لغة نصفق لها ولغة نستخدمها    الصراع الإسرائيلي الإيراني بين الضربات العسكرية وحسابات الردع    منهج الاحتلال.. استيطان وعنف    زيلينسكي يعتزم التشاور مع الحلفاء الأوروبيين    السعودية تبادر بعلاج فتاة فلسطينية مصابة بسرطان الدم في الأردن    رافينيا ويامال يقودان برشلونة لفوز ثمين في معقل فياريال بالدوري الإسباني    الرياض وجدة تعززان حضورهما السياحي والثقافي مع قرب انطلاق كأس آسيا تحت 23 عامًا "2026 السعودية"    غدًا في الدمام.. "عمار العقارية" تُطلق مزاد بيع مخطَّطَي "وسن" و"جوهرة المنار"    القرشي يدشن "صقر قريش" في معرض جدة    قرارات تطويرية لتكامل المنظومة الدينية بالحرمين    الخريف: 790 مليار ريال مساهمة ندلب في الناتج المحلي    14 ميدالية تتوّج القادسية بصدارة بطولة الجودو التأهيلية للمنتخبات    نائب أمير جازان يستقبل رئيس الجامعة و يستعرض المشاريع التطويرية    بر الشرقية تستعرض برامجها التنموية بمحافظة العديد    القبض على مواطن بتبوك لترويجه أقراصًا خاضعة لتنظيم التداول الطبي    أمانة المدينة: نسبة أعمال جسر "الصافية" بلغت 56٪    أمير حائل يطّلع على مشاركة أمانة المنطقة في معرض "خيرات حائل"    أمير الرياض يستقبل سفيرة الجمهورية الهيلينية المعيَّنة حديثًا لدى المملكة    الاتحاد الآسيوي يُعلن عن بطولة دوري الأمم الآسيوية    في كل شاب سعودي شيء من محمد بن سلمان    ارتفاع صادرات السيارات الكورية الجنوبية    HONOR تكشف عن هاتف MAGIC8 PRO في السعودية خلال حفل إطلاق في ذا أرينا    دله الصحية تضيف مستشفى المملكة إلى مجموعة مستشفياتها عبر الاستحواذ على الأسهم المتبقية في شركة درع الرعاية القابضة    تونس تحتفي بالعقد الأول لمهرجان القيروان للشعر العربي    افتتاح فعالية «السهي فيو» ضمن مهرجان جازان 26    مدرسة ابتدائية مصعب بن عمير تحتفي باليوم العالمي للغة العربية    في افتتاح كأس أمم أفريقيا 2025.. المغرب لتأكيد عقدته التاريخية لجزر القمر    ختام بطولة "WBC Boxing Grand Prix"    في نصفِ نهائي بطولة الجيل القادم.. بلوكس يواصل الانتصارات.. وتيين يُكمل عقد النهائي    الفريق يغادر اليوم لمواجهة الشارقة في «النخبة».. أزمة نيفيز تثير قلق الهلاليين… والحمدان يرفض العرض    انطلاق ملتقى الرقابة المالية    الدبلوماسية السعودية النشطة تثمر.. نقلة تاريخية لسوريا بعد إلغاء «قانون قيصر»    أميركا تصادر ناقلة نفط إضافية قبالة فنزويلا    بريطانية تصعد على متن الطائرة بعد وفاتها    المملكة.. إغاثة بلا حدود    الزايدي محاضراً    محافظ رأس تنورة يكرم اليامي    الماجستير لشروق    المركز الوطني للعمليات الأمنية يستعرض تجربة حية عبر تقنية الواقع لزوّار معرض "واحة الأمن"    وفد أعضاء مجلس الشورى يطلع على أعمال هيئة تطوير محافظة جدة    اجتمع بالملحقين التجاريين للمملكة..