تراجع اسعار الذهب    رئيس هيئة الإذاعة والتلفزيون يبحث مع السفير السريلانكي فرص التعاون الإعلامي المشترك    نجم يكشف أسرار منكب الجوزاء    سوري يشتري عملات ويسلمها للمتحف    مجسات ذكية لراحة مرضى السكري دون ألم    أسباب وعواقب إدمان الحلويات    لماذا غسل الدجاج غير مستحب    فريق التنسيق الآسيوي يبدأ زيارته الرسمية إلى الرياض لمتابعة التحضيرات القارية    تنفيذاً لتوجيهات سمو ولي العهد.. منتدى استثمار (سعودي – سوري) في دمشق    بريطانيا تدرس فرض عقوبات على إسرائيل.. السعودية ترفض منع المساعدات واستهداف المدنيين الفلسطينيين    ترحيب سعودي ببيان الشركاء الدوليين المطالب بإنهاء الحرب على غزة    أكد وجود انتهاكات جسيمة.. لجنة تقصي الحقائق تسلم تقريرها للرئيس السوري    رئيس الوزراء يدعو لتعزيز التواجد في عدن.. تحذير يمني من وجود المقرات الأممية بمناطق الحوثي    جذور العدالة    عزز صفوفه بالخيبري.. الأهلي يشارك في السوبر بديلاً للهلال    النصر يتراجع عن صفقة هانكو.. ويخسر الجابر    المملكة وبريطانيا تبحثان تعزيز التعاون الأمني    أمير حائل يكرم «طبيباً استشارياً»    أكد دعم سوريا لضمان أمنها واستقرارها.. مجلس الوزراء: السعودية تدعو لاتخاذ قرارات عملية أمام التعنت الإسرائيلي    استطلاع عدلي.. "تطوير خدمة المستفيدين" أولوية    "صواب" تحتفي بمتعافي الإدمان    إطلاق جمعية سقيا الماء بجازان    "البيئة": تمديد مهلة رخص مياه الآبار لمدة عام    مجلس الوزراء يدعو المجتمع الدولي لسرعة اتخاذ قرارات عملية أمام التعنت الإسرائيلي    نائب أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على والدة عبدالرحمن بن فرحان    11 معياراً أساسياً لقياس الأداء.. الطيران المدني: مطار الملك خالد الدولي الأول في نسبة الالتزام ب 82 %    المنتخب السعودي يشارك في أولمبياد الأحياء الدولي    وزير الداخلية يلتقي منسوبي الوزارة المبتعثين في بريطانيا    اختتام تدريب الخطباء بتبوك    منسوبات واعي يطلعن على مركز التراث وبيت الحرفيين بجازان    منع الفنان راغب علامة من الغناء في مصر    سبعة آلاف طفلٍ في مركز ضيافة المسجد النبوي    حكمي.. قصة تحدٍ ملهمة في عالم التوحد وحفظ القرآن    دينية الحرمين توقع اتفاقية تعاون لبرامج نوعية    مفوض إفتاء جازان يستقبل منسوبي إدارة جمعية سقيا الماء    إطلاق كود"البنية التحتية" بمنطقة الرياض بعد 15 يوماً    «بدر الجنوب».. وجهة تنتظر الاستثمار    أوبك تحذر من خطورة تداعيات فقر الطاقة وتضع الحلول    "هلال مكة" يفعل مساراته الطبية الإسعافية القلبية والدماغية    155 ألف مستفيد من خدمات مستشفى ينبع    السعودي محمد آل نصفان يحقّق إنجازاً تاريخياً في الاسكواش العالمي    الإسناد نموذج تشاركي يعزز جودة الخدمات    جولة أمير جازان ترسم ملامح المستقبل والتنمية في فيفاء والعيدابي    تداول يفقد 137 نقطة    ميلان يتعاقد مع المدافع الإكوادوري إستوبينان    جمعية اللاعبين القدامى بالشرقية تكرّم المدرب الوطني حمد الخاتم    نبض العُلا    قوميز يستأنف تدريبات الفتح ويُطلق أولى ودياته المحلية لرفع الجاهزية    عراقجي: لن نتخلى عن تخصيب اليورانيوم    المَملكة ترفُض المَساس