فيصل بن مشعل يتسلّم التقرير الختامي لمبادرة "إرث ينطق"    الجاسر يفتتح فعاليات النسخة ال 7 من مؤتمر سلاسل الإمداد    الفريق المشترك لتقييم الحوادث ينفي استهداف معدّة مدنية في باقم    ومن الهذيان ما قتل AI الإنسانية    "إثراء" يحتفي بيوم اللغة العربية على مدار ثلاث أيام    المرأة العاملة بين وظيفتها الأسرية والمهنية    "سعود الطبية" تنجح في إجراء قسطرة علاجية نادرة لطفلة بعمر خمسة أشهر    اللجنة العليا المنظمة لسباق الشرقية الدولي ( 27 )تكرّم الفائزين المحترفين بحضور قيادات الاتحادات الدوليه    أمير الشرقية يستقبل رئيس وأعضاء مجلس إدارة جمعية مبرة دار الخير ويطّلع على برامجها التنموية    أمانة المدينة ترفع كفاءة شبكات تصريف المياه    شفيعًا تشارك في فعاليات جمعية أصدقاء ذوي الإعاقة لليوم العالمي لذوي الإعاقة بجامعة الفيصل    غداً .. "كبدك" تُطلق برنامج الطبيب الزائر «عيادة ترحال» ومعرضًا توعويًا شاملًا في عرعر    نائب أمير المنطقة الشرقية يستقبل رئيس وأعضاء مجلس إدارة جمعية مبرة دار الخير    ولي العهد يهنئ فيليب جوزيف بيير بمناسبة أدائه اليمين الدستورية رئيسًا لوزراء سانت لوسيا    الكرملين يعتبر بقاء كييف خارج الناتو نقطة أساسية في المفاوضات    المحسن يكتب.. "النشامى" طريقنا للكاس، والخسارة قدامهم "بِدناش"!    دور إدارة المنح في الأوقاف    لقاء تاريخي حافل لأبناء عنيزة القاطنين بمكة المكرمة    كايا كالاس: محادثات قرض التعويضات لأوكرانيا "تزداد صعوبة"    التضخم في المملكة يتراجع إلى 1.9% في نوفمبر مسجّلًا أدنى مستوى في 9 أشهر    وفد أعضاء مجلس الشورى يطّلع على أدوار الهيئة الملكية لمدينة مكة المكرمة    مرضى السكري أكثر عرضة للإصابة بالحزام الناري، ما الأسباب وطرق الوقاية لمن هم فوق الخمسين عاما    الفنار للمشاريع تفوز بجائزة المشروع الصناعي للعام ضمن جوائز ميد للمشاريع    قبيلة الجعافرة تكرّم الدكتور سعود يحيى حمد جعفري في حفل علمي وثقافي مهيب    ثلاث جولات في مختلف مناطق المملكة ، وبمشاركة أبطال السباقات الصحراوية    طلاب ابتدائية مصعب بن عمير يواصلون رحلتهم التعليمية عن بُعد بكل جدّ    ارتفاع أسعار النفط    دعت جميع الشركاء في المنظومة لتفعيل البرنامج.. «الموارد»: 5 مجالات لتعزيز التنمية الشبابة    استضافت اجتماع اللجنة التنفيذية ل«البرنامج التعاوني».. السعودية رائد عالمي في مجال أمن الطيران    «الحياة الفطرية» تطلق مبادرة تصحيح أوضاع الكائنات    صينية تعالج قلقها بجمع بقايا طعام الأعراس    مواجهات مع مستوطنين مسلحين.. اقتحامات إسرائيلية متواصلة في الضفة الغربية    ديبورتيفو الكوستاريكي يتوّج ببطولة مهد الدولية للقارات لكرة القدم    "أمِّ القُرى" تعقد لقاءً تعريفيًّا مع التَّقويم والاعتماد الأكاديمي    حائل: تعزيز الشراكة بين "الأمانة" و"الجامعة"    الخريجي: الحوار البناء أداة تفاهم بين الشعوب    القراءة الورقية.. الحنين إلى العمق والرزانة    من القمة.. يبدأ السرد السعودي    نجوم القارة السمراء يستعدون لترك أنديتهم.. «صلاح وحكيمي وأوسيمين» تحت المجهر في كأس أمم أفريقيا    المنتخب السعودي تحت 23 عامًا يتأهل إلى نهائي كأس الخليج لكرة القدم    بحثا تطورات الأوضاع الإقليمية والدولية.. ولي العهد ووزير خارجية الصين يستعرضان العلاقات الثنائية    السعودية تدين الهجوم الإرهابي.. دمشق توقف 11 عنصراً للتحقيق في هجوم تدمر    أمير نجران يُشيد بإنجازات "الصحة" في جوائز تجربة العميل    دراسة: دواء جديد يتفوق على «أوزمبيك» و«ويغوفي»    في ورشة عمل ب"كتاب جدة" خطوات