لجنة لتسهيل إجراءات التسجيل بجدة

برئاسة مدير التعليم بالمحافظة وتضم 11 تربويا وتربوية

أصدر مدير عام التربية والتعليم بجدة عبدالله الثقفي، قرارا يقضي بتشكيل لجنة للإشراف على عملية القبول والتسجيل برئاسته وعضوية 11 تربويا وتربوية، وذلك لتسهيل إجراءات تسجيل ونقل الطلاب والطالبات.
ووجه الثقفي باتخاذ مكاتب التربية والتعليم "بنين- بنات" كنقاط لخدمة المراجعين، مؤكدا أن صلاحيات قبول الطلاب والطالبات تقتصر على مديري ومديرات المدارس فقط، مشددا على عدم إصدار أي خطاب قبول للطلبة من إدارة الاختبارات.
وأشار الثقفي في تصريح إلى أن اللجنة تجتمع بشكل مستمر لمتابعة الخطة التي أعدتها إدارة الاختبارات لقبول الطلاب والطالبات في المدارس، بمن فيهم القادمون بأعداد كبيرة من خارج جدة، إلى جانب تسديد طلبات النقل من حي إلى حي.
وأرجع استقرار عملية النقل في مدارس الجنوب، إلى أن كثافة الطلاب والطالبات أقل، نظرا لأن معظم أحيائها تتوفر فيها مبان حكومية.
وأكد على ضرورة العمل بما جاء في الضوابط والإجراءات التي تنظم عملية قبول طلاب وطالبات الصف الأول الابتدائي والمراحل العليا، والنقل.
وألمح إلى أن أبرز الضوابط يتلخص في منح الصلاحية لمديرة المدرسة بقبول من يقل عمره عن ست سنوات بمدة لا تزيد عن تسعين يوما، وذلك بعد قبول جميع الأطفال من الذين أتموا السادسة من العمر، وتكون الأولوية في قبول الذين تقل أعمارهم عن السادسة للأكبر سنا وفق تاريخ الميلاد.
وبين أنه في المرحلة المتوسطة يقبل الطالب في الصف الأول إذا أنهى المرحلة الابتدائية بنجاح على ألا يزيد عمره على ستة عشر عاما، فيما يقبل الطالب في الصف الأول من المرحلة الثانوية، إذا أنهى المرحلة المتوسطة بنجاح على ألا يزيد عمره على تسعة عشر عاما.
وأضاف أنه في حال تجاوز الطالب سن القبول وهو منتظم الدراسة بأي من المراحل الثلاث، يعرض أمره على مدير التعليم ليتخذ ما يراه مناسبا من تحويله للدراسة ليلا أو عن طريق المنازل، أو السماح له بمواصلة تعلمه في مدرسته أو في غيرها.
وعن قبول الطلاب غير السعوديين الذين تنطبق عليهم الشروط المحددة، أفاد أنه يتم عن طريق المدرسة في الصفوف الدراسية الملائمة لمستوياتهم في السلم التعليمي في المملكة بعد معادلة شهاداتهم الدراسية وذلك وفق ما يرد من تعليمات بهذا الشأن. وشدد على أن تكون وثائق الطلاب السعوديين وغير السعوديين الصادرة من خارج المملكة أصلية ومصدقة من الجهات الرسمية المختصة في بلد دراسة الطالب.