أمير الرياض يرعى حفل تخرج طلبة الجامعة السعودية الإلكترونية    4 محفزات تدفع الدون لكسر هيمنة الزعيم    حسابات معقدة للهابطين من روشن    تكريم الفائزين والفائزات بجائزة الشيخ محمد بن صالح    اللهيبي ل «عكاظ»: إنجازات طلابنا وطالباتنا تعكس اهتمام ودعم قيادتنا للتعليم    «الطيران المدني» تعلن الفائزين بجائزة المطارات السعودية في نسختها الرابعة    القصيم: القبض على شخص لترويجه مواد مخدرة    وزير السياحة يطلق برنامج «صيف السعودية 2024» في 7 وجهات    مفتي الهند يدعوا الله بأن يشفي خادم الحرمين    وزير الخارجية يعزي نظيره الإيراني بوفاة رئيس إيران ومرافقيه    مصادر «عكاظ»: لؤي ناظر يترشح لرئاسة العميد «يونيو القادم»    زراعة الشرقية تطلق مبادرة إنتاج عسل المانجروف للموسم الرابع 2024م    لوم إيراني لأمريكا:عقوباتكم حطمت طائرة الرئيس    أمير تبوك يستقبل معالي رئيس هيئة حقوق الإنسان    غرفة الشرقية تنظم معرض التطبيقات الالكترونية مطلع يونيو القادم    محمد بن عبدالعزيز يكرم المتفوقين    الربيعة يلتقي كبار المتبرعين لمركز الملك سلمان للإغاثة    الأمير سعود بن نهار يستقبل مدير مطار الطائف الدولي    "تعليم جدة" يصدر نتائج حركة النقل الداخلي    "العامري" بين استعراض المنجزات، لثانويات مكتب تعليم حلي    13 كفيفة تأهلت لbrail note    اختيار الرياض مقرا لمجلس وزراء الأمن السيبراني العرب    أمير تبوك يرعى تخريج أكثر من 2300 متدرب ومتدربة بالمنطقة    الجنائية تتحرك لاعتقال قادة من حماس وإسرائيل    التهاب البول عند الأطفال الذكور    د. العيسى يتسلَّم مفتاح محافظة الإسكندرية أعلى وسام في المدينة    وزارة الإعلام تنظّم النسخة السابعة من "واحة الإعلام"    منتدى كايسيد للحوار العالمي: تجديد جهود الحوار وإنشاء منصات مستدامة وشاملة وآمنة وحيوية ضرورة عالمية    كوادر وطنية لخدمة الحجاج في بنجلاديش    وزير الخارجية يجري اتصالاً هاتفياً بوزير الخارجية الإيراني المكلف    فتح تحقيق موسع في أسباب تحطم طائرة رئيس إيران    الاجتماع الثاني للجنة الأمنية والعسكرية المنبثقة عن مجلس التنسيق السعودي القطري    قدوم 267657 حاجا عبر المنافذ الدولية حتى نهاية أمس    وول ستريت تفتح على استقرار مع ترقب نتائج إنفيديا    أمير الرياض يستقبل رئيس وأعضاء مجلس إدارة جمعية المتقاعدين بالمنطقة    تايكوندو الشباب يهيمن على بطولتي البراعم والناشئين والحريق يزاحم الكبار    بعد مصرع عبد اللهيان.. «كني» يتقلد حقيبة الخارجية الإيرانية    وفاة الرئيس إبراهيم رئيسي والوفد المرافق له في حادث تحطم الطائرة المروحية    وصول أبطال آيسف 2024 إلى جدة بعد تحقيق 27 جائزة للوطن    «التعليم» تحدد أنصبة التشكيلات المدرسية في مدارس التعليم العام    السعودية.. يدٌ واحدةٌ لخدمة ضيوف الرحمن    متحدث «الداخلية»: «مبادرة طريق مكة» توظف الذكاء الاصطناعي    أوتافيو يتجاوز الجمعان ويسجل الهدف الأسرع في «الديربي»    جائزة الرعاية القائمة على القيمة ل«فيصل التخصصي»    السعودية من أبرز 10 دول في العالم في علم «الجينوم البشري»    5 بذور للتغلب على حرارة الطقس والسمنة    ولي العهد يبحث مع سوليفان صيغة شبه نهائية لاتفاقيات استراتيجية    وزارة الحج والعمرة تنفذ برنامج ترحاب    تنظيم مزاولة مهن تقييم أضرار المركبات بمراكز نظامية    القادسية بطلاً لكأس الاتحاد السعودي للبلياردو والسنوكر    الشيخ محمد بن صالح بن سلطان «حياة مليئة بالوفاء والعطاء تدرس للأجيال»    ثقافة سعودية    بكاء الأطلال على باب الأسرة    كراسي تتناول القهوة    أمير القصيم يرعى حفل تكريم الفائزين بمسابقة براعم القرآن الكريم    تحقيقات مع فيسبوك وإنستغرام بشأن الأطفال    الانتخابات بين النزاهة والفساد    ارتباط بين مواقع التواصل و«السجائر الإلكترونية»    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التعليم تسند مشروع "تطوير" لإدارات التربية لإنجازه خلال 3 سنوات
