%49 عجز في وكلاء مدارس الخبر

أكد مدير مكتب التربية والتعليم في الخبر سعيد بن عبدالله القحطاني على أهمية تطبيق ما جاء في الدليل الإجرائي الذي أقرته وزارة التربية لمدير المدرسة واعتباره المرجع الأول لكثير من العمليات الإدارية داخل المدرسة، مشيرا إلى أن الدليل الجديد يحمل آليات قابلة للتنفيذ بدقة وفق الإجراءات النظامية اللازمة من خلال المرور عبر عدة قنوات تبدأ من مدير المدرسة ثم المشرف التربوي، ومدير مكتب التربية والتعليم، والإدارة القانونية وإدارة المتابعة وصولا إلى مدير التربية والتعليم.
وطالب خلال لقاء مديري مدارس قطاع الخبر أمس في مدرسة ابن جبير الابتدائية، باستثمار الصلاحيات التي أقرتها وزارة التربية والعمل بمقتضاها والبالغة 52 صلاحية، من بينها نقل المعلمين الذين تقل درجات أدائهم الوظيفي عن 80 درجة لعامين متتاليين من المدرسة إلى مدرسة أخرى، وكذلك منح الإجازات الاضطرارية والاستثنائية، مشيرا إلى دور مديري المدارس في تشجيع الطلاب والمعلمين المتميزين وبث روح التنافس لتحقيق إنجازات متقدمة داخل المدرسة وخارجها، ودعم الأنشطة اللامنهجية وإقامة المسابقات والبرامج لجذب الطلاب للمدارس وجعلها بيئة تفاعلية جاذبة.
من جانبه لفت مشرف الإدارة المدرسية في المكتب عبدالله الأحيدب إلى أن قطاع الخبر يعاني من عجز في عدد وكلاء المدارس يقدر بحوالي 49%، مشيرا إلى أن المكتب يعمل وفق خطة ميدانية، على تشجيع المعلمين المتميزين وحثهم على التقدم للعمل الإداري في المدارس لسد هذه الثغرة.