اتحاد الغرف يعلن تشكيل لجنة وطنية للتطوير العقاري    صندوق تنمية الموارد البشرية يطلق منتج "التدريب التعاوني" لتزويد الكوادر الوطنية بخبرات مهنية    أنباء متضاربة حول مصير رئيسي والطقس يعرقل مهمة الإنقاذ    سمو محافظ الخرج يتسلم تقريراً عن الحملة الأمنية لمكافحة المخدرات في المحافظة    5 مشاريع مائية ب305 ملايين بالطائف    إعفاء مؤقت للسعوديين من تأشيرة الدخول إلى الجبل الأسود    بطولتان لأخضر الطائرة الشاطئية    الاتحاد السعودي يعلن روزنامة الموسم الجديد    نائب أمير الشرقية يستقبل رئيس مجلس إدارة جمعية الدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات بالخبر    مركز"كفاء الطاقة" يعقد "اسكو السعودية 2024    أمير تبوك يستقبل رئيس جامعة فهد بن سلطان    1.8% نسبة الإعاقة بين سكان المملكة    "الموارد" تطلق جائزة المسؤولية الاجتماعية    الشلهوب: مبادرة "طريق مكة" تعنى بإنهاء إجراءات الحجاج إلكترونيا    نائب وزير الخارجية يشارك في اجتماع رفيع المستوى بين مركز الملك الفيصل للبحوث والدراسات الإسلامية وتحالف الحضارات للأمم المتحدة ومركز نظامي جانجوي الدولي    استمطار السحب: حديث الرئيس التنفيذي للمركز الوطني للأرصاد حول مكة والمشاعر يمثل إحدى فرص تحسين الطقس    وزير "البيئة" يعقد اجتماعات ثنائية على هامش المنتدى العالمي العاشر للمياه في إندونيسيا    يايسله يوضح حقيقة رحيله عن الأهلي    غرفة أبها تدشن معرض الصناعة في عسير    ملتقى النص المعاصر: احتفالية شعرية وفنية تُضيء سماء نابل    الجمعية العليمة السعودية للصحة العامة ساف تشارك في مؤتمر يوم الابحاث    علامة HONOR تعلن عن رعايتها لمسابقة إجادة اللغة الصينية بعنوان "جسر اللغة الصينية" في المملكة العربية السعودية    سفير إندونيسيا لدى المملكة: "مبادرة طريق مكة" نموذج من عناية المملكة بضيوف الرحمن    وزير الصحة الماليزي: نراقب عن كثب وضع جائحة كورونا في سنغافورة    مستشفى دله النخيل ينهي معاناة عشريني يعاني من خلع متكرر للكتف وكسر معقد في المفصل الأخرمي الترقوي    الديوان الملكي: تقرر أن يجري خادم الحرمين فحوصات طبية في العيادات الملكية في قصر السلام بجدة    رياح مثيرة للأتربة والغبار على أجزاء من الشرقية والرياض    بيريرا: التعاون فريق منظم ويملك لاعبين لديهم جودة    الأوكراني أوزيك يتوج بطلاً للعالم للوزن الثقيل بلا منازع في الرياض    ولي العهد يستقبل مستشار الأمن القومي الأمريكي    شهداء ومصابون في قصف لقوات الاحتلال الإسرائيلي على قطاع غزة    رفضت بيع كليتها لشراء زوجها دراجة.. فطلقها !    لقب الدوري الإنجليزي بين أفضلية السيتي وحلم أرسنال    صقور السلة الزرقاء يتوجون بالذهب    خادم الحرمين يأمر بترقية 26 قاضيًا بديوان المظالم    سمو ولي العهد يستقبل الأمراء والمواطنين    اشتباك بالأيدي يُفشل انتخاب رئيس البرلمان العراقي    زيارات الخير    «تيك توك» تزيد مدة الفيديو لساعة كاملة    المقبل رفع الشكر للقيادة.. المملكة رئيساً للمجلس التنفيذي ل "الألكسو"    27 جائزة للمنتخب السعودي للعلوم والهندسة في آيسف    انطلاق المؤتمر الأول للتميز في التمريض الثلاثاء    330 شاحنة إغاثية إلى اليمن وبيوت متنقلة للاجئين السوريين    الماء (2)    جدول الضرب    