انطلاق أعمال منتدى الاستثمار السعودي الأمريكي في الرياض    المعرض الدولي للمعدات والأدوات يستعرض الفرص في السوق البالغة قيمته 10.39 مليار دولار أمريكي    النجمة إلى دوري روشن.. والحزم يضمن الملحق    تيريم يتغنى بسحر حمدالله    مدير عام فرع هيئة الهلال الأحمر السعودي بجازان يهنئ سمو أمير منطقة جازان وسمو نائبه بمناسبة تعيينهما    ترمب يصل الرياض في أول زيارة خارجية له    القبض على آربعة مواطنين في تبوك    أطفالنا.. لسان الحال وحال اللسان    انطلاق منافسات "آيسف 2025" في أمريكا بمشاركة 40 طالبًا من السعودية    السعودية و"الأونكتاد" يوقّعان اتفاقية لقياس التجارة الإلكترونية والتجارة الرقمية    "الفاو" و"الأغذية العالمي" و"يونيسف": غزة على أعتاب مجاعة كارثية    فيصل بن مشعل يرعى حفل تكريم الأمير فهد بن تركي    إنجازات غير مسبوقة للقوات الجوية في دورة الألعاب الرياضية ١٩ للقوات المسلحة    الاستسلام الواعي    دراسة سعودية تكشف تنوعًا غير مسبوق للثدييات الكبيرة في الجزيرة العربية خلال العصور الماضية    تمديد إقامة العمالة الموسمية في الحج إلى نهاية المحرم    المجلس الأولمبي الآسيوي يمنح ابن جلوي وسام الاستحقاق    الهلال يهزم النصر.. ويتوج بدوري الطائرة للمرة ال20    الاتفاق الأمريكي الصيني يصعد بالأسواق    العدل: إصدار132 ألف وثيقة صلح في عام 2024    إقرار المبادئ التوجيهية للاستثمارات الخضراء.. مجلس الوزراء: الموافقة على تنظيم هيئة الطيران المدني    برئاسة ولي العهد.. مجلس الوزراء يوافق على تنظيم هيئة الطيران المدني    مودي يؤكد وقف العمليات العسكرية.. الهند تتقدم نحو حل سياسي شرط المعالجة الأمنية    225 مخبأ سلاح جنوب لبنان والجيش يسيطر    المغطّر    تجاهل كل مايؤذيك    100 مبادرة إثرائية توعوية بالمسجد النبوي.. 5 مسارات ذكية لتعزيز التجربة الرقمية لضيوف الرحمن    "الغذاء والدواء": ثلاثة أنواع من البكتيريا تهدد السلامة    حكاية طفل الأنابيب (4)    ارتفاع الدولار بعد اتفاق تجاري بين الولايات المتحدة والصين    محمية الإمام عبدالعزيز بن محمد تزيل أكثر من 719 ألف طن من الأنقاض    الصين من النسخ المقلد إلى صناعة المتفوق    خطوة واحدة يا عميد    النجمة يسطع في سماء «روشن» وهبوط العين    غرامة 20,000 ريال للحج بلا تصريح    الشبابيون: لن نبالغ في الفرحة    70 % من مرضى الربو يعانون من حساسية الأنف    «المتحف الوطني» يحتفي باليوم العالمي للمتاحف    الحرف اليدوية.. محاكاة الأجداد    مكتبة الملك فهد الوطنية تطلق خدماتها عبر «توكلنا»    النفط يرتفع مع تخفيف حدة النزاع "التجاري العالمي"    «الشؤون الإسلامية» بجازان تحقق 74 ألف ساعة تطوعية    عبدالعزيز بن سعود يرعى تخريج 1935 طالباً في كلية الملك فهد الأمنية    المملكة.. حضور بلا ضجيج    تعليم المدينة ينفذ إجراءات التوظيف التعاقدي ل1003 مرشحين    ضمن مبادرة"مباراة النجوم".. القادسية يستضيف 30 شخصاً من ذوي الإعاقة    "الشريك الأدبي" في جازان: حوار مفتوح بين الكلمة والمكان    طلب إفلاس كل 6 ساعات