الخريف: تمكين فرص الاستثمار في الصناعة والتعدين    ورشة عمل تبحث دور الإعلام في صناعة المبادرات    الحِرف السعودية.. تخليد مهارات الأجداد    القحطاني يكرم الجمعان    إلهام عبد البديع في«السرايا الصفرا»    «تقويم التعليم» تعتمد 51 مؤسسة أكاديمية    ارتفاع معدلات الإنتاج الغذائي    وزير الشؤون الإسلامية يستقبل سفير خادم الحرمين في ماليزيا ومفتي رواندا    خطيب المسجد الحرام: إذا تولى الله عبدًا أكرمه وهداه    إمام المسجد النبوي: الإسلام يسمو بالأخلاق ويربطها بالإيمان    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالمحمدية في جدة يُنقذ مراجعاً مصاباً بانسداد حاد نسبته "99 %" بالشريان التاجي الأيسر    تشغيل نظام الأرشفة الإلكترونية بمستشفى الأسياح    بيان مديراً لمستشفى الأمير عبدالمحسن    مشلول يتحكم في روبوتات بإشارات الدماغ    أداة بالذكاء الاصطناعي للكشف عن سرطان الكلى    إنطلاق التصفيات الأولية لمسابقة الملك سلمان لحفظ القرآن الكريم في جازان    محمية الأمير محمد بن سلمان الملكية تعيد توطين طائر الجمل بعد غياب 100 عام    أمير تبوك يستقبل رئيس المحكمة الإدارية بالمنطقة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التعليم تطلق 4 معارض للكتاب في الرياض وجده والدمام وتبوك
نشر في مكة الآن يوم 25 - 02 - 2017

تتأهب مدارس التعليم العام (بنين وبنات) لبدء تصفيات المرحلة الأولى لمشروع " تحدي القراءة العربي" على مستوى المدارس خلال الفترة من 2-12 جمادى الآخرة ، تليها تصفيات المرحلة الثانية على مستوى إدارات التعليم خلال الفترة من 20/ 6 – 2/ 7، وصولاً لتصفيات المرحلة الثالثة لتحكيم المتأهلين من الطلاب والطالبات على مستوى الوزارة ( المملكة ) خلال الفترة من 26-29 رجب المقبل، وتتويجهم إلى التصفيات النهائية لمشروع التحدي على مستوى الوطن العربي و التي تقام في دولة الإمارات الشقيقة . ووفق آخر إحصائية للموقع الرسمي لمشروع تحدي القراءة العربي www.arabreadingchallenge.com بلغ المجموع الكلي لطلاب وطالبات المدارس المشاركين من المملكة أكثر من (5) ملايين طالب وطالبة ، فيما أظهرت الأرقام الأولية عدد الطلاب والطالبات الذين أدخلت بياناتهم للموقع حتى الآن تجاوز (71) ألف طالب وطالبه ، يمثلون (6737) مدرسة للبنين والبنات موزعة على 46 إدارة تعليمية، بما فيها الإدارة العامة للمدارس السعودية بالخارج.
وبحسب الموقع احتلت الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية (بنين ) على نسبة أكثر مدارس الإدارات المشاركة في التحدي ب (391) مدرسة ، تلتها منطقة تبوك ب ( 258 ) مدرسة ، وتعليم مكة ب ( 175 ) مدرسة فجازان ب (115 )مدرسة وعسير ب( 113) مدرسة وصبيا ب ( 106 ) مدرسة والرياض ب( 79 ) مدرسة والمدينة المنورة ب ( 69 ) مدرسة .
وعلى مستوى إدارات التعليم (بنات) حصل تعليم المنطقة الشرقية على أعلى نسبة في مشاركة المدارس في التحدي ب ( 1050 ) مدرسة تلتها الرياض ب ( 404 ) مدرسة ثم تبوك ب ( 395 ) مدرسة فالطائف ب ( 386 ) مدرسة ، وجده ب ( 213 ) مدرسة ومكة المكرمة ب ( 204 ) والقنفذة ب( 198 ) مدرسة ، فجازان ب ( 156 ) مدرسة .