لتحفيز الطفل على الكتابة    أمانة الرياض تطلق فعالية «بسطة» في حديقة الشهداء بحي غرناطة    الذكاء الاصطناعي يخفض استهلاك أرامكو للطاقة 15%    الأحمدي يكتب.. وابتسمت الجماهير الوحداوية    الراجحي يدشن صالونه الأدبي الموسمي ويحتفي بضيوفه بمنتجعه بالرياض    الغامدي يزور جمعية عنيزة للخدمات الإنسانية    اختتام المؤتمر الدولي لخالد التخصصي للعيون ومركز الأبحاث    نمو أعداد الممارسين الصحيين إلى 800 ألف    أمير منطقة جازان يستقبل سفير إثيوبيا لدى المملكة    لا تكن ضعيفا    الغرور العدو المتخفي    بدء المرحلة الثانية من مبادرة تصحيح أوضاع الكائنات الفطرية بالمملكة    السعودية تدين هجوما إرهابيا استهدف قوات أمن سورية وأمريكية قرب تدمر    تنظمها وزارة الشؤون الإسلامية.. دورات متخصصة لتأهيل الدعاة والأئمة ب 3 دول    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



المفاضلة لاتعتمد على المرحلة الدراسية
ضوابط نقل المعلمين
نشر في اليوم يوم 27 - 01 - 2005

أصدرت ادارة شئون الموظفين بوزارة التربية والتعليم. الضوابط وآلية النقل الخارجي والداخلي للمعلمين .
أولاً: ضوابط وملحوظات يجب مراعاتها:
1 على مدير المدرسة تحديث برنامج معارف قبل إدخال البيانات بالإصدار ( 4.9.2 ) .
2 على مدير المدرسة إدخال بيانات المدرسة وبيانات شاغلي الوظائف التعليمية فقط (مدير , وكيل , مرشد طلابي, معلم, رائد نشاط, أمين مكتبة أو مصادر تعلم , محضر مختبر علوم/حاسب ) سعودياً كان أو متعاقداً مع بيان عمله الحالي وعدد الحصص ومدرسة التكميل إن وجدت.
3 المعلم الذي صدر له قرار رسمي من إدارة التعليم بتكليفه بالوكالة أو الإرشاد أو غيرهما يسجل في خانة عمله الحالي (وكيل مرشد...) حتى وإن كانت لديه حصص.
4 التأكيد على أن يكون عدد أرقام البطاقة الشخصية وأرقام الإقامة للمتعاقدين عشرة أرقام بالضبط وملاحظة تعديل ما لديكم من أرقام تخالف ذلك.
5 تدقيق بيانات المدرسة وبيانات شاغلي الوظائف التعليمية والتأكد من صحتها.
6 المدارس المشتركة تُفصل كل مرحلة كمدرسة مستقلة لها بياناتها الخاصة ورقمها الوزاري وكذلك بيانات شاغلي الوظائف التعليمية ممن هم على ملاكها.
7 المعلم الذي يُكمل بين مدرستين أو أكثر تُسجَّل بياناته ضمن المدرسة التي هو على ملاكها وإذا رغب في النقل ترفع استمارته من المدرسة التي هو على ملاكها.
8 يراعى ضم الفصول وتطبيق الخطة المخفضة في المدارس التي تنطبق عليها الشروط وفق التعاميم المنظمة لذلك.
9 على مديري المدارس الابتدائية مراعاة مادة التدريس خاصة المعلمين راغبي النقل حيث ستعوض المدرسة في حالة نقل أي معلم بالتخصص الذي يوافق مادة التدريس للمعلم المنقول قدر الإمكان.
10 على مدير المدرسة إطلاع المعلمين على التعميم ومرفقاته وأخذ التوقيع بالعلم والاطلاع إخلاءً للمسؤولية.
ثانياً: آلية حركة النقل الخارجي:
1 يقوم المعلمون راغبو النقل بتسجيل رغباتهم في استمارات النقل كقطاعات سواءً كانت خارج المنطقة أو داخلها ومن ثم تُطبع الاستمارات ويُوقع المعلمون عليها وتتم مصادقتها وختمها من قبل مدير المدرسة.
2 ستجرى المفاضلات في تحقيق رغبات طالبي النقل بالحاسب الآلي بناء على: (تاريخ المباشرة بالسنة ثم بالشهر - عدد أيام الغياب بدون عذر - تقدير الأداء الوظيفي - المباشرة باليوم - عدد أيام الغياب بعذر -تقدير المؤهل-تقدير الأداء الوظيفي العام الماضي- عام التخرج)، وهذا يجعل الدقة في توضيح تاريخ المباشرة وذكر التقدير وباقي المعلومات ذات أهمية كبيرة عند إجراء المفاضلة وأن يكون ذلك من واقع ما يتم تفريغه من بيانات المدرسة في برنامج معارف.
