تدار بإشراف كوادر وطنية متخصصة.. 50 برنامجاً لإكثار الكائنات المهددة ب«ثادق»    "الداخلية" تنعى الفريق أول سعيد القحطاني    استثمارات وتنمية اقتصادية ووظائف.. والخريف: الابتكار ركيزة أساسية لتطوير قطاع التعدين    الأنشطة السياحية تستقطب مليون موظف    المحلات توقف شراء الذهب القديم وتعتمد البدل    مشعل النار في منطقة محظورة بقبضة الأمن    موجز    العليمي يثمن دعم السعودية الأخوي.. والدفاع اليمنية: لا تهاون في مواجهة المخططات التخريبية    انتشار الأمن الداخلي لإعادة الاستقرار.. الجيش السوري يسيطر على «الشيخ مقصود»    رغم سريان وقف إطلاق النار.. ضربات إسرائيلية تقتل عشرات الفلسطينيين    جرينلاند بين الجليد والنار    المظاهرات الإيرانية بين قبعة ترمب وتصريحات المرشد    في انطلاق الجولة 16 من «يلو».. أبها لتعزيز الصدارة.. والفيصلي والدرعية للتعويض    في نهائي كأس السوبر الإسباني بجدة.. كلاسيكو ثأري يجمع ريال مدريد وبرشلونة    الفتح يتجاوز نيوم ويرتقي ل «العاشر»    الجماهير في السعودية شغوفة بكرة القدم.. والمنشآت متطورة    بحضور أمراء ومسؤولين .. الجميعة يحتفل بزواج سطام وسعود    «زاتكا»: تسجيل 862 حالة ضبط    باحث: بداية موسم الشبط الخميس المقبل    صينية تهزم «الشلل» وتسدد ديون عائلتها    "عطر وورق" ضمن مهرجان الكتّاب والقرّاء بالطائف 2026    إرساء عقود صيانة ل 6478 مسجداً وجامعاً    «العصب السابع» يداهم لقاء سويدان    الإطاحة ب «بالتوأم المخادع» في مصر    لتنظيم العمل ورفع جودة الخدمات.. اعتماد لائحة مقدمي خدمات «السلامة والصحة»    الأهلي يتغلب على الأخدود بهدف في دوري روشن للمحترفين    الرياض يخطف نقطة ثمينة من الفيحاء في دوري روشن للمحترفين    محمد صلاح يحقق رقما قياسيا بهز شباك كوت ديفوار في كأس أمم أفريقيا    نتنياهو: سنحقق استقلالاً كاملاً عن الولايات المتحدة    البيان الختامي لاجتماع منظمة التعاون الإسلامي الاستثنائي بشأن الصومال    الصين في قلب الرياض!    برنامج ذاتي يعيد النشاط لمرضى الظهر    "جازان سيتي" يفتح أبوابه على الكورنيش الجنوبي ضمن مهرجان جازان 2026    خيمتي    معنى جديد للنجاح    نحن شعب طويق نحن فكرة قبل أن نكون عددًا    «هيئة العقار» تُعلن بدء أعمال السجل العقاري في (3) أحياء بمنطقة مكة    وزير «البيئة» يزور مشروع مركز إيواء وإكثار الكائنات الفطرية في ثادق    بدء أعمال صيانة جسر تقاطع طريق محمد بن فهد بالظهران    حلول ممكنة لطريق جدة مكة القديم    مدرب ريال مدريد : علينا تقديم أداء متكامل للفوز على برشلونة في نهائي السوبر    القبض على يمنيين في جازان لترويجهما (195) كجم "حشيش"    286 ألف جولة رقابية على المساجد    رئيس جامعة نيو هيفن الأمريكية يكشف تفاصيل افتتاح فرعها في السعودية    تخصصي نجران يكرم الموظفين المتميزين ويقيم حفله السنوي    المملكة توزّع (1,682) قسيمة شرائية للكسوة الشتوية في تعز    نائب أمير الرياض يعزي في وفاة الفريق أول