بأمن ووحدة سُورية    أمير جازان ونائبه يتفقدان عددًا من المشروعات التنموية والسياحية بمحافظة فيفاء    الجامعة العربية تدعو المجتمع الدولي لكسر حصار غزة    الأمير محمد بن عبدالعزيز يستقبل رئيس ووكلاء جامعة جازان    البيئة تعلن تمديد مهلة الحصول على رخص استخدام مياه الآبار لمدة عام    السعودية ترحب بمطالبة دولية لإنهاء حرب غزة    تقنية تحسن عمى الألوان    المفتي يطلع على أعمال جمعية البر    رئيس باكستان يمنح رئيس أركان القوات البحرية وسام "نيشان الامتياز" العسكري    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«مكفوفو جازان» يُبصرون طريق النجاح بالكفاح
نشر في الوئام يوم 27 - 11 - 2014

استفاد عدد من الشباب المكفوفين من برامج التربية الخاصة التي تنفذها الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة جازان للمكفوفين وضعاف البصر، واستثمروا قدراتهم ومواهبهم، مواصلين كفاحهم عبر رحلات تعليمية تجاوزت حدود التعليم العام لتصل إلى التعليم العالي، ومن ثمّ إلى مرحلة العمل، والكفاح.
وبرزت نماذج من المكفوفين بجازان شقّوا طريقهم بكل جدارة نحو حياة حافلة بالعطاء، فنهلوا من العلم، بل وتفوقوا في دراستهم، وأصبحوا جزءً فاعلاً في المجتمع بين مُعلم ومُعيد في الجامعة ومبتعث للدراسات العليا.
ويُمثّل عبدالله بن محمد شعفي، نموذجاً لواحد من أولئك المكفوفين، فهو حين يقف وسط طلابه بمدرسة طارق بن زياد الابتدائية، معلماً لطلابه من المكفوفين وضعاف البصر، يقف راضياً بقدر الله عز وجل، مصمّمًا في تحديه الذي بدأ من سنوات عمره الأولى، حين وُلد كفيفاً، فأدرك – بفضل الله – ثم بإرادته الوثّابة أن الاستكانة والخضوع ليست سوى عجزاً لن يثنه عن طموحه، وأن الإعاقة ليست سوى مسمى، لن يُكتب في صفحات حياته.
وحين حمل عبدالله طموحه فتىً صغيراً، يتلمس طريقاً جديداً للحياة، وجد ضالته في واحدٍ من برامج الدمج للتربية الخاصة فأصبح طالباً آنذاك في المرحلة الابتدائية عام 1417ه، مواصلاً طريق العلم حتى تخرج من جامعة جازان عام 1435ه متخصصاً في اللغة العربية، ليعود إلى ذات مدرسته معلماً فيها.
ويصف عبدالله ذاته مراحل دراسته بأنها المرحلة الأهم في حياته، فمن مقاعد الدراسة انطلق التحدي، ومن ثمّ التحلي بالعزيمة والإصرار لتجاوز العقبات والصعاب، متجاوزاً المثبطات والعقبات، مستعينًا في ذلك بالله تعالى وحده ثم بمساعدة أهله وأصدقائه، ومساعدة معلمي التربية الخاصة.
وعلى مدى نحو عقدين من الزمن ظل عبدالله شعفي يقطع المسافة بين قريته "الأساملة" ومدينة جيزان للدراسة لمسافة تزيد عن 35 كيلومترًا، متنقلاً عبر مراحل التعليم العام ثم الجامعي، ومتنقلاً عبر وسائل نقل متنوعة، شاقاً طريقه بعزيمة وإصرار، حتى أنه لكاد يُبصر طريق النجاح والتفوق، فيما هو اليوم يقطع ذات المسافة مع سائقه الخاص نحو مدرسته معلماً في اللغة العربية.
وفي ذات المدرسة، وعلى ذات النهج من الكفاح المضني، سار المعلم فواز بن إبراهيم زيلعي، شاقاً طريقاً نحو النجاح، دون استكانة أو خضوع للإعاقة البصرية، بل استطاع بفضل الله ثم بما تم تهيئته له من أسباب العلم، أن يخوض تجربة ناجحة، ليصبح واحداً من معلمي المدرسة، بل ويصبح واحداً من أفراد المجتمع الفاعلين.