وكانت وزارة التعليم قد أخضعت ( محكمي ومحكمات) المشروع في إدارات التعليم والمدارس المشاركة (بنين وبنات ) لدورات متخصصة في طرق وإجراءات التحكيم، واعتبرت الوزارة مشروع تحدي القراءة في الوطن العربي من المسابقات المحفزة على تنمية حب القراءة لدى الطلاب والطالبات, لإبراز جيل جديد متفوق في مجال الاطلاع والقراءة بشغف المعرفة ، مشيدةً بما حققه الطلاب والطالبات من إنجازات للوصول إلى تلخيص (50) كتاباً في جوازات السفر المخصصة أملاً في وصولهم للتصفيات النهائية في مشروع تحدي القراء العربي .
من جهتها كشفت رئيس لجنة مشروع " تحدي القراءة" بالوزارة مشرفة العموم الأستاذة نوال الجار الله عن تفاعل كافة الإدارات التعليمية بمناطق ومحافظات المملكة مع المشروع .
وقالت الجار الله " أنهينا في المرحلة الماضية ترشيح منسقين ومنسقات عن المدارس من المرحلة الابتدائية وحتى المرحلة الثانوية في 46 إدارة تعليمية للبنين والبنات وذلك للتسجيل الإلكتروني في الموقع المخصص للمشروع، حيث يقوم كل منسق في المدرسة بتسجيل بيانات مدرسته وعدد الطلاب المشاركين في التحدي" .
وتطرقت الجار الله أن موقع المشروع منح اللجنة إمكانية الدخول لمتابعة مؤشرات التسجيل حسب المدارس وإدارات التعليم، ورصد مراحل إتمام قراءة الكتب حسب كل جواز، مشيرة أن عدد المدارس المسجلة في تزايد مستمر ، وأن الإحصائيات المعلنة ليست نهائية .
موضحة أن مشروع مسابقة تحدي القراءة العربي الذي انطلق شهر سبتمبر الماضي يتدرج فيه الطلاب المشاركين عبر خمس مراحل تتضمن كل مرحلة قراءة عشرة كتب يتم تلخيصها في "جوازات التحدي" التي تم توزيعها على المدارس منذ وقت مبكر ، و بعد الانتهاء من القراءة والتلخيص، تبدأ مراحل التصفيات وفق معايير معتمدة.
ونوهت الجار الله بما يجده مشروع تحدي القراءة العربي من اهتمام وتفاعل من منسقي ومنسقات الإدارات التعليمية ، والمدارس في المناطق والمحافظات ، داعية قائدي وقائدات المدارس، لتسجيل مدارسهم ، وحث الطلاب والطالبات على المشاركة في المشروع، لما يضيفه لهم من قيمة في المعرفة والثقافة ، لافتةً لما حققه المشروع في الدورة السابقة للطلاب والطالبات والمشرفين والمشرفات والمدارس من نجاح وتميز في المنافسة والحضور خلال التصفيات ما قبل النهائية، والتي حازت فيها المملكة على المرتبة الثانية عربياً بعدد المدارس المشاركة بالتحدي، فيما توج الطالب عصام المحمدي من تعليم جده، والطالبة مها الجار من تعليم المنطقة الشرقية بلقب (بطل التحدي) على مستوى المملكة بعدما أتما قراءة وتلخيص 50 كتاباً خلال عام دراسي ، مما أدى لتأهلهما للتصفيات النهائية في الإمارات العربية المتحدة .