السعي لإيصال خدمات الاتصالات إلى 2000 مدرسة نائية
نشر في الوطن يوم 19 - 07 - 2010

سلمت وزارة التربية والتعليم مهمة إدارة مدارس "تطوير" لإدارات التربية والتعليم مباشرة تنفيذا للخطة الجديدة لمشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم، التي تعتمد التطوير الشامل بدلا من التطوير التدريجي، الذي يعتمد تطوير مجموعة من المدارس كل عام. وبذلك تنفذ الوزارة إحدى الخطوات لتغيير استراتيجية تنفيذ المشروع التي تضمنت الاستعانة بخبرات شركة أرامكو في مجال التعليم للمساهمة في دعم البرنامج الاستشاري للمشروع، الذي تتجاوز تكلفته 9 مليارات ريال، اعتمدت في الموازنة العامة منذ ثلاث سنوات.
ويسعى القائمون على المشروع للانتهاء من تنفيذ كافة مراحل التطوير ل32 ألف مدرسة خلال الأعوام الدراسية الثلاثة المقبلة. وتواجه الخطة التنفيذية الجديدة للمشروع تحدياً كبيراً لتحقيق رؤية خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم في زمن قياسي.
وفي هذا الإطار، يسعى القائمون على المشروع لتجاوز عقبات استكمال البنية الإلكترونية التحتية للمشروع في ظل ضعف خدمات الاتصالات في نحو 2000 مدرسة في القرى النائية، ومقاومة بعض المعلمين لعمليات التطوير، خاصة ما يتعلق منها باختبارات قياس مستوى الجودة، ورفع مستوى التأهيل للكوادر التعليمية على رأس العمل.
وتركز الاستراتيجية الجديدة للمشروع التي اطلعت عليها "الوطن" على التطوير الشامل لعناصر العملية التعليمية في كافة المدارس دفعة واحدة من خلال إنشاء نظام متكامل للمعايير والتقويم والمحاسبية إضافة إلى الإسهام في تطوير نظام وهيكل التعليم العام في المملكة, والتركيز على تطوير الحلول المتكاملة بدءاً من المعايير إلى مواد التعلم والتقويم والتطوير المهني ودعم البيئة التعليمية, وتنفيذ استراتيجية القيادة المتكاملة للرفع من مستوى تأهيل القيادات على كافة المستويات، كما يأتي من ضمن الركائز الأساسية لاستراتيجيات "تطوير" تكامل الجهود والتنسيق الكامل مع جميع قطاعات وزارة التربية والتعليم وتطوير الشراكة المجتمعية لتحقيق أهداف تطوير التعليم في المملكة.
ويأتي كل ذلك متكاملا مع التنفيذ الفعال للبرامج وضمان التخطيط لدمجها ضمن العمل الميداني لوزارة التربية والتعليم وتوظيف التقنية المتاحة لتحسين التعليم وزيادة الفعالية.
وينفذ مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم حالياً عدة برامج استهدفت العملية التعليمية بجميع محاورها "الطالب المعلم المدرسة"، وتشمل المعلمين الجدد, وبرنامج تطوير القيادات العليا والقيادات المدرسية, وبوابة تطوير التعليمية, إضافة برنامج الشراكة المجتمعية. وتهدف هذه البرامج في مجملها إلى الإسهام الفعال في الرفع من قدرة المملكة التنافسية وفي بناء مجتمع المعرفة من خلال العمل على بناء نظام متكامل للمعايير التربوية والتقويم والمحاسبية, وتنفيذ برامج رئيسة لتطوير التعليم يأتي ضمنها التطوير المهني المستمر لجميع العاملين في التعليم, وتطوير المناهج ومواد التعلم, وتحسين البيئة المدرسية لتعزيز التعلم, وتوظيف تقنية المعلومات لتحسين التعلم, إضافة إلى الأنشطة اللاصفية والخدمات الطلابية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.