مسؤولون: الخطاب ترجمة لاهتمام القيادة بتعزيز الأمن والاستقرار    وزير الداخلية لنظيره القطري: القيادة وجهت بتسخير الإمكانات لدعمكم    المملكة تعزي قطر في وفاة أحد منسوبي قوة الأمن الداخلي جراء الاعتداء الإسرائيلي الآثم    أرامكو تصدر صكوكاً دولارية دولية    إسهاماً في تعزيز مسيرة القطاع في السعودية.. برنامج لتأهيل «خبراء المستقبل» في الأمن السيبراني    «الفطرية»: برنامج لمراقبة الشعاب المرجانية    وزير الدفاع لرئيس وزراء قطر: نقف معكم وندين الهجوم الإجرامي السافر    200 شخص اعتقلوا في أول يوم لحكومة لوكورنو.. احتجاجات واسعة في فرنسا    السعودية ترحب وتدعم انتهاج الحلول الدبلوماسية.. اتفاق بين إيران والوكالة الذرية على استئناف التعاون    الأخضر بطلاً لكأس الخليج تحت 20 عاماً    إثارة دوري روشن تعود بانطلاق الجولة الثانية.. الاتحاد والهلال يواجهان الفتح والقادسية    هوساوي: أعتز برحلتي الجديدة مع الأهلي    أكد أن النجاحات تحققت بفضل التعاون والتكامل.. نائب أمير مكة يطلع على خطط طوارئ الحج    نائب أمير منطقة مكة المكرمة يستقبل رئيس فريق تقييم أداء الجهات الحكومية المشاركة في تنفيذ الخطة العامة للطوارئ    منافسة نسائية في دراما رمضان 2026    معرض الصقور والصيد السعودي الدولي 2025.. موروث ثقافي يعزز الأثر الاجتماعي والحراك الاقتصادي    سكان غزة.. يرفضون أوامر الإخلاء ومحاولات التهجير    العراق: الإفراج عن باحثة مختطفة منذ 2023    «الرياض» ترصد أبرز التجارب العالمية في سوق الرهن العقاري وتأثيره على الإسكان    حساب المواطن ثلاثة مليارات ريال لمستفيدي شهر سبتمبر    الفضلي يستعرض مشروعات المياه    فيلانويفا يدافع عن قميص الفيحاء    باتشيكو حارساً للفتح    غوميز: مهمتنا صعبة أمام الاتحاد    مُحافظ الطائف: الخطاب الملكي تجسيد رؤية القيادة لمستقبل المملكة    اليوم الوطني.. نبراس للتنمية والأمان    هيئة الشرقية تنظّم "سبل الوقاية من الابتزاز"    الكشافة السعودية تشارك في الجامبوري العالمي    مبادرات جمعية الصم تخدم ثلاثة آلاف مستفيد    خطاب يصوغ المستقبل    واشنطن تستعد لتحرّك حازم ضد موسكو    "التعليم" توقع اتفاقية "الروبوت والرياضات اللاسلكية"    «آسان» و«الدارة» يدعمان استدامة التراث السعودي    «سلطان الخيرية» تعزز تعليم العربية في آسيا الوسطى    «الحج والعمرة» تُطلق تحدي «إعاشة ثون»    التأييد الحقيقي    "الشيخوخة الصحية" يلفت أنظار زوار فعالية العلاج الطبيعي بسيهات    إنقاذ حياة مواطنَيْن من تمزّق الحاجز البطيني    2.47 تريليون ريال عقود التمويل الإسلامي    59% يفضلون تحويل الأموال عبر التطبيقات الرقمية    الهجوم الإسرائيلي في قطر يفضح تقاعس واشنطن ويغضب الخليج    هل توقف العقوبات انتهاكات الاحتلال في غزة    المكملات بين الاستخدام الواعي والانزلاق الخفي    مُحافظ الطائف: الخطاب الملكي تجسيد رؤية القيادة لمستقبل المملكة    الأمير فهد بن جلوي توَّج الملاك الفائزين في تاسع أيام المهرجان    السبع العجاف والسبع السمان: قانون التحول في مسيرة الحياة    فضيلة المستشار الشرعي بجازان: " ثمرة تماسك المجتمع تنمية الوطن وازدهاره"    تعليم الطائف يعلن بدء استقبال طلبات إعادة شهادة الثانوية لعام 1447    نائب أمير منطقة تبوك يستعرض منجزات وأعمال لجنة تراحم بالمنطقة    ختام بطولات الموسم الثالث من الدوري