عبر التكنولوجيا المعززة بالذكاء الاصطناعي.. نقل إجراءات مبادرة طريق مكة إلى عالم الرقمية    للسنة الثانية.. "مبادرة طريق مكة" في مطار إسطنبول الدولي تواصل تقديم الخدمات بتقنيات حديثة    «التعليم»: حسم 15 درجة من «المتحرشين» و«المبتزين» وإحالتهم للجهات الأمنية    قرى «حجن» تعيش العزلة وتعاني ضعف الخدمات    تحدي البطاطس الحارة يقتل طفلاً أمريكياً    دعاهم إلى تناول السوائل وفقاً لنصائح الطبيب.. استشاري: على مرض الكلى تجنّب أشعة الشمس في الحج    مختصون ينصحون الحجاج.. الكمامة حماية من الأمراض وحفاظ على الصحة    أمير عسير يُعزّي أسرة «آل مصعفق»    كيلا يبقى تركي السديري مجرد ذكرى    كيان عدواني غاصب .. فرضه الاستعمار !    قائد فذٌ و وطن عظيم    بتوجيه الملك.. ولي العهد يزور «الشرقية».. قوة وتلاحم وحرص على التطوير والتنمية    جامعة الملك خالد تدفع 11 ألف خريج لسوق العمل    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



5082 مدرسة تُضاف إلى التعليم العام بالمملكة
5 ملايين طالب وطالبة و444.6 ألف معلم ومعلمة للعام 29/ 1430ه
نشر في سبق يوم 03 - 03 - 2011

تضمنت الميزانية العامة للمملكة للعام المالي 1431/ 1432ه استمرار العمل في تنفيذ مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم "تطوير" البالغة تكاليفه تسعة مليارات ريال، خاصة من خلال شركة "تطوير التعليم القابضة"، المملوكة بالكامل لصندوق الاستثمارات العامة، وذلك في إطار ما توليه حكومة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود من أهمية للتعليم وتوفير البيئة المناسبة له.
ولغرض توفير البيئة المناسبة للتعليم وزيادة الطاقة الاستيعابية للمدارس والجامعات والكليات المتخصصة تضمنت الميزانية اعتمادات لإنشاء (1200) مدرسة جديدة للبنين والبنات في جميع المناطق، إضافة إلى المدارس الجاري تنفيذها حالياً، البالغ عددها (3112) مدرسة، والمدارس التي استلمت خلال هذا العام، وعددها أكثر من (770) مدرسة، وتأهيل وتوفير وسائل السلامة ل(2000) مبنى مدرسي للبنين والبنات، وإضافة فصول دراسية للمدارس القائمة، وتأثيث المدارس وتجهيزها بالوسائل التعليمية ومعامل وأجهزة الحاسب الآلي، وكذلك إنشاء مبان إدارية لقطاع التعليم العام.
وقد بلغ إجمالي عدد الطلاب والطالبات في مراحل التعليم العام (الابتدائية والمتوسطة والثانوية) للعام الدراسي 1429/ 1430ه، بحسب الإحصائية الصادرة عن وزارة التربية والتعليم للعام نفسه، أكثر من (4963000) طالب وطالبة، فيما ارتفع ‌إجمالي عدد المدارس في مرحلة التعليم العام للعام ذاته إلى (33105) مدارس، وبلغ عدد المعلمين والمعلمات للمراحل نفسها (444644) معلماً ومعلمة.
ووصل إجمالي عدد الطلاب في مراحل التعليم العام للبنين بالوزارة ومدارس الجهات الأخرى الخاضعة لإشرافها للعام نفسه إلى أكثر من (2.525.000) طالب، يتلقون تعليمهم في أكثر من (15.054) مدرسة، يشرف على تعليمهم أكثر من (212.144) معلماً.
وقد عنيت الوزارة بإنشاء آلاف المدارس والمباني المساندة الأخرى؛ حيث وصل عدد مدارس البنين في المرحلة الابتدائية التابعة للوزارة والخاضعة لإشرافها إلى (6855) مدرسة، وارتفع عدد الطلاب إلى نحو (1.207.000) طالب، وازداد عدد المعلمين إلى (107884) معلماً عام 1429/ 1430ه.
