صباح الاقتصاد

تزداد أهمية مفهوم التنافسية للمراحل القادمة من الاندماجات والتكتلات الاقتصادية الدولية والانظمة التجارية وما تحويه من ضوابط واجراءات, اذ ان التنافسية تعتبر احدى اهم وسائل الاصلاح الاقتصادي وذلك عبر الاستفادة المثلى من كافة عناصر الانتاج وهي تهدف بشكل كبير لتطوير الموارد البشرية والرقي بها لأعلى درجات الاحتراف والانضباط بل والتنمية الذاتية لهم لانهم هم المؤثرون أولا وأخيرا عند تحقيق افضل معادلات القيمة وذلك بانتاج افضل السلع باقل الاسعار, ولكن الواقع الذي نعيشه لازال غير مقتنع بأهمية الكفاءة الادارية والفكرية وانشغلت بالبدائل الاخرى كالتركيز على الافراد ذوي القدرات المحدودة او ما يعرف بالعمالة الرخيصة وتعليل ذلك بخفض التكلفة.
إن الكفاءة الانتاجية من منطلق الدوافع والحوافز للعاملين والتي تكون نتائجها ملموسة وذات مردود طويل الامد لايكون الا بالاستثمار في رأس المال الحقيقي وهو العنصر البشري، والتي اصبحت الدول الصناعية تنظر الى الاستثمار فيه بانه طويل الأجل وبانه احد الاصول الاساسية لها حتى بلغ الامر في بعض تلك الدول بمنح جنسيتها ومزايا اخرى في سبيل توطين ما يعرف بالعمالة الماهرة في بلادها, على انه كان هنالك فكر مغاير في بعض الدول النامية والذي يقضي توطين لاعبي كرة القدم بدلا من ذلك!!
واذكر هنا على سبيل الاستشهاد هو أنه عندما ذهب كبار خبراء اوروبا ومديروها وفنيوها الى الولايات المتحدة الامريكية تحت مشروع (مارشال) لدراسة الاساليب التي تقف وراء ارتفاع مستوى الانتاجية الامريكية دهشوا عندما وجدوا ان الماكينات والادوات والاساليب التي تستخدمها المنشأت والمؤسسات الامريكية لا تختلف كثيرا عنها في اوروبا ومن ثم فأنها ليست السبب ولكن السبب وراء كل صور التقدم الآلي والأدائي والاجرائي هو سلوك الانسان العامل ومدى اقتناعه وحرفيته بالعمل الذي يقوم به وبذلك يمكن اعتبار العنصر الانساني اهم العناصر التنافسية والذي يتوقف عليه نجاح المشروع او فشله واستمراره ونموه او توقفه وفنائه وعلى الرغم من ذلك كله لم يكن اكتشاف تلك المؤثرات للعنصر الانساني بسهولة فقد تعاقبت فترات طويلة من الفكر الاداري كان فيها مهملا ومتجاهلا بدرجات مختلفة فمثلا المدرسة العلمية للادارة نظرت اليه على انه جزء من الآلة ومصدر للطاقة الحيوية وان مهمته محصورة في تلقي الاوامر وتنفيذها ثم يلي ذلك بعض التطور والنضج الجزئي لتلك الفلسفات غير المنصفة وكان ذلك بواسطة مدرسة العلاقات الانسانية والتي غيرت تلك النظرة حيث اعتبرت العنصر الانساني محور العمل واساس التفوق.. ويلى ذلك الكثير والعديد من النظريات حتى جاءت المدرسة السلوكية منتصف القرن الماضي والتي اعلنت بدون اي شك ان العنصر الانساني والبشري هو العامل المحدد للكفاءة الانتاجية.
الفكرة الاساسية للمقدمة التاريخية التي ذكرتها, هو ضرورة الاحساس والادراك الجاد لاهمية الاستثمار في شباب وافراد الوطن وذلك من وجهة نظر معينة, وبناء اجيال وطنية مؤهلة وقادرة على تحمل وأكرر كلمة (تحمل) المسئولية وليس توليها فقط, واني لاجد الدعوة الاخيرة في الاوساط الاقتصادية بضرورة انشاء مجلس اعلى للتدريب والتأهيل بمثابة خطوة كبيرة في سبيل تنمية الثروة الحقيقية في الوطن, ولا اريد ان ادخل في مواجهة مع بعض المعارضين لفكرة الصندوق لكن ما اقصده هنا هو تأييد الفكرة وليس تأييد اللوائح وسياسات العمل والانظمة والتشابكات المتوقعة مع الجهات المعنية الاخرى.. فقط الفكرة.