واختتمت الجار الله تصريحها ذاكرةً أن الوزارة ستقيم ( 4 ) معارض دور نشر في كل من ( الرياض ، وجده ، والدمام ، وتبوك) موجهة للفئات العمرية من 6-19 عاماً ، بمشاركة دور نشر سعودية ، بهدف توفير الكتاب بشكل مستمر أمام الطلاب والطالبات ، ولتشجيع المدارس على زيارة المعارض، سعياً لنشر ثقافة الاطلاع والقراءة ، مبينةً أن وزارة التعليم ستقوم في وقت لاحق بتكريم كافة المشاركين والمشاركات من طلاب وطالبات ومنسقين ومنسقات ، ممن لم يتأهلوا على مستوى إدارات التعليم ، والوزارة، تقديراً لجهودهم التي بذلوها خلال مراحل المسابقة .
إلى ذلك دشّنت مساعدة مدير التعليم للشؤون التعليمية بمحافظة الخرج شريفة بنت شعلان القرني برنامج تحدي القراءة العربي ، للتعريف بالبرنامج وتسليط الضوء على الجهود التي قامت بها اللجنة منذ انطلاقة تحدي القراءة العربي لتحفيز أكثر من 75 مدرسة في المحافظة على المشاركة ، كما نظمت الإدارة (ملتقى تحدي القراءة العربي ) تطرقت فيه عضو اللجنة الإعلامية فاطمة العثمان لأهمية الدور الإعلامي في مشروع تحدي القراءة وذكرت بأن رؤية 2030 تدعو إلى بناء شخصية الفرد والتركيز على الأسرة باعتبارها نواة المجتمع ، وتحدثت العثمان عن أنواع الوسائل الإعلامية ودورها في إقامة حملات إعلامية غير تقليدية وتفعيل وسائل التواصل الإجتماعي في المدرسة ( تويتر-انستقرام- سناب شات – مقاطع فيديو وتفعيل المعارض ) من أجل الوصول إلى التأثير في المجتمع وإشاعة ثقافة القراءة في المجتمع .
فيما أكدت مريم العميري عضو لجنة تحدي القراءة أن أول مراحل المشروع هو الإعلان عنه ، والتعريف به على مستوى الإدارات التعليمية وعلى مستوى المدارس وتتمثل المرحلة الثاني في التسجيل في موقع التحدي ولا يعتمد هذا التسجيل إلا بوصول رسالة من الموقع للمدرسة على البريد الإلكتروني المسجل .
وتأتي المرحلة الثالثة بتوزيع الجوازات على المدارس وفقاً للأعداد المسجّلة حيث تسلّم كل طالبة 5 جوازات ملونه من قبل مشرفة التحدي في المدرسة ، أما المرحلة الرابعة فهي مرحلة التقييم والتحكيم للطالبات على عدة مستوى المدرسة، وإدارة التعليم والمملكة وعلى مستوى الوطن العربي في دبي لاختبار بطل أو بطلة التحدي .
وفي محافظة رجال ألمع نظمت إدارة التعليم ورشة لمنسقي مشروع تحدي القراءة والتي تستهدف منسقي المشروع في الميدان ، وأوضح المنسق العام للمشروع محمد آل فايع أن المشروع ينفذ في إدارة التعليم للمرة الأولى، بهدف تنمية حب الكتاب لدى الأطفال والشباب والتدرب على مهارة التفكير التحليلي الناقد ، مشيراً إلى أن عدد الطلاب والطالبات المشاركين حتى الآن وصل إلى 528 طالب وطالبة في رجال ألمع .
فيما شهد أكثر من 136 مشرفاً تربوياً في تعليم تبوك اللقاء التعريفي الخاص بالمشروع والذي دشنته إدارة التعليم و أستهدف مدارس المدينة .
وفي تعليم القنفذة تمكن الطالب مشعل الفلاحي – أحد المشاركين في مشروع التحدي في دورته الأولى – من تقديم دورة لزملائه الطلاب في ثانوية موسى بن نصير للتعريف بمشروع تحدي القراءة العربي في نسخته الثانية ، إذ يتوقع مشاركة أكثر من (400) طالب وطالبة من تعليم القنفذة .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.