قيمة "الشرف": قراءة سوسيولوجية تاريخية

يتميز كل مجتمع من المجتمعات بالعديد من القيم التي تعبر عن روحه. إلا أن هناك العديد من القيم التي تشترك فيها الكثير من المجتمعات البشرية (القيم الإنسانية المشتركة)، وان كانت معالجة هذه القيم المشتركة تختلف من مجتمع لآخر. بل قد يكون هناك اختلافاً في آلية التعامل مع إحدى القيم داخل المجتمع نفسه. هذا وتعتبر القيم هي الأساس الضمني الذي يبنى عليه النموذج الثقافي للمجتمع. ومن هنا جاءت أهمية القيم كمحرك للكثير من المعايير التي توجه أفعال الناس في حياتهم اليومية (السلوك الانساني). ونظراً لارتباط القيم بالحياة اليومية احتوت هذه القيم على شحنات انفعالية مما جعلها تتميز بالاستقرار النسبي (عدم الرغبة في تغيير القيم).
ومن بين هذه القيم المشتركة بين الكثير من المجتمعات الإنسانية قيمة "الشرف". حيث تحرص الكثير من مجتمعات الأرض على الحفاظ على هذه القيمة وان كان كل بطريقته الخاصة. ففي العقلية العربية القديمة تم اختزال الشرف غالباً في السلوك الجنس للمرأة. فالمرأة الشريفة هي المرأة العفيفة جنسياً. ومن هنا جاءت عادة وأد البنات. قال تعالى (وَإِذَا الْمَوْؤُدَةُ سُئِلَتْ( 8 ) بِأَيِّ ذَنبٍ قُتِلَتْ (9) التكوير ) . حيث كان البعض يقتل البنت المولودة خوفاً من العار. وان كان هناك من يقتل الطفل (غالباً الانثى) بدافع اقتصادي. قال تعالى {قُلْ تَعَالَوْاْ أَتْلُ مَا حَرَّمَ رَبُّكُمْ عَلَيْكُمْ أَلاَّ تُشْرِكُواْ بِهِ شَيْئًا وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا وَلاَ تَقْتُلُواْ أَوْلاَدَكُم مِّنْ إمْلاَقٍ نَّحْنُ نَرْزُقُكُمْ وَإِيَّاهُمْ وَلاَ تَقْرَبُواْ الْفَوَاحِشَ مَا ظَهَرَ مِنْهَا وَمَا بَطَنَ وَلاَ تَقْتُلُواْ النَّفْسَ الَّتِي حَرَّمَ اللّهُ إِلاَّ بِالْحَقِّ ذَلِكُمْ وَصَّاكُمْ بِهِ لَعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ} (151) سورة الأنعام.
وإذا نظرنا إلى العقلية الغربية لا سيما في العصور الوسطى لوجدنا أن هناك اهتماماً بقيمة الشرف التي ربطت هي الأخرى بسلوك المرأة الجنسي. وان كانت المعالجة الغربية تختلف عن المعالجة العربية في ما هيتها، إلا أن كل المعالجتين تتفقان في إهدارهما لإنسانية المرأة. حيث كان هناك ما يعرف بحزام العفة. وهو حزام مصنوع من المعدن وله قفل. يتم وضعه على وسط المرأة ويتم إقفاله من قبل الرجل عندما يقرر الغياب عن المنزل. ومن هنا يضمن الرجل أن المرأة لن تسمح لأحد غيره بمعاشرتها. أو لن تتعرض لاعتداء في غيبته .
أما الإسلام فقد اهتم هو الأخر بقيمة الشرف. إلا أن المعالجة الإسلامية لهذه القضية كانت تختلف تماماً عما سبق. حيث ركز الإسلام على التربية كموجه لسلوك الإنسان سواء كان ذكرا أم أنثى. ومن هنا جاء الاهتمام بالطفل وتربيته في الإسلام. فقال صلى الله عليه وسلم : (ما نحَلَ والد ولدا من نحل أفضل من أدب حسن) (رواه الترمذي). كما قال عليه أفضل الصلاة والسلام : (أكرموا أولادكم وأحسنوا أدبهم) (رواه الترمذي). و يقول عليه الصلاة والسلام: (مروا أولادكم بالصلاة لسبع، واضربوهم عليها لعشر، وفرقوا بينهم في المضاجع). وبذلك جعل الإسلام التربية الصحيحة هي السبيل للمحافظة على القيم الجميلة ومن ضمنها قيمة الشرف.
ومن الأمور الجديرة بالذكر أن الإسلام لم يفرق بين الرجل والمرأة من ناحية السلوك الخاطئ. فكل منهما مكلف، وكل منهما معاقب حين الخطيئة. قال تعالى {الزَّانِيَةُ وَالزَّانِي فَاجْلِدُوا كُلَّ وَاحِدٍ مِّنْهُمَا مِئَةَ جَلْدَةٍ وَلَا تَأْخُذْكُم بِهِمَا رَأْفَةٌ فِي دِينِ اللَّهِ إِن كُنتُمْ تُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ وَلْيَشْهَدْ عَذَابَهُمَا طَائِفَةٌ مِّنَ الْمُؤْمِنِينَ} (2) سورة النور.
كل هذا يبين لنا أهمية التربية في غرس الكثير من القيم والمفاهيم الجميلة. ومن هنا يتم إعداد الجيل الصالح القادر على خدمة وطنه. ولكن نظراً لتعقيدات المجتمعات الحديثة لم تعد مؤسسة الأسرة هي المربي الوحيد. بل لا بد من تكاتف جهود المؤسسات التربوية جميعاً في هذا الشأن.
د. فهد العبري
Alabri3@hotmail.com