عبر ناجز    الشؤون الدينية تطلق خطتها التشغيلية لموسم الحج    حماية مسارات الهجرة بمحمية الملك    مجلس الوزراء: نتطلع أن تعزز زيارة الرئيس ترمب التعاون والشراكة    ٦٠ مراقبا ومراقبه في ورشة عمل مشتركة بين الأمانة وهيئة الغذاء    محافظ الطائف يكرّم الجهات المشاركة في برامج وفعاليات أسبوع المرور    وداعًا يا أمير التنمية والإزدهار    حاجة ماليزية تعبر عن سعادتها بالقدوم لأداء فريضة الحج    انطلق بمشاركة 100 كادر عربي وأوربي.. أمين الرياض: «منتدى المدن» يعزز جودة الحياة ويقدم حلولاً مشتركة للتحديات    بتنظيم من وزارة الشؤون الإسلامية.. اختتام تصفيات أكبر مسابقة قرآنية دولية في البلقان    المملكة تواصل ريادتها الطبية والإنسانية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«التعليم» تحدد ضوابط وشروط وآلية طلب النقل بلم الشمل
لن يقبل أي طلبات عدول بعد تنفيذ الإجراء
نشر في الوئام يوم 29 - 02 - 2016

أعلنت الإدارة العامة لشؤون المعلمين بوزارة التعليم إجراءات (لمّ الشمل) وقالت أن آلية طلب النقل بلم الشمل تتم بعد ان يتم اختيار النقل مشروطا بلم الشمل وتحديد (نعم) أو (لا) حسب رغبة المعلم والمعلمة، كل على حدة، من خلال النظام الإلكتروني وإدخال السجل المدني للزوج أو الزوجة في الحقل المخصص لذلك، والضغط على زر (استمر) حتى ظهور اسم صاحب السجل المدخل، ومن ثم إضافة الرغبات وحفظها وفق تعليمات الحركة.
* مفاهيم خاطئة للم الشمل:
أن النقل يتم من دون مفاضلة ولا احتياج، والاكتفاء بإدخال (نعم) أو (لا) لأحد الزوجين دون الآخر، وطلب أحد الزوجين النقل لقطاع تعليمي يوجد في الطرف الآخر لا يعد لم شمل؛ لأنه طرف آخر.
شروط لم الشمل:
أن يكون الطرفان من شاغلي الوظائف التعليمية، ويتم تقديم الطلب آليا من خلال الدخول على النظام الإلكتروني وتعبئة حقل السجل المدني للطرف الآخر من قبل الزوج والزوجة، كل من خلال حسابه في النظام والتأكد من ظهور اسم صاحب السجل قبل إضافة الرغبات، وتقديم أصل سجل الأسرة لمدير المدرسة، ولمديرة المدرسة للتصديق على صحة الطلب، وإدخال الرغبات آليا في النظام، وحفظ الرغبات وطباعة الاستمارة والتوقيع عليها من قبل الزوج والزوجة وتسليمها لقائد وقائدة المدرسة لكلا الزوجين، يقوم قائد المدرسة بالتأكد وتصديق الاستمارة للزوج وتفعيل الطلب آليا من خلال حساب قائد المدرسة، ويقوم قائد المدرسة بالتأكد وتصديق الاستمارة للزوج وتفعيل الطلب للزوج آليا من خلال حساب قائد المدرسة، وتقوم قائدة المدرسة بالتأكد وتصديق الاستمارة للزوجة وتفعيل الطلب آليا من خلال حساب قائدة المدرسة.
ومتابعة الطلب آليا من خلال حساب المعلم أو المعلمة والتأكد من أن الطلب تم تفعيله من قبل قائد المدرسة للمعلم وقائدة المدرسة للمعلمة، لم الشمل لا يكون لمن سبق لم شمله أو مستقر عند أهله.
(نعم = أرغب ربط نقلي مع زوجي – زوجتي) وتعني أن النقل مشروط بلم الشمل.
(لا = لا أرغب ربط نقلي مع زوجي – زوجتي) وتعني أن النقل ليس مشروطا بلم الشمل.
لم الشمل خاص بالمعلم والمعلمة الأزواج ممن هم على ملاك وزارة التعليم.
