ملتقى الحكومة الرقمية 2025 يؤكد ريادة المملكة في التحول الرقمي عالميًا    انطلاق أعمال مؤتمر ومعرض الحج والعمرة 2025 في جدة بمشاركة 150 دولة.. مساء اليوم    بنك الجزيرة يدعم نمو المنشآت الصغيرة والمتوسطة في ملتقى بيبان 2025    وزير الإعلام سلمان الدوسري يقدّم العزاء للمستشار فهد الجميعة في وفاة والده    من التقويم إلى التميز الحقيقي: رؤية أعمق للمدرسة المبدعة    المملكة تشارك في اليوم العالمي للاحتضان عبر أكثر من 11 ألف أسرة محتضنة    فيما كنتم تتفرجون    مبادرة تصنع أجيالا تفتخر    الشرع يصل واشنطن في أول زيارة رسمية لرئيس سوري.. يلتقي مع ترامب غدًا    إطلاق مبادرة الاستدامة السياحية في عسير    وزارة الشؤون الإسلامية تواصل حراكها النوعي داخلياً وخارجياً وتُتوَّج بتكريم دولي لمعالي الوزير "    السعودية تستضيف المؤتمر الوزاري ال11 للدول الأقل نموا LDCMC11    الفرصة ماتزال مهيأة لهطول أمطار خفيفة    بعد النفط.. السعودية أكبر مُصدِّر للبيانات في العالم    الفلبين تستعد لعاصفة جديدة بعد إعصار كالمايجي    83 فيلما منتجا بالمملكة والقصيرة تتفوق    اختتام فعاليات ملتقى الترجمة الدولي 2025    قوات الاحتلال الإسرائيلي تتوغل في الجنوب السوري    العراق يدخل الصمت الانتخابي تمهيداً لاقتراع نيابي    النصر يعبر نيوم بثلاثية ويحافظ على صدارة روشن    حسم ديربي جدة.. الأهلي يهزم الاتحاد بهدف محرز    في المرحلة ال 11 من الدوري الإيطالي.. نابولي ضيفاً على بولونيا.. وروما وإنتر في مواجهة أودينيزي ولاتسيو    الأخضر يدشن معسكر جدة    هنأت رئيس أذربيجان بذكرى يومي «النصر» و«العلم».. القيادة تعزي أمير الكويت في وفاة صباح جابر    285 مليار دولار استثمارات أوروبية بدول «التعاون»    التسجيل في «ألف ميل»    اتفاقيات وابتكارات ترسم مستقبل البناء    مسؤولون وأعيان يواسون الدرويش    الإطاحة ب«لص» نام أثناء السرقة    «المنافذ الجمركية» تسجل 1441 حالة ضبط    83 قضية تجارية يوميا    سمو ولي العهد يعزّي ولي عهد دولة الكويت في وفاة الشيخ صباح جابر فهد المالك الصباح    القيادة تعزّي رئيس جمهورية الفلبين في ضحايا إعصار (كالمايجي)    تحت رعاية الملك ونيابةً عن ولي العهد.. أمير الرياض يحضر دورة ألعاب التضامن الإسلامي    عمليات نسف واسعة في خان يونس.. تجدد القصف الإسرائيلي على غزة    إحالة طليقة السقا للمحاكمة ب«تهمة السرقة»    السجن لبريطاني مفتون ب«أفلام التجسس»    قصص الرياضيين العظماء.. حين تتحوّل السيرة إلى مدرسة    مجتمع متسامح    واتساب يطلق ميزة لوقف الرسائل المزعجة    المشي يعزز قدرة الدماغ على معالجة الأصوات    ديوانية الأطباء تكرم القحطاني    كيسي نجم الأهلي: مباريات الديربي تكسب ولا تلعب    الأهلي يتغلب على الاتحاد بهدف في دوري روشن للمحترفين    مدرب الأهلي: فخور بجميع اللاعبين والانتصار يُنسب للجميع    «أمن الحج والعمرة».. الإنسانية بكل اللغات    موسم الزيتون ملطخ بالدم    الشؤون الإسلامية في جازان تنفّذ أكثر من (40) ألف جولة رقابية على الجوامع والمساجد خلال شهر ربيع الثاني 1447ه    حب المظاهر آفة اجتماعية    الفيصل رئيسًا لاتحاد اللجان الأولمبية الوطنية العربية حتى 2029    رئيس وزراء النيجر يزور المسجد النبوي    التحول الصحي.. من العلاج للوقاية    دفعة جديدة من المساعدات السعودية لقطاع غزة    المملكة تعزي تركيا في ضحايا الحريق بولاية كوجالي    وحدة الأورام المتنقلة.. نقلة نوعية في الرعاية الصحية المتنقلة بوزارة الداخلية    انطلاق أعمال مؤتمر ومعرض الحج في نسخته ال 5 غدا الأحد    محافظ القطيف يدشّن مبادرة «سكرك بأمان» للتوعية بالسكري    نائب امير مكة يستقبل القنصل العام لجمهورية أفغانستان الإسلامية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التربية تتيح تطبيقات الكتب الدراسية إلكترونياً عبر الأجهزة الذكية
نشر في الطائف يوم 30 - 01 - 2015

أوضحت وزارة التربية والتعليم في بيان لها، جراء ما تم تداوله مؤخراً حول استمرار الوزارة في استخدام الكتب الورقية في مدارسها؛ أن الوزارة تعمل منذ وقت مبكر "2012م" على إتاحة تطبيقات الكتب الدراسية إلكترونياً عبر الأجهزة الذكية, وقد استفاد من تطبيق "المناهج الدراسية" على الأجهزة الذكية ما يزيد على "مليون وستمائة ألف" مستخدم في مختلف مراحل التعليم.
