تجربتي في التدريب الصيفي

تعوّدنا من وزارة التعليم في كل عام اهتمامها بدعم المعلم، والاهتمام بنموّه المهني، وتطويره فتضع خطة سنوية للتدريب الصيفي في الإجازة الصيفيّة، وذلك لما للتدريب من دور فاعل في التطوير المهني وتحقيقاً للأهداف الاستراتيجية لرؤية المملكة 2030، والمتمثلة في الهدف الاستراتيجي الثاني (تحسين استقطاب المعلمين وإعدادهم وتأهيلهم وتطويرهم) ولكن في ظل هذه الظروف التي نمرّ بها بسبب جائحة كورونا وامتناع التدريب المباشر المعتاد من خلال جمع الأشخاص في قاعة واحدة؛ ظهرت الحاجة إلى أشكالٍ وأساليب ووسائل أخرى يتم من خلالها التدريب، فانتقل التدريب لمرحلة مختلفة وهي التدريب الإلكتروني عن بعد.
وهذا ما تمّ العمل به هذا العام 2020 فوضَع المعهد الوطني للتطوير المهني خطة تتضمن ثلاث مراحل لبرامج التطوير المهني التعليمي لشاغلي الوظائف التعليمية تضمنت برامج تدريبية متنوعة لرفع كفاءة الأداء وتجويد نواتج التعلم.
وبفضل من الله شَرُفتُ باختيار الوزارة لي من أجل نقل تجربتي التعليمية والتدريبية وحصد الجوائز لإخواني المعلمين والمعلمات من خلال عقد دورات تدريبية لهم عن بعد خلال شهر ذي القعدة المنصرم، وسعدت بنقل تجربتي وتدريب 823 متدرباً ومتدربة يحملون أكثر من صفة ما بين مشرف ومشرفة ومعلم ومعلمة وقائد وقائدة مدرسة ومرشد طلابي ورائد نشاط.. إلخ بواقع 48 ساعة تدريبية.
كانت الدورة الأولى التي قمت بالتدريب فيها يوم 14/ 11 /1441ه تحت مسمّى (برنامج تعريفي لشرح معايير جائزة الشيخ حمدان بن راشد للأداء التعليمي المميز في دورتها ال23) لدعم المميزين ممن يرغبون بالمشاركة في الجائزة بتنظيم من مركز التميّز في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض.
ومن ثم تبعتها سلسلة من البرامج التدريبية التابعة للتدريب الصيفي 2020 التي ينظمها المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي بإشراف من وزارة التعليم بدأت في 21 /11 /1441ه، وتنتهي يوم الخميس في 2/12 /1441ه.
وتنوعت البرامج التدريبية التي قدمتها بين دورات تدريبية في الموهبة (هندسة الإبداع واستراتيجيات الابتكار)، ودورات في مناهج وطرق تدريس (مهارات البحث العلمي) بالإضافة إلى تخصص الرياضيات (الخطط العلاجية والإثرائية لمعلمات ومعلمي الرياضيات).
ختاماً، لا يسعني في هذا المقال القصير إلا شكر وزارة التعليم وإدارة تعليم الرياض لمنحهما الفرصة لي لنقل خبرتي إلى زملائي المعلمين والمعلمات بمختلف صفاتهم المهنية. كما أشكر زملائي المتدربين عموماً على تفاعلهم الكبير والمميز مع هذه الدورات.