رجال أمن الحرمين قصص نجاح تروى للتاريخ    الحقيل: تطوير عمراني شامل في المشاعر لإثراء تجربة الزائر    لكي لا يمسخ الذكاء الاصطناعي وعي الإنسان    مؤشر سوق الأسهم السعودية يغلق منخفضًا عند مستوى (11243) نقطة    فيروس البيروقراطية    140 جلسة في مؤتمر ومعرض الحج لمناقشة تطوير خدمات ضيوف الرحمن    وزير الحج والعمرة: "نسك".. من الفكرة إلى الخطة لتيسير رحلة ضيوف الرحمن    نائب أمير المنطقة الشرقية يستقبل مدير فرع الهيئة العامة لتنظيم الإعلام بالمنطقة    برعاية ولي العهد.. وزارة العدل تنظم المؤتمر العدلي الدولي الثاني 23 نوفمبر في الرياض    مذكرة تفاهم ثلاثية لتأسيس محفظة تنموية ب300 مليون ريال لخدمة ضيوف الرحمن    مكتبة الملك عبدالعزيز العامة ذاكرة بصرية لتأريخ الحج وعمارة الحرمين    انطلاق مؤتمر ومعرض الحج 1447 تحت شعار من مكة إلى العالم    مدير ابتدائية مصعب بن عمير يكرم طلاب الخطة العلاجية    رئيس الشؤون الدينية التركي يشيد بعناية المملكة بضيوف بيت الله الحرام    زلزال بقوة 3ر5 درجة يضرب جنوب تايوان    جمعية رؤية تختتم برنامج الإلقاء والخطابة للأطفال ذوي الإعاقة 2025    الهوية السعودية بين الموروث والثقافة السعودية في جلسة حوارية ضمن مبادرة الشريك الأدبي    استقرار سعر الدولار    قوات الاحتلال تواصل اقتحامها للمدن والبلدات الفلسطينية    عبر 11 لعبة عالمية.. SEF أرينا تحتضن البطولة الكبرى للدوري السعودي للرياضات الإلكترونية    تحت رعاية ولي العهد.. تدشين النسخة الافتتاحية من منتدى «TOURISE»    ارتفاع تحويلات الأجانب    إنفاذاً لأمر خادم الحرمين الشريفين.. منح رئيس «الأركان» الباكستاني وسام الملك عبدالعزيز    لص يقطع أصبع مسنة لسرقة خاتمها    هيئة «الشورى» تحيل 16 موضوعاً لجلسات المجلس    إنفاذًا لأمر خادم الحرمين الشريفين.. رئيس هيئة الأركان العامة يُقلِّد رئيس هيئة الأركان المشتركة الباكستاني وسام الملك عبدالعزيز من الدرجة الممتازة    الرياض تعيد اختراع الإدارة المحلية: من البلديات التقليدية إلى المدينة الذكية    ويتكوف وكوشنر اليوم في إسرائيل.. تحرك أمريكي لبحث أزمة مقاتلي حماس في رفح    «إثراء» يستعرض المشهد الإبداعي في دبي    مغنية افتراضية توقع عقداً ب 3 ملايين دولار    الثقافة تصعد جبال طويق    شجار زوجين يؤخر إقلاع طائرة    إسلام آباد تبدي استعدادها لاستئناف الحوار مع كابل    بعد ختام ثامن جولات «يلو».. العلا يواصل الصدارة.. والوحدة يحقق انتصاره الأول    استعداداً لوديتي ساحل العاج والجزائر قبل خوض كأس العرب.. لاعبو الأخضر ينتظمون في معسكر جدة    العلاقة الطيبة بين الزوجين.. استقرار للأسرة والحياة    النوم بعد الساعة 11 مساء يرفع خطر النوبات    المقارنة الاجتماعية.. سارقة «الفرح»    «الغذاء والدواء»: إحباط دخول 239 طناً من الأغذية الفاسدة    مستشفى الملك فهد بالمدينة صديق للتوحد    «الشؤون الإسلامية» بالمدينة تحقق 37 ألف ساعة تطوعية    فهد بن سلطان: هيئة كبار العلماء لها جهود علمية ودعوية في بيان وسطية الإسلام    أمير نجران يلتقي مدير فرع «عقارات الدولة»    العُيون يتصدر دوري أندية الأحساء    الاتفاق بطلاً للمصارعة    في الشباك    القبض على مروجين في جازان    تناولوا الزنجبيل بحذر!    تعزيز تكامل نموذج الرعاية الصحية الحديث    على وجه الغروب وجوك الهادي تأمل يا وسيع العرف واذكر الأعوام    معجم الكائنات الخرافية    الأهلي يتوج بالسوبر المصري للمرة ال 16 في تاريخه    فيفا يُعلن إيقاف قيد نادي الشباب    15 شركة صحية صغيرة ومتوسطة تدخل السوق الموازي    انطلاق مناورات "الموج الأحمر 8" في الأسطول الغربي    الشرع في البيت الأبيض: أولوية سوريا رفع قانون قيصر    أمير تبوك يستقبل عضو هيئة كبار العلماء الشيخ يوسف بن سعيد    هنأت رئيس أذربيجان بذكرى يومي «النصر» و«العلم».. القيادة تعزي أمير الكويت في وفاة صباح جابر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