لم الشمل لا يتيح للمعلم أو المعلمة تجاوز المفاضلة مطلقا.
لم الشمل يبدأ برغبات المعلم وينتهي برغبات المعلمة
يستلزم دخول الزوجين معا للبرنامج من خلال قيام الزوج بإدخال رقم السجل المدني لزوجته ثم ضغط الزر (موافق) بحيث تظهر بيانات زوجته، وكذلك تقوم المعلمة بالإجراء نفسه.
يحق للمعلم والمعلمة أن يدخلا رغبات موحدة أو مختلفة، مع العلم أنه سيتم إدراجهما في الحركة بدءا برغبات الزوج ثم رغبات الزوجة (مع مراعاة أن أي تعديل أو إضافة للرغبة الأولى بعد تثبيتها سيغير سنة التقديم آليا).
خيارات لم الشمل:
(نعم = أرغب ربط نقلي مع زوجي – زوجتي) تعني أن النقل مشروط بلم الشمل.
(لا = لا أرغب ربط نقلي مع زوجي – زوجتي) تعني أن النقل ليس مشروطا بلم الشمل.
حالات دخول لم الشمل:
الحالة الأولى:
اختيار (أرغب ربط نقلي مع زوجي – زوجتي) من قبل المعلم والمعلمة معا يعني:
(أ) إذا استحق الزوجان النقل وفق المفاضلة يتم نقلهما معا إلى إحدى رغباتهما وفق ترتيبها، بدءا برغبات الزوج ثم رغبات الزوجة.
(ب) إذا لم يستحق الزوجان النقل معا أو استحق أحدهما النقل دون الآخر فلا يتم نقلهما ويبقيان في قطاعيهما (سواء كانا مجتمعين أو متفرقين).
الحالة الثانية:
اختيار (لا أرغب ربط نقلي مع زوجي – زوجتي) من قبل المعلم والمعلمة معا يعني:
(أ) إذا استحق الزوجان النقل معا إلى رغبة موحدة يتم نقلهما على الرغبة نفسها.
(ب) إذا لم يستحق الزوجان النقل معا، واستحق كل منهما النقل إلى رغبة غير رغبة الآخر يتم نقل كل منهما إلى رغبته المستحقة.
(ج) إذا استحق أحدهما النقل دون الآخر يتم نقله إلى رغبته المستحقة دون النظر إلى وضع الآخر.
الحالة الثالثة:
اختيار (لا أرغب ربط نقلي مع زوجي – زوجتي) من أحدهما واختيار (أرغب ربط نقلي مع زوجي – زوجتي) من الآخر يعني:
(أ) من اختار (أرغب ربط نقلي مع زوجي – زوجتي) لا ينقل حتى وإن استحق النقل، إلا إذا استحق الآخر النقل إلى رغبته نفسها.
(ب) من اختار (لا أرغب ربط نقلي مع زوجي – زوجتي) يتم نقله إن استحق النقل على أي من رغباته دون النظر لنتيجة نقل الآخر.
وقالت ان أي طلب لم شمل لم يفعّل من قبل حساب قائد /ة المدرسة يعد غير معتمد وفي حال لم يتم إدخال سجل الطرف الآخر أو كان السجل خاطئا فيكون الطلب ملغًى ويتم التعامل مع طلب النقل للم الشمل وفق معايير وتعليمات ومفاضلة حركة النقل الخارجي وأن من يتحقق له لم الشمل يسقط حقه في مفاضلة الحركة على رغباته.
ويشترط تطابق الرغبات لأن النظام يسمح لهما بعد أن كان يفقدهما سنة التقديم. وأن اختيار (لا) لا تعني عدم الدخول بلم الشمل ولن يقبل أي طلبات عدول في حال نقلهما أو نقل أحدهما بعد تنفيذ الإجراء.
– سيكون المعلم والمعلمة مسؤولين مسؤولية كاملة عما سيترتب عن الإجراء الذي تم اختياره من قبلهما وليس لهما الحق في الاعتراض بعد التنفيذ على أي إجراء تم نتيجة اختيارهما وعليهما التنفيذ وفقا للإجراء الذي تم اختياره بمحض إرادتهما.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.