وفي المرحلة المتوسطة ارتفع عدد المدارس في العام 1429/ 1430 ه إلى (4097) مدرسة، وازداد عدد الطلاب إلى نحو (640.000) طالب، كما ارتفع عدد المعلمين خلال الفترة نفسها إلى (55842) معلماً.
وفي المرحلة الثانوية ارتفع عدد المدارس إلى (2425) مدرسة عام 1429/ 1430ه، فيما وصل عدد الطلاب خلال الفترة نفسها إلى (594.311) طالباً، كما ازداد عدد المعلمين إلى (43745) معلماً.
أما ما يتصل بتعليم البنات فقد أحصت الوزارة عدد الطالبات في العام نفسه ب(2.437.436) طالبة، يدرسن في (18.051) مؤسسة تعليمية، ويقوم ‌على تعليمهن (232.500) معلمة.
وقد بلغ عدد مدارس المرحلة الابتدائية للبنات (6855) مدرسة، وارتفع عدد الطالبات في هذه المرحلة إلى (1.206.958) طالبة، وزاد عدد المعلمات على (107.884) معلمة.
أما المرحلة المتوسطة فإن عدد مدارسها ارتفع إلى (3729) مدرسة، فيما زاد عدد الطالبات على (553.942) طالبة، والمعلمات على (54299) معلمة.
وقُدِّر عدد المدارس في المرحلة الثانوية ب(2391) مدرسة، وعدد الطالبات ب(483.146) طالبة، والمعلمات ب(47.861) معلمة.
كما أولت الوزارة مدارس تحفيظ القرآن‌ الكريم اهتماماً كبيراً، وأنشأت سنة 1367ه أول مدرسة بالمدينة المنورة، ثم توسعت الوزارة في افتتاح هذه المدارس حتى وصلت عام 1429/ 1430ه إلى ألف مدرسة، يدرس بها نحو (123.000) طالب، ويقوم على تعليمهم (11.705) معلمين.
وأجملت الإحصائية عدد مدارس تحفيظ القرآن الكريم للبنات حتى العام 1429/ 1430ه ب(1077) مدرسة، يدرس فيها أكثر من (136.000) طالبة، ويقوم على تعليمهن (13.260) معلمة.
واهتمت الوزارة بقطاع تعليم الكبار ومحو الأمية؛ إذ عملت على افتتاح المدارس في كل أحياء المدن والمحافظات والمراكز بمختلف مناطق المملكة.
وبلغ عدد مدارس التعليم الليلي وتعليم الكبار للرجال بالوزارة والجهات الأخرى المشرفة عليها خلال العام 1429/ 1430ه (762) مدرسة، يدرس فيها (14741) دارساً، في حين بلغ عدد مدارس تعليم الكبيرات المرتبطة بالوزارة والجهات الأخرى المشرفة عليها خلال العام الدراسي 1429/ 1430ه (3270) مدرسة، يدرس بها (81516) دارسة.
وامتداداً لاهتمام الدولة بتعليم أبنائها حرصت على توفير تعليم خاص لأبنائها من ذوي الاحتياجات الخاصة من البنين والبنات ممن لا يتمكنون من الانضمام إلى مدارس التعليم العام؛ وذلك لاستثمار الطاقات البشرية كافة، وإتاحة فرص الحياة الكريمة لكل مواطن؛ فأنشأت الوزارة لهذا الغرض حتى العام الدراسي 1429/ 1430ه (999) مدرسة للبنين، تضم (17356) طالباً، ويقوم على تعليمهم (4729) معلماً، فيما بلغ عدد مدارس التربية الخاصة للفتيات (414) مدرسة، يدرس بها (8729) دارسة، ويقوم على تعليمهن (2206) معلمات.
وفي مجال الخدمات الصحية للطلاب أنشأت الوزارة حتى الآن (107) وحدات صحية للبنين، منها (43) وحدة رئيسية في المدن الكبيرة، كما أنشأت المئات من الوحدات الصحية للبنات في جميع مدن المملكة ومحافظاتها، مجهزة بكل ما يلزم من الطاقات البشرية المؤهلة والتجهيزات الطبية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.