موقع إدارة تعليم منطقة جازان يتجاهل فئة الطلاب!!
نشر الخصوصيات، وأخطاؤه البرمجية كثيرة...
نشر في الرياض يوم 22 - 03 - 2010

ويتكرر مسلسل الأخطاء التخطيطية والتنفيذية لمواقع الإنترنت، وخاصة المواقع الحكومية، وذلك ليس من الناحية التصميمية الفنية، فالغالب أنها متألقة في ذلك الجانب، حيث يتم تطبيق آخر التقنيات الحديثة، ولكن تكمن المشكلة في عدم الفهم الحقيقي والعميق للجمهور المستهدف لتلك المواقع. فتجد منفذي الموقع يتجاهلون شريحة كبيرة جدا من زوار الموقع المفترضين، ولا يوفر لهم احتياجاتهم، أو يقوم بتوفيرها ولكن في أماكن يصعب الوصول إليها.
موقعنا لهذا اليوم هو موقع إدارة تعليم منطقة جازان www.jazanedu.gov.sa الذي أهمل شريحة الطلاب تماما، ولم يقدم لهم أي محتوى لا من قريب ولا من بعيد، وكأن زوار الموقع أو الهدف الرئيسي للموقع هو خدمة الموظفين والمعلمين فقط. بينما من المفترض أن يكون للطلاب نصيب الأسد في ذلك الموقع. مع العلم أنه متميز من الناحية التصميمية، ولكنه أخفق بتجاهله تلك الشريحة الهامة من زواره. على العموم أترككم مع التقرير الخاص بالموقع:
النظرة العامة:
الموقع متميز من الناحية التصميمية والمظهر الجمالي له، فالألوان متناسقة والصور الفلاشية تتغير بسرعة معقولة، والإيقونات مقسمة بترتيب جيد، وتم وضع الخدمات الإلكترونية في مكان بارز، ولكن تكمن المشكلة في إغفال فئة الطلاب ولم يتم وضع أي محتوى خاص بهم كما ذكرنا، والرابط الخاص بالخدمات الالكترونية الذي وضع في الأعلى لا يعمل.
بعض الملاحظات بالموقع!!.
تحديث المحتوى:
على ما يبدو أن الموقع محدث، وأخباره جديدة والمنافسات الموضوعة به أيضا سارية المفعول، ولكن تكمن المشكلة في عدم تحديث تاريخ حفظ الحقوق والذي يعود إلى عام 2008م.
كما أن هناك رابطا لا يعمل وقد يكون أهم رابط بالموقع ألا وهو رابط الخدمات الإلكترونية الذي يتوسط إلى الصفحة الرئيسية.
جودة المحتوى:
كما أن الملاحظات السلبية تكمن في هذا الشق المهم من الموقع، فبالإضافة إلى إهمال أهم زائر للموقع وهم فئة الطلاب، هناك عدة ملاحظات أخرى مثل عدم وضع هواتف الإدارة ووسائل الاتصال بها في قسم (اتصل بنا) كما هو المعتاد، ولكن تم وضعها في قسم مستقل، وهذا قد يجعل من يريد الاتصال بالإدارة لا يجد بغيته مباشرة.
لقد أشرنا سابقا إلى الرابط الخاص بالخدمات الإلكترونية لا يعمل، كما أن هناك بعض المحتويات تم وضعها في ذلك القسم بينما هي ليست خدمات إلكترونية في حد ذاتها، كالمنافسات ودليل الهاتف.
الأخطاء البرمجية بالموقع.
كما أن الموقع لا يحترم الخصوصيات ومنها نشر الهاتف المتنقل لأحد الموظفين بطريقة بدائية، ومن المفترض أن يقدم بديلا عنه بريد إلكتروني أو هاتف العمل أو وسيلة أخرى وخاصة أن الموضوع الذي وضع من أجله لا يستحق نشر الجوال أصلا.
كما أن هناك مربعات فارغة تتواجد في الركن الأيسر من الموقع لا يعرف ما المقصود من وضعها وكأنها لتغير لون الصفحة ولكنها لم تفعّل حتى تاريخ إعداد التقرير.
الأخطاء البرمجية:
بالنسبة للأخطاء البرمجية فقد تم رصد عدد هائل من تلك الأخطاء يفضل الانتباه لها وهي كالتالي:
في خاصية الروابط التشعبية يوجد 119 خطأ و125 تحذيرا، بينما كان هناك 46 خطأ في خاصية CSS، و435 تحذيرا بها.
أهم الملاحظات التي تعبر عن الموقع:
• الموقع متميز نوعا ما من الناحية التصميمية ولكنه أغفل فئة الطلاب تماما.
• هناك روابط لا تعمل وأهمها ما يشير إلى قسم الخدمات الإلكترونية في أعلى الصفحة..
• هناك نشر للخصوصية بعض الموظفين والحاجة لا تستدعي ذلك.
• لا يوجد خريطة للموقع، وتاريخ حفظ الحقوق قديم ولم يتم تحديثه.
• هناك أخطاء وتحذيرات برمجية كثيرة جدا يلزم تصحيحها.
@ للحصول على نسخة من التقرير الفني يرجى مخاطبة الصحيفة رسميا. (خاص بمسئولي الموقع)
@ للتواصل أرسل رسالة قصيرة على الرقم 88522 تبدأ بالرمز444 يتبعها النص والاسم، أو من خلال البريد الالكتروني للصفحة [email protected]


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.