السعودي للرياضات القتالية الإلكترونية    البرامج الجامعية القصيرة تمهد لجيل من الكفاءات الصحية الشابة    أمير المدينة يلتقي العلماء والمشاركين في حلقة نقاش "المزارع الوقفية"    أحلام تبدأ بروفاتها المكثفة استعدادًا لحفلها في موسم جدة    نيابة عن خادم الحرمين.. ولي العهد يُلقي الخطاب الملكي السنوي لافتتاح أعمال الشورى في الدور التشريغي 9 اليوم    "التخصصي" يفتتح جناح الأعصاب الذكي    إنتاج أول فيلم رسوم بالذكاء الاصطناعي    مجلس الوزراء برئاسة ولي العهد: سلطات الاحتلال تمارس انتهاكات جسيمة ويجب محاسبتها    أهمية إدراج فحص المخدرات والأمراض النفسية قبل الزواج    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



منسوبو «التربية» يواجهون الوزير ب 1000 سؤال عبر «حوارات المملكة»
نشر في شمس يوم 23 - 11 - 2011

تفاعل منسوبو وزارة التربية والتعليم على نطاق واسع مع التجربة الحوارية التي أطلقها مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني من خلال قناة «حوارات المملكة» التي أنشئت لتكون حلقة للتواصل بين القيادات في القطاعات الحكومية والأهلية وأفراد المجتمع السعودي، حيث يمكن للجميع طرح أسئلتهم واقتراحاتهم «نصية أو مرئية»، أو التصويت على أسئلة وأفكار مطروحة مسبقا في القناة، ثم يتناول ضيف القناة الإجابة على الأسئلة، والاقتراحات ذات التصويت الأعلى.
وقدم منسوبو التربية والتعليم نحو ألف سؤال لوزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله، تناولت واقع التعليم وتفاصيل العملية التعليمية داخل المدارس ابتداء من المباني وانتهاء بالمناهج، وبينهما واسطات التعيين والبند 105 وتأخر التوظيف والمقاصف المدرسية والكوارث القديمة والحديثة، والتأمين الطبي للمعلمين والمعلمات وسعة الفصول وواجبات المعلمين وحقوقهم وتحسين أوضاعهم وانتظار التوظيف، إلى جانب حادثة مدرسة براعم الوطن، وإصلاح المدارس القديمة وتأمينها ضد الحرائق والتماسات الكهربائية.
وكان أكثر الأسئلة تداولا وتغييرا في صياغتها واتفاقا في مضمونها يتركز حول متى يحصل المعلم على كامل حقوقه، وكذلك الفروقات والدرجات لجميع المعلمين والمعلمات، إضافة إلى الانتظار في التوظيف، كما احتلت المناهج حيزا كبيرا في الحوارية، إلى جانب إمكانية فرض رقابة مشددة على المدارس الأهلية من حيث تعامل المعلمات وتوزيع المهمات والغش في المستويات العلمية وإعطاء الدرجات التي لا تستحقها الطالبات، وكذلك وضع الصحة المدرسية وتطويرها وتطبيق الشروط الصحية والغذائية، والاهتمام بنظافة وترتيب وصيانة المدارس، إضافة إلى إمكانية تغيير قيادات الوزارة لتتناغم مع التطوير الجديد لأنظمة المناهج الجديدة، وكيفية إرجاع هيبة المعلم في عيون الطالب مثل ما كانت قبل 20 عاما.
واحتلت سعة الفصول حيزا من الأسئلة، ومن ذلك سؤال: لماذا الفصل الواحد في المدارس الحكومية يوجد به 40 أو 50 طالبا، حيث إن المعلم لا يمكنه بهذا الكم من الطلاب أن يتحاور أو يناقش أو يشاركه جميع الطلاب، بعكس عندما يكون 15 طالبا، فالنتيجة تكون مرضية، كما توزعت كثير من الأسئلة على قائمة أخرى من المحاور عن اختبار القدرات وتطبيق التأمين الصحي للمعلم وتعيين المتخرجات في مناطقهن وعدم تعيينهن في قرى بعيدة وتطبيق الأمر الملكي بزيادة رواتب المدارس الأهلية حتى خمسة آلاف ريال.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.