سعيد القحطاني    63 نوعًا من النباتات المحلية تدعم مشاريع التشجير في تبوك    الفريق سعيد القحطاني سيرة عطاء ومسيرة وطن    فرصة لهطول أمطار رعدية على معظم مناطق المملكة    سعاد عسيري تُجسّد حب جازان لقيادتها في قصيدة وطنية    تتويج 8 هواة محليين ب 12 كأسًا بمهرجان الملك عبدالعزيز للصقور 2025    المنتدى السعودي للإعلام يستضيف خبراء أميركيين يناقشون استراتيجيات مواجهة الأخبار المضللة    "مجلس التعاون" يعرب عن قلقه وأسفه للأضرار التي لحقت بسفارة قطر في كييف    اقتصاد الفجر… كيف تصنع الطائف أغلى رائحة في المملكة    الدوسري: سورة «ق» ترسّخ الإيمان بالبعث وتوقظ القلوب الغافلة    موائد العزائم أنانية استنزاف الزوجات    التقى سفير المملكة لدى ميانمار.. وزير الشؤون الإسلامية ومفتي البوسنة يبحثان تعزيز التعاون    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



حرائق المدارس.. التدرب على خطط الإخلاء والسلامة ومبادئ الإنعاش يخفف من آثار الكارثة
من المهم الالتزام بضبط النفس واللجوء إلى السطح لمن هم بالأدوار العليا
نشر في الرياض يوم 06 - 01 - 2012

الحرائق قد تحدث في أي مكان لأسباب عديدة وفي بعض الأحيان تخلف أضرارا بالغة تكون نتيجتها حياة إنسان.. الخطر يكون أكبر عندما يحدث الحريق في أماكن تجمعات كالمدارس، دور الحضانة، أو الأسواق لاسيما إذا كان مركز التجمع لا يحتوي على وسائل السلامة الضرورية.
الاختناق بالغازات المتصاعدة من الاحتراق يشكل العامل الأكبر في حدوث الضرر فضلا على الإصابات التي قد تحدث من جراء التدافع أو حتى رمي الضحية بنفسها من الطوابق العلوية في محاولة للهروب من الحريق والغازات القاتلة المنبعثة منه.
تتنوع الغازات السامة المنبعثة من الحرائق تبعا للمادة المحترقة ومكوناتها فمنها حرائق المواد الصلبة القابلة للاشتعال ومن أمثلتها:الخشب والكتب والملابس، حرائق السوائل والغازات القابلة للاشتعال ومن أمثلتها:البنزين والزيت والأصباغ وغيرها، حرائق الأجهزة الكهربائية أو تلك الأجهزة التي تحتوي بداخلها على طاقة مخزونة، حرائق المعادن القابلة للاحتراق ومن أمثلتها:الصوديوم والبوتاسيوم والمغنيزيوم ما يحدث طبيعيا خلال تنفسنا هو دخول الاكسجين الى الرئتين من خلال القصبة الهوائية، حيث يصل الى الحويصلات الهوائية وفيها يحدث تبادل غاز الاكسجين بغاز ثاني اكسيد الكربون حيث يتم نقل الاكسجين بواسطة الدم الى أجزاء الجسم المختلفة وأهمها الجهاز العصبي المركزي ممثلا في المخ، كما يتم نقل غاز ثاني اكسيد الكربون وخلال الحويصلات الهوائية الى القصبة الهوائية ومن ثم طرده الى الخارج. تعمل الغازات المنبعثة من الحرائق على اعاقة هذه العملية الفسيولوجية في تبادل الغازات الطبيعي والذي يؤدي بالتالي الى انخفاض تركيز غاز الاكسجين وحدوث الاختناق. تتراوح شدة الأعراض ونوعها تبعا الى تركيز الغاز السام ونوعه التي تم التعرض له.. ومن بعض الأعراض التي تظهر على الشخص المتسمم بشكل عام ما يلي:
* دوخة وعدم تركيز.
