«التربية» تعقد اجتماعا ثلاثيا لإنهاء أزمة التربية الخاصة

تجمّع حوالي 50 خريج «تربية خاصة» بمختلف المسارات أمام وزارة التربية والتعليم بالرياض مؤخرا في زيارتهم الثالثة للوزارة، حيث حضر التجمع خريجون من مختلف مناطق المملكة (الجنوبية، الشرقية، الشمالية، الغربية، والوسطى)، جاء هذا وفق موعد تم تحديده مسبقاً مع سكرتير وزير التربية والتعليم لأحد الخريجين بعد محاولات طالت الاسبوعين.
وأوضح المتحدث باسم خريجي التربية الخاصة عبدالرحمن الحربي ل «اليوم» أن هذا الاجتماع أتى وفق محاولات طالت اسبوعين مع سكرتير وزير التربية والتعليم بغرض مقابلة الوزير لشرح واقع خريجي التربية الخاصة المرير وعدم رفع الاحتياج الحقيقي لمعلمي ذوي الاحتياجات الخاصة من قبل وزارة التربية والتعليم إلى وزارة الخدمة المدنية، مع النقاش بالأسباب عن ذلك.
وأضاف: «تلقيت اتصالاً من السكرتير يوم الاثنين بتحديد الموعد مع الوزير الساعة 2 ظهراً وحضور الخريجين الساعة 12 ظهر امس الثلاثاء لتأكيد الموعد، إلا أنه وللأسف لم نستطع مقابلة الوزير لانشغاله باجتماعات حسبما أفادنا به الدكتور سعد الفهيد وكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون المدرسية وخيّرنا بين تحديد موعد جديد مع الوزير أو طرح المشكلة عليه سعياً للمحاولة في حلها، الأمر الذي دعانا لطرح محاور المشكلة منها عدم التوافق بين الاحتياج الفعلي للمدارس والرفع السنوي بالإضافة إلى العدد الهائل من خريجي التربية الخاصة بشهادة البكالوريوس لم يتم توظيفهم حتى حينه لذات السبب».
وقال الحربي «ان الدكتور الفهيد أفاد الخريجين بإيقاف الدبلومات، مع محاولة الخريجين إثبات استمراريتها حتى الآن إلا أن الدكتور تخلّى عن مسؤولية الإعلانات الصحفية التي نشرتها بعض الإدارات التابعة لوزارة التربية والتعليم وأرجعها للإدارة نفسها، كما ذكر أن الوزارة للعام الحالي لا يوجد لديها احتياج، إلا أن الأمر يُنظر به للعام القادم».
واختتم الفهيد حديثه مع 10 من الخريجين تقريباً بانتظار اتصاله لأحد الخريجين بتحديد موعد لعقد اجتماع مع إدارتي شؤون المعلمين والتربية الخاصة والخريجين للنظر في أمر الاحتياج الفعلي للمدارس والبرامج.
وفي سياق متصل أكد مصدر في إدارة التربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم مسؤولية سد الاحتياج إلى وزارة الخدمة المدنية، مشيرا الي أن وزارة التربية والتعليم ترفع الاحتياج الفعلي سنوياً إلا أن وزارة الخدمة المدنية لا تبدي موافقتها إلا على النصف تقريباً من كل عدد.
وقال المصدر :» تعد شهادة دبلوم التربية الخاصة لمعلم التعليم العام بمثابة ترقية له، وفق الاتفاق أن المعلم يحصل على الشهادة من إحدى الجامعات المحلية ويتم تحويله على إدارة التربية الخاصة فوراً، إلا أنه في العام الماضي تقريباً تم إيقاف التحويل فقط وليس الدراسة بموجب محاولات من إحدى الجامعات بتوظيف خريجي البكالوريوس كون دراستهم أشمل وأدق».
يُذكر أن المتحدث الرسمي لوزارة الخدمة المدنية عبدالعزيز الخنين، أكد ل «اليوم» أن وزارة الخدمة المدنية مسؤولة عن شغل الوظائف فقط، وقال «يكمن دور الوزارة في وجود وظيفة يُطلب من الوزارة شغلها، وأن تحديد الاحتياج يكون وفق وزارة التربية والتعليم أو أي جهة حكومية أخرى وعلى وزارة الخدمة المدنية شغلها فقط».