وقالت: يتم تحديث التطبيق بشكل سنوي وفق دراسات معتمدة كمرحلة أولى, نسعى من خلالها لأن تكون تلك التطبيقات تقدم محتوى دراسياً تفاعلياً؛ من خلال التطبيق التفاعلي القادم بعنوان "حقيبتي"، وتتم هذه المشاريع بالتنسيق بين وكالة التخطيط والتطوير وشركة تطوير للخدمات التعليمية ضمن مشاريع التعلم الإلكتروني.
وأشارت إلى أن نتائج الدراسات التربوية لم تُلْغِ أهمية الكتاب المدرسي الورقي, وأن المشروع يعتبر مسانداً ومثرياً للكتاب الورقي، وليس بديلاً عنه؛ حيث إن استبدال الكتاب الورقي بالإلكتروني يجب أن يمر بمراحل للتأكد من تحقق الفاعلية العلمية والتربوية عند تطبيق ذلك، وتعمل وكالة التخطيط والتطوير بالتنسيق مع الجهات الأخرى؛ على دراسة تطوير مختلف عناصر البيئة المدرسية التقنية بما يحقق أهداف الوزارة.
وأشارت الوزارة في بيانها إلى أنها تعمل على المرحلة الثانية ل"مشروع المحتوى الرقمي للمناهج الدراسية" ضمن سلسلة حلقات دمج التقنية في العملية التعليمية، والتي تهدف إلى تطوير المحتوى الرقمي التفاعلي "Interactive digital Content" للمقررات الدراسية للمشروع الشامل لتطوير المناهج "المرحلتين الابتدائية والمتوسطة"، ومشروع التعليم الثانوي "نظام المقررات" لإنتاج كتاب تفاعلي وفق أحدث المواصفات التقنية والتعليمية، مزوداً بالوسائط المتعددة الداعمة لتلك المقررات، وما يتطلبه ذلك من توظيفها، مشتملة على أساليب التقويم الحديثة، وبحيث تكون قابلة للنشر الآني؛ من خلال بوابة التعلم الإلكتروني على شبكة الإنترنت "Online"، وكذلك من خلال وسائط التخزين المختلفة "Offline"؛ كالأقراص الصلبة أو المدمجة "DVDs"، بالإضافة إلى مواءمتها للعمل على الأجهزة اللوحية؛ كأجهزة "Ipad" وغيرها.
وبيّنت أنه سيتم تطبيق المشروع خلال الفصل الدراسي الثاني من العام 1435/1436ه في مدارس إدارات التربية والتعليم في كلٍّ من: "الرياضالشرقيةتبوك –عسير"، ومن ثَمَّ التوسع في التطبيق في العام القادم إلى جميع مدارس المملكة, وسيصبح المحتوى الرقمي معدّاً وجاهزاً للعمل على مختلف أنظمة تشغيل الأجهزة اللوحية الذكية؛ حيث يمكن للمستخدم الإفادة من المشروع على جميع الأجهزة اللوحية التي تعمل بنظام "آبل" أو "أندرويد" أو "ويندوز".
وتهدف الوزارة من خلال ذلك إلى خلق بيئة تعليمية تفاعلية تساعد المعلم والمتعلم على ابتكار أدوار جديدة لكل منهما محفزة ومشوقة للتعلم؛ من خلال تحويل الكتب الورقية للمقررات الدراسية المشار إليها إلى كتب إلكترونية, والاستفادة من تقنيات التعلم المتنقل "Mobile learning"؛ من خلال توفير المحتوى الإلكتروني للعمل على الأجهزة الذكية, إضافة إلى تحقيق التكامل بين المحتوى التعليمي وبين عناصر العملية التعليمية التقنية الأخرى في البيئة المدرسية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.