مصادر موثوقة تقول بأن وزارة التربية والتعليم عملت خلال الفترة الماضية على تعديل عدد من الأخطاء ومعالجتها في بعض مناهجها التعليمية، حيث تسعى الوزارة إلى تلافي تلك الأخطاء في طبعاتها للعام المقبل. وأكدت المصادر أن هناك تعديلا وتطويرا في معلومات بعض الدروس في بعض المناهج، خاصة بعد رصد معلمين ومعلمات لهذه الأخطاء ورفعها للوزارة. يأتي ذلك بعد تفشي عدد من الأخطاء، سواء كانت لغوية أو معلوماتية في عدد من المناهج المؤلفة حديثة، وحظيت مناهج اللغة العربية والتربية الإسلامية بالنصيب الأوفر من تلك الأخطاء. إلى ذلك شارك 1500 طالب ومعلم وولي أمر في ملتقى المناهج الدراسية، حيث أكد المشاركون على أهمية تدريب المعلمين بشكل كاف قبل البدء في إصدار المناهج الجديدة، داعين أهمية التطوير في تلك المناهج كل عام، وألا تبقى سنوات دون تطوير. وقال الدكتور نايف الرومي، وكيل وزارة التربية والتعليم للتخطيط والتطوير، إنهم استفادوا من ملتقى العام الماضي، ونفذوا 70ملحوظة تم تقديمها في المناهج الجديد. وأوضح الرومي، أن مشاريع تطوير المناهج لا تخلو من التحديات والصعوبات التي تجابه بالتخطيط السليم والتفهم عن طريق تكامل العمل داخل الوزارة وفي الميدان التربوي للتغلب على هذه الصعوبات، منوهاً بأن الوزارة أعدت خطة شاملة للتغلب عليها بالتأهيل الجيد للمعلمين والمعلمات، وإعداد خطة شاملة لتأمين الاحتياجات من التجهيزات المدرسية. وقال وكيل الوزارة إن مثل هذه الملتقيات تسهم في تطوير العمل التربوي، وتعمل على تطوير الأداء، مؤكداً أهمية إشراك المعلم والطالب وولي الأمر في المناهج، وأخذ الرأي منهم، فهم أساس العملية التعليمية، مشيداً بجهود إدارة تعليم الرياض في إعداد وتنظيم الملتقى. من جانب آخر، قال الدكتور محمد السديري، مساعد مدير تعليم الرياض: “إن المملكة حرصت في بداية التأسيس على التوسع الكمي بحيث لم يتبق مدينة أو قرية إلا وقد وصلها التعليم، والآن تعمل على التوسع الكيفي مع الكمي”، مشيراً إلى أن الدولة تعطي التعليم باليد السخية، إلا أن القرارين المالي والسياسي لا يكفيان، حتى لو وضعت الوزارة كثيرا من الخطط للتغيير فإنه لن يتم الاستفادة، لكن لابد أن يكون التغيير من الوزارة”. وضحاء بنت سعد الشريف، مديرة إدارة التخطيط والتطوير، قالت، إنه تم تنفيذ الملتقيات المدرسية في 17 مدرسة للبنين والبنات، وباشتراك أكثر من 1668 معلما ومعلمة وطالبا وطالبة ومشرفا ومشرفة وأولياء الأمور، وأنهم استفادوا من آرائهم وملاحظاتهم التي أبدوها خلال الملتقى.إضافة في ذلك نظمت إدارة الاختبارات والقبول في تعليم الرياض ورشة عمل لإعداد جداول الاختبارات، بحضور 12 معلما من التخصصات كافة و12 مدير مدرسة وأربعة مشرفين، إضافة إلى 57 طالباً من مدارس المرحلة الثانوية .