* غثيان وتسارع في ضربات القلب وهبوط في الضغط الشرياني.
* المشي بغير اتزان وقد يتطور الى تشنجات وفقد الوعي.
* توقف التنفس والوفاة.
* تبقى الخطورة أشد على الاطفال، الاشخاص المصابين بأمراض الشرايين التاجية والنساء الحوامل.
العلاج
* المعالجة الأولية للمريض المتسمم هو إبعاده عن محيط الغاز.
* عمل الانعاش القلبي الرئوي للاشخاص فاقدي الوعي.
* إعطاء الاكسجين من خلال الكمامة للمصاب يعمل على تقصير مدة تأثير ذلك الغاز السام.
* الاطفال والنساء الحوامل بحاجة الى وضع الاكسجين لمدة أطول من غيرهم نتيجة للمخاطر الأشد التي يحتمل ان يتعرضوا لها.
* معالجة الأعراض الأخرى من التشنجات او عدم انتظام ضربات القلب.
الوقاية
العمل فورا بخطة السلامة والإخلاء الموضوعة لحالات الطوارىء ومنها
• اطلاق انذار الحريق
• إخلاء المبنى من الطلبة فورا الى منطقة التجمع فى خطة الإخلاء والسلامة
• الاتصال بمركز الطوارئ
• ان يقوم من تدرب على مكافحة الحريق باستعمال معدات الاطفاء الموجودة فى المدرسة.
• إغلاق أبواب الغرف والقاعات حتى لا تمتد النيران اكثر
• تفقد الموجودين فى منطقة التجمع
*التدريب لمكافحة الحرائق وخطة الاخلاء والسلامة
• إجراء تدريبات دورية على عملية المكافحة والاخلاء وأخذها بجدية عند سماع انذار حريق.
• عمل التدريبات وفق التعليمات من ادارة الاطفاء والدفاع المدنى.
• تدريب المدرسين أو المشرفين على كيفية اجراء الاخلاء للفصول او القاعات التى هى تحت مسئوليتهم.
• التدريب على استعمال اجهزة الانذار فورا عند انتشار الدخان او اندلاع النار.
• التدريب على معرفة أين توجد اجهزة الانذار وابواب مخارج الطوارى ونقطة التجمع.
• التدريب على استخدام معدات الاطفاء وخراطيم المياه وبطانيات الاطفاء بالمساعدة مع ادارة الاطفاء.
• تخزين السوائل سريعة الاشتعال باماكن تخزين آمنة
• عدم مزج المواد الكيميائية بين بعضها مع بعض دون علم بها لان بعضها يسبب انفجار وحريق.
• وضع ملصقات على أنابيب الاختبار او زجاجات حفظ المواد مبين فيها اسمها وتاريخ الصلاحية وأى تحذير لها
• على المسئول عن المختبرات ان يطلب فقط ما يحتاجه من المواد للتدريس.
• تنظيف البقع فورا عند تنأثرها.
• صيانة التمديدات الكهربائية دوريا واصلاح أي عطب وتجنب الحمل الزائد للكهرباء.
التجمهر يعيق وصول الدفاع المدني
• التخلص اليومى والمستمر لنفايات المختبر.
• الانتباه الدائم والتقيد بارشادات السلامة.
* تدريس مفهوم الأمن والسلامة ومعايير السلامة والصحة في المناهج.
• من المهم أن تحتوى مناهج الطلبة عن الاسعافات الأولية وكيفية تقييم المخاطر ومكافحة الحرائق.
• ان يكون هناك نشاط مدرسى مماثل للهوايات الأخرى ونشاط يختص بالأمن والسلامة والتشجيع على الاشتراك به.
