ملتقى القيادات الشابة الخليجي يتناول صناعة القادة والعمل التطوعي

المشاركون من الطلاب دخلوا في نقاش حول 12 ورقة عمل مقدمة

بدأ صباح اليوم الاثنين ملتقى القيادات الشابة الخليجي الثاني الذي تنظمه مدارس الرياض بمقرها في الرياض، تحت رعاية صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبد العزيز وزير الدفاع، الرئيس الفخري لمدارس الرياض، ويستمر حتى السابع من مارس الجاري وترعاه "سبق" إلكترونياً، بدأ في مناقشة أوراق العمل التي أعدَّها وقدمها الطلاب والطالبات المشاركون في الملتقى، حيث تناولت الأوراق التي وصل عددها إلى 12 ورقة عمل من أصل 32 ورقة عمل، مجالات صناعة القادة الشباب، العمل التطوعي، دور المؤسسات الاجتماعية والرسمية في صناعة القادة، كيفية تأهيل وتدريب الشباب على العمل الاجتماعي، دور الدولة في تدريب وتأهيل قادة وشباب المستقبل.
وتناولت الورقة الأولى "الفرص والتحديات التي تواجه صناعة القادة الشباب في دول الخليج العربي" التي قدمها الطالب عبد الله الخليفة (الإمارات العربية لمتحدة) وتناول فيها أهمية صناعة القادة الشباب، العائد من الاستثمار في القادة الشباب، صفات القائد، دور الطموح والثقة في إعداد القائد.
كما استعرضت الورقة التجارب الإقليمية والعالمية في صقل مهارات القيادات الشبابية، منها "برنامج القيادات الواعدة" للشيخ محمد بن راشد، مشيراً لدور البرنامج في صقل وأعداد الشباب ليصبحوا قادة المستقبل. وتطرقت الورقة لدور الشيخ زايد، رحمه الله، في النهوض بدولة الإمارات العربية المتحدة، ودعمه للقادة الشباب في مختلف المجالات. وتأهيلهم ليصبحوا قادة في المستقبل.
وقدمت الطالبة بشاير المهاوش (الحدود الشمالية) ورقة تحت عنوان "التربية القيادية" تناولت فيها عدداً من المحاور، أهمها: دور المناهج التعليمية والدراسية في تنمية القيادات الشابة، دور الأسرة والمجتمع في تأهيل القادة الشباب.
أما الورقة الثالثة التي قدمها كل من عمر سالم الجهني، وعبد العزيز محمد السعود (الرياض) فكانت بعنوان "صناعة القادة الشباب من خلال برامج العمل التطوعي".
واستعرضت الورقة الأعمال التطوعية وأنواعها، ثقافة التطوع، تاريخ بدايات العمل التطوعي بالعالم العربي عامة والخليج بصورة خاصة،المنهج الدراسي في دعم القادة الشباب والعمل التطوعي وأثره اجتماعيا.كما تناولت الورقة الآثار الإيجابية لانخراط الشباب في التطوع،دور المؤسسات والأفراد في دعم العمل التطوعي والعاملين في هذا المجال.و اشتملت الورقة على توصيات للارتقاء بالعمل التطوعي ودعم القادة الشباب الذين يعملون في هذا المجال.
أما الورقة الرابعة فقدمتها الطالبة سارة الجار (المنطقة الشرقية) بعنوان "العمل التطوعي وأثره في صقل مهارات القيادة" متناولة محاور عديدة حول معوقات العمل التطوعي اجتماعياً وإدارياً، وثقافياً، كما تطرقت لمفهوم التطوع والقدرات التي يتمتع بها المتطوعون، بالإضافة إلى دور مؤسسات التعليم في تطوير العمل التطوعي ونشره بين أفراد المجتمع.
وكان عنوان الورقة الخامسة "أهمية صناعة القادة الشباب في الخليج العربي" قدمتها الطالبة عنان سالم الجابري (عمان) عددت فيها أهداف ومحاور صناعة القادة الشباب، منها: أهمية صناعة القادة الشباب، صفات القادة الشباب أسبابها وضرورتها، المعوقات التي تعيق صناعة القادة الشباب، كما استعرضت عنان عددا من التوصيات التي حوتها الورقة.