3 المرشدون الطلابيون الذين صدر لهم قرار وزاري بتكليفهم سيتم نقلهم كمرشدين طلابيين وفق مفاضلة مع زملائه، ولا ينطبق ذلك على من تم تكليفه عن طريق الإدارات.
4 على طالب النقل الخارجي التأكد من اكتمال بياناته ودقتها كالتخصص والمؤهل الذي عين عليه (حتى لو كان يحمل مؤهلاً أعلى منه) ونوعه والجامعة المتخرج فيها وتقدير المؤهل وتاريخ المباشرة في الوزارة كمعلم (سواءً على البند أو المستوى).. الخ وأي نقص أو خطأ في بيانات المفاضلة يلغي الاستمارة.
5 ستتم مفاضلة المعلمين الحاصلين على دبلوم أو بكالوريوس كلية معلمين على المرحلة الابتدائية فقط دون النظر للمرحلة التي يعمل بها والمعلمين الحاصلين على مؤهل جامعي أو كلية معلمين (مسار) يفاضلون على المرحلتين المتوسطة والثانوية فقط.
6 خريجو المسارات من كليات المعلمين يسجلون في نوع المؤهل (كلية معلمين مسار) ويحددون نوعه.
7 بالنسبة لمعلمي القراءات وحفظة القرآن الكريم في مدارس تحفيظ القرآن الكريم تطبق عليهم الفقرة الرابعة من التعميم رقم 254/25 تاريخ 12/7/1425 ه والتي تنص على رفع الاستمارات (5.1.2.4) للمعلمين الحفظة الراغبين في النقل إلى إدارات تعليمية أخرى أو من محافظة إلى محافظة أخرى داخل إدارتهم والحاصلين على تقدير ممتاز في تقييم الأداء الوظيفي وفي نتيجة المقابلة، وعلى دورات تدريبية تربوية مدتها أربعون ساعة، إلى الأمانة العامة للتوعية الإسلامية في الوزارة في الأسبوع الحادي عشر من الفصل الثاني ليتم التنسيق مع الإدارة العامة لشؤون المعلمين لنقلهم حسب احتياج مدارس تحفيظ القرآن الكريم، مع إبلاغ الأمانة العامة للتوعية الإسلامية بموعد المقابلة ليتسنى حضور مشرف من الأمانة يكون مسئولاً عن صحة البيانات ودقة النتائج، ويمكن الرجوع للتعميم السابق (298/15س في 21/8/1425ه).
8 على طالبي النقل الخارجي معرفة مدى كل قطاع والمدارس التي يستحقها حتى لا يفاجأ بتوجيهه إلى مدرسة أبعد من مدرسته الحالية.
9 في حالة تلبية رغبة المعلم بالنقل الخارجي عليه مراجعة إدارة شؤون المعلمين في الإدارة المنقول إليها لتسجيل رغبات النقل الداخلي.
10 بالنسبة لمعلمي معاهد وبرامج التربية الخاصة:
@ المعلمون المتخصصون في أحد مسارات التربية الخاصة ستُجرى لهم مفاضلة خاصة لكل مسار على حده.
@ معلمو المواد في التربية الخاصة ستتم مفاضلتهم مع معلمي التعليم العام كلٌّ في تخصصه وفي حالة نقلهم ستكون لهم الأولوية في التوجيه إلى معاهد وبرامج التربية الخاصة وفق احتياجها.
11 لا يحق رفع طلب نقل خارجي للفئات التالية:
1 من بلغ غيابه بدون عذر أكثر من عشرة أيام.
2 من كان أداؤه الوظيفي أقل من 70 درجة.
3 المعلمون المفرغون لإكمال دراستهم ويستثنى من ذلك من كان في آخر فصل دراسي.
4 المعلمون الذين عليهم قضايا إلا بعد موافقة لجنة القضايا بإدارة التربية والتعليم.
5 المعلمون المعارون إلا بعد انتهاء إعارتهم أو قطعها والعودة إلى مدارسهم والمباشرة فيها.
6 محضرو معامل الحاسب الآلي إلا بعد مرور ثلاث سنوات من خدمتهم بالتعليم.
12 في حالة نشوء احتياج في أحد القطاعات بعد حركة النقل الخارجي، سوف يسدد هذا الاحتياج بالمستحق من القطاعات الأخرى حسب المفاضلة.