ولا يكتف فواز بتعليم طلابه المكفوفين فحسب، بل يسعى جاهداً في نقل تجربة الكفاح التي عاشها، وجنى ثمارها، إلى الطلاب المكفوفين، رافعاً لمعنوياتهم شاحذاً لهممهم، فإلى جوار تعليمه لهم قراءة الحروف بطريقة برايل، فهو يعلمهم قراءة التحدي بلغة الناجحين بالحياة، ويغرس فيهم أسباب النجاح التي تمكّنهم – بفضل الله – في السير على طريق يملأه النور، متجاوزين أي ظلمة قد تبدو لوهلة ما في حياتهم.
وتحتضن مدرسة طارق بن زياد الابتدائية بحي السويس جنوب مدينة جيزان، أحد برامج الدمج للطلاب من فئة المكفوفين وضعاف البصر من ذوي الاحتياجات الخاصة مع التعليم العام، حيث يقدم معلمو التربية الخاصة أعمالاً رائدة في تعليم الطلاب عبر كافة وسائل التقنية المتاحة لهذه الفئة من كتب بطريقة برايل أو وسائل تعليمية تم توفيرها خصيصاً لهذه الفئة من الطلاب، فيما يتلقى الطلاب الصغار من المكفوفين وضعاف البصر، أنواعاً من المعارف والعلوم بطريقتهم الخاصة، ويتلقفون الحياة بأرواح وثّابة وطموح متواصل، لغدٍ أفضل، ومستقبل يحدوه الطموح ويملأه الإصرار، ويعززه التفاؤل.
وتنفذ الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة جازان ستة برامج للدمج الطلاب للمكفوفين وضعاف البصر في كل من مدارس طارق بن زياد الابتدائية ومعاذ بن جبل المتوسطة والخوارزمي الثانوية، ومجمع مدارس العز المتوسطة والثانوية، ومدرسة صقر الجزيرة ومدرسة وادي الساهية، حيث يدرس بها 45 طالبًا من هذه الفئة، إلى جانب ستة برامج مماثلة للطالبات في المدرسة الابتدائية الخامسة ومدرسة البديع والقرفي والمتوسطة الثانية وثانوية الكربوس ومدرستي فرسان وصامطة، حيث يدرس في تلك البرامج 53 طالبة من المكفوفات وضعاف البصر.
ويُعدّ الشاب حسين بن محمد زيلعي، نموذجاً في قهر إعاقته البصرية، التي لم تكن يوماً عائقاً في طريق النجاح، بل كانت دافعاً – بفضل الله – في إثبات الذات، والسير بخطى واثقة في طريق لا يعرف المستحيل، حتى بدأ اليوم واقفاً على بعد خطوات يسيرة من رحلته إلى الولايات المتحدة الأمريكية، مُبتعثاً لجامعة جازان لنيل درجة الماجستير في تخصص اللغة الإنجليزية وفقا لتقرير أعده الزميل عثمان حنكيش -ومن تصوير / حسين عتودي بوكالة الانباء السعودية.
وبدت ملامح السعادة على مُحيّا حسين وهو يسرد رحلته الدراسية في مراحل التعليم العام ، وصولاً إلى كلية الآداب بجامعة جازان، معترفاً بفضل الله عليه ثم فضل والديه وإخوته وأصدقائه الذين ساندوه في رحلةٍ كان زاده فيها الأمل والتحدي حتى نال درجة البكالوريوس في اللغة الإنجليزية، ليصبح بعدها معيداً بالجامعة، فيما يتهيأ الآن لرحلة البعثة الخارجية وهو يرسم طريقه نحو الدراسات العليا، طامحاً في الحصول على درجة الدكتوراه في تخصصه، بذات الأمل والطموح الذي بات جزءً من حياته.
رابط الخبر بصحيفة الوئام: «مكفوفو جازان» يُبصرون طريق النجاح بالكفاح


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.