في هذا الصدد تقوم المديرية العامة للدفاع المدني في المملكة العربية السعودية - والتي تأسست أول لبنة لها في مدينة مكة المكرمة في عام 1346ه وكان عبارة عن وحدة صغيرة، حيث صدر أمر سام بتاريخ 1/1/1346ه يقضي بإحداث فرقة إطفاء ضمن جهاز البلدية - بعمل دورات تدريبية لمواجهة مثل تلك الأحداث كما تعمل على نشر الوعي الصحي والارشادات ومما وجهت به من نصائح عند التعرض لا سمح الله لتلك الحوادث ما يلي:
1- الخروج فوراً مع أفراد العائلة وإذا كان هناك كثافة دخانية فيتطلب الخروج من المنزل زحفاً على اليدين والركبتين، وإذا كان الجميع في الدور العلوي والحريق في الدور الأرضي، فالأفضل اللجوء للسطح والبقاء فيه حتى يتم إنهاء الحادث.
2- الاتصال بالدفاع المدني على الرقم 998 وإعطاء وصف واضح لموقع الحادث مع ملاحظة ضبط النفس والهدوء أثناء الوصف.
التدريب على الانعاش الرئوي
3- اتخاذ بعض الإجراءات في حالة القدرة عليها مع مراعاة عدم المجازفة والمخاطرة حتى وصول فرق الدفاع المدني للموقع مثل:-
أ‌- فصل التيار الكهربائي من القاطع الرئيس وإغلاق محابس الغاز.
ب‌- استخدام الطفاية اليدوية المتوفرة في الموقع إذا كان الحريق محدوداً.
ت‌- إبعاد المواد الخطرة من موقع الحادث إن أمكن ذلك.
ث‌- عدم التصرف في أشياء قد تلحق الضرر بالآخرين.
إن الاختيار المناسب لمواد الإطفاء يساعد كثيراً في القضاء على الحريق وبسرعة كبيرة لذلك يوجد عدة مواد تستخدم في عمليات الإطفاء هي:
1 - الماء: هو أكثر مواد الإطفاء شيوعاً واستعمالاً في عمليات الإطفاء، وذلك لسهولة الحصول عليه ولرخص ثمنه إضافة إلى فعاليته الكبيرة والمتنوعة في عمليات الإطفاء لذلك يستخدم رجال الإطفاء وكذلك الناس جميعاً الماء عادة لإخماد النار من مصادر شتى وبوسائل متعددة منذ زمن بعيد.
2- الرغاوي: هي فقاقيع غازية بطرق مختلفة من سوائل مائية يمكنها أن تطفو فوق سطح السوائل القابلة للاشتعال فتحجب الأكسجين مما يؤدي إلى إطفائها.
المادة الأساسية للرغوة: هي البروتين، حيث يتم إنتاجه من الخضروات وبروتين الحيوانات مثل العظام والأظافر إضافة إلى بعض المواد الكيميائية.
3- ثاني أكسيد الكربون: يعتبر ثاني اكسيد الكربون من مواد الإطفاء القديمة التي اثبتت وجودها في الماضي والحاضر، وذلك لانخفاض ثمنه نسبياً .
4– البودرة: تعتبر من المساحيق الجافة وهي من المواد المطفئة عبارة عن أملاح كيميائية تم خلطها وتجانسها في المختبرات وظهرت كمادة مطفئة مثلاً بودرة الموينكس التي تعتبر حاليا من أفضل أنواع البودرة الكيميائية.
5 - المواد الهالجونية: يدخل تركيب المواد الهالجونية العناصر الهالجونية نسبة لها وهي الفلور، الكلور، البروم اليود.
دعواتنا أن يحفظ الله الجميع بحفظه ويجنبهم كل شر ويجعل السلامة والأمن قرينا لهم.
اللجوء للسطح قد يكون حلا مؤقتا
الأسلاك العارية خطر
توخي الحذر في المختبرات
التدريب على طرق الإخلاء


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.