13 إذا تغيرت بيانات طالب النقل بعد رفعها إلى الوزارة كالتقدير والغياب أو تعديل رغبة أو العدول عن النقل... الخ يتم التعديل في المدرسة ثم ترفع عن طريق شؤون المعلمين في الإدارة وفق نموذج التعديل المرفق (نموذج 1 ونموذج 2) للوزارة الإدارة العامة لشؤون المعلمين إدارة الحركة على أن تصل إلى إدارة شؤون المعلمين في موعد أقصاه 15/3/1426ه.
14 بالنسبة لطلبات العدول عن النقل الخارجي بعد صدور الحركة أو تعديل الرغبات يكون وفق الضوابط التالية:
@ حدد مدة أسبوعين من تاريخ صدور الحركة كحد أقصى لتقديم هذه الطلبات.
@ تقديم الطلبات عن طريق إدارة شؤون المعلمين بالإدارة التعليمية التابع لها المعلم، وفق الاستمارات المرفقة.
@ لا يقبل أي طلبات بعد الموعد المحدد ليتسنى للوزارة دراسة الطلبات وتبليغ الإدارات التعليمية بنتائجها.
@ استلام طلب العدول من المعلم لا يعني بالضرورة قبوله، حتى يصدر في ذلك قرار رسمي.
@ استلام طلب تعديل الرغبات من المعلم لا يعني بالضرورة تحقق النقل على الرغبات الشاغرة لأن المعلم سيدخل في مفاضلة مع زملائه الذين تقدموا على نفس الرغبة.
@ المعلم الذي يقبل عدوله لا يحق له التقدم بطلب النقل لمدة عامين.
ثالثاً: آلية حركة النقل الداخلي:
1 ستقتصر حركة النقل الداخلي على إدخال الرغبات كمدارس أو كشرائح فقط ولا بد أن تكون هذه المدارس أو الشرائح داخل قطاعاتهم وسيتم إلغاء رغبة أي مدرسة خارج القطاع.
2 على المعلم كتابة اسم المدرسة فوق رقم كل مدرسة يرغب فيها مع التأكد من مطابقة رقم المدرسة مع اسمها وذلك بعد طباعة كل استمارة , ويتم توقيع المعلم عليها ومصادقتها من قبل مدير المدرسة.
3 ستُجرى المفاضلات في تحقيق رغبات طالبي النقل بالحاسب الآلي بناءً على (تاريخ المباشرة بالسنة ثم بالشهر - عدد أيام الغياب بدون عذر - تقدير الأداء الوظيفي - المباشرة باليوم - عدد أيام الغياب بعذر - تقدير المؤهل- تقدير الأداء الوظيفي العام الماضي- عام التخرج).
4 لأهمية عناصر المفاضلة في البند السابق , يجب إدخال بياناتها بكل دقة.
5 يحق لمن تقدم بطلب نقل داخلي تدوين عشر رغبات كحد أقصى.
6 لايحق للمعلم العدول عن النقل بعد صدور الحركة.
7 بالنسبة للمعلمين الحفظة لكتاب الله سيتم نقلهم داخل المحافظة أو المركز بالتنسيق مع قسم التوعية الإسلامية.
8 على المعلمين الراغبين في التحويل إلى مراحل أخرى غير المرحلة التي هم عليها الآن مراجعة المشرف المختص بإدارة شؤون المعلمين.
رابعاً : التقارير والبيانات المطلوب رفعها مطبوعة إلى إدارة التعليم:
بعد إدخال البيانات والتأكد من صحتها تتم طباعة التقارير التالية من برنامج معارف واعتمادها من مدير المدرسة وتسليمها مع نسخة من البيانات على قرص مرن إلى مشرف إدارة شؤون المعلمين المختص بالمدرسة أما المدارس التابعة لمراكز الإشراف التربوي فيتم تسليمها إلى المراكز التابعة له في موعد أقصاه 20/11/1425ه ويكون مدير المدرسة مسؤولا عن الصحة والدقة في البيانات وهي كما يلي:
1 بيانات المدرسة.
2 بيان شاغلي الوظائف التعليمية (سعوديون).
3 بيان شاغلي الوظائف التعليمية (متعاقدون).
4 بيان طالبي النقل الخارجي من المدرسة بعد توقيع كل معلم أمام بياناته.
5 استمارات طالبي النقل الخارجي بعد توقيع المعلم واعتماد مدير المدرسة.
6 بيان طالبي النقل الداخلي من المدرسة بعد توقيع كل معلم أمام بياناته.
7 استمارات طالبي النقل الداخلي مع ملاحظة كتابة اسم المدرسة مع الرقم لكل رغبة و استيفاء البيانات المسجلة مع توقيع المعلم ومصادقة وختم مدير المدرسة .
8 استمارة استخلاص البيانات بعد تعبئتها وختمها من المدرسة (المرفقة مع التعميم).


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.