وقدمت الطالبة رشا الشهراني (من نجران) الورقة السادسة تحت عنوان "دور المجتمع ومؤسساته في دعم برامج القيادة" واحتوت الورقة على دور المؤسسات التعليمية والأهلية في صناعة وتأهيل القادة الشباب، المنهج النبوي في التربية القيادية، سمات القيادة الناجحة، دور الأسرة والمجتمع في صقل القادة،تطوير آليات الشباب ليصبحوا قادة في المستقبل،دور المنهج الدراسي الحكومي والأهلي في صنع القادة، بالإضافة إلى متطلبات دعم القادة الشباب في دول الخليج العربي.
" القيادة الفعالية" كان هذا هو عنوان الورقة السابعة التي قدمها الطالب عبد الله بوخمسين (المنطقة الشرقية) وتحدث فيها عن أهمية تطوير آليات الشباب، صفات القائد الطموح، مدى أهمية صناعة قادة من الشباب الطموحين بدول الخليج،كما تطرق بوخمسين في ورقته إلى أبرز البرامج الفعالة في صقل مهارات القادة الشباب.
أما الورقة الثامنة فقد دارت حول "دور المجتمع ومؤسساته في دعم برمج القيادة" قدمتها الطالبة بدور سعد الماضي (المدينة المنورة) وتناولت فيها عدداً من المحاور، منها: أهمية صناعة القادة الشباب بالخليج العربي، العائد من عملية الاستثمار في صناعة القادة بصورة عامة، واستعرضت الطالبة بدور في ورقتها أبرز التجارب الإقليمية والعالمية المتعلقة بصنع وصقل القادة.
وفي جلسة العمل الثانية، ناقش الملتقى ورقة العمل التاسعة بعنوان "العمل التطوعي وأثره في صقل مهارات القيادة وإثراء التجارب القيادية لدى الشباب" قدمها الطالب محمد السندي (البحرين) متناولاً فيها مفهوم العمل التطوعي الذي يقوم على عمل الخير ولا يهدف إلى عائد مادي، كما تناول الآثار الإيجابية للعمل التطوعي على الأفراد والمجتمع،بصورة عامة،وتطرق للبرامج التعليمية والتدريبية وأثرها في نشر ثقافة العمل التطوعي، كما تناول بالشرح أهم معوقات برامج التطوع، متطرقاً لأبرز نماذج للعمل التطوعي في دول الخليج العربي.
وقدمت الطالبة حجية سليمان الرشيد (منطقة حائل) الورقة العاشرة تحت عنوان " كيف يعمل الإعلام على نشر ثقافة العمل التطوعي" حيث شملت الورقة دور الإعلام في نشر ثقافة التطوع، ثقافة التطوع ودوره في المملكة، مجالات العمل التطوعي، دور المناهج التعليمية في نشر ثقافة التطوع،معوقات التطوع الاجتماعية والإدارية، جهات العمل التطوعي.
أما الطالبة شيماء محمد الكثيري (منطقة الرياض) فقد قدمت الورقة الحادية عشر تحت عنوان (القيادة الناجحة) تحدث خلالها عن مفهوم القيادة تاريخيا، وشخصية الرسول صلى الله عليه وسلم كقائد وقدوة حسنة لنا جميعا، كما تناولت مفهوم القيادة في الإسلام، دور المدرسة والتعليم، كيفية توظيف الإعلام والتكنولوجيا لدعم القيادة.
وتحدث الورقة الثانية عشرة عن "العمل التطوعي وأثره في صقل المهارات القيادية" قدمتها منال عماد الشيخ (المنطقة الشرقية)، حيث تطرقت فيها لمجالات العمل التطوعي بصورة عامة، معوقات العمل التطوعي، عوامل نجاح التطوع، الآثار الاجتماعية والثقافية للعمل التطوعي. واقترحت منال في ختام ورقتها عدداً من التوصيات المتعلقة بترقية العمل التطوعي بصورة عامة.
وفي ختام الجلسات دخل الطلاب والطالبات اللاتي قدمن الأوراق عبر جهاز "المونتير" في نقاش مستفيض حول الأوراق المقدمة، مقدمين عدداً من التوصيات والمقترحات التي سوف يتم تضمينها في التوصيات الختامية للملتقى. وسيواصل الملتقى مناقشة بقية أوراق العمل خلال اليومين القادمين في جلسات صباحية ومسائية.