلاب، كأسلوب فاعل لتعزيز قدرات ودعم المتفوقين، لتحقيق أهداف استثمار قدرات ومواهب الإنسان العالية كمنتج يؤكد جودة التعليم من خلال هذه الفئة .
من جهته أوضح مدير إدارة الموهوبين بتعليم جدة عبد الله السيود أن الاختبار التي انطلقت اليوم (الثلاثاء) تستهدف 69 طالبا متفوقا، انتهت إجراءات اختيارهم وفق آليات وإجراءات دقيقة لنظام التسريع المعتمد من الوزارة، ويشرف على الاختبارات فريق متخصص من المعلمين المتميزين الذين تم إعدادهم لهذه المهمة منذ وقت مبكر .
ولفت إلى أن تأهل الطالب لبرنامج التسريع يأتي عن طريق اجتياز مقياس موهبة بنسبة أعلى من 3%، وإتقان جميع المهارات المقررة في المواد الدراسية بالنسبة للمرحلة الابتدائية أو حصوله على معدل عام 98% ومعدل 97% فأكثر في كل مادة من المواد الدراسية المقررة في اختبارات الفصل الدراسي الأول من السنة الحالية المستهدفة، واجتياز المقابلة الشخصية وموافقة ولي الأمر، وانتهاء بتطبيق الاختبار التحصيلي واعتماد التسريع ونتائجه .
من جهتها تابعت مساعدة مدير التعليم للشؤون التعليمية نور باقادر على نفس الصعيد انطلاق الاختبارات التحصيلية لنظام التسريع المنعقد بإدارة الموهوبات بجدة ، حيث أشرفت على عمل اللجان المشاركة والتقت بالطالبات المرشحات وتمنت لهن التوفيق والسداد كما وجهت شكرها لمديرة إدارة الموهوبات فاطمة الزهراني على جهودها الملموسة لتهيئة الموقع لأداء الاختبار في جو مناسب للطالبات وحسن استقبالها لأمهات الطالبات .
وأوضحت مديرة إدارة الموهوبات بجدة فاطمة الزهراني أن هذه المرحلة تعتبر مرحلة جادة وهامة كونها الأولى على مستوى المملكة لولادة جيل متميز من الموهوبين و الموهوبات يمتلكون قدرات تفوق أقرانهم من نفس المرحلة العمرية وتشجيعهم على استثمار موهبتهم والاستفادة منها لخدمة الوطن في وقت مبكر .
فيما أفادت مديرة برنامج تطوير مهارات تقويم التحصيل الدراسي معتوقة الأزوري أن انطلاق تنفيذ الاختبارات تعد مرحلة نهائية لتطبيق نظام التسريع الذي أقرته وزارة التربية والتعليم العام الماضي وقد سبقتها اجتماعات لتوعية الأمهات والطالبات المرشحات للاختبار ولتهيئتهم لهذه الفترة الحاسمة .
وأبانت أن الاختبار يستمر لمدة 3 أيام للمرحلتين الابتدائي والمتوسطة و 5 أيام من الأسبوع المقبل للمرحلة الثانوية ليشمل 135 طالبة من المدارس الحكومية والأهلية وسيتم الإعلان عن موعد صدور نتائج الاختبار في وقت لاحق من قبل الوزارة .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.