تراجع أسعار النفط    مجلس الأمن يعقد جلسة طارئة بشأن الاعتراف الإسرائيلي بإقليم "أرض الصومال"    الصين تجري مناورات عسكرية لليوم الثاني على التوالي حول تايوان    قيادة القوات المشتركة للتحالف (تحالف دعم الشرعية في اليمن): تنفيذ ضربة جوية (محدودة) استهدفت دعم عسكري خارجي بميناء (المكلا ).    مجلس الاقتصاد والتنمية: ارتفاع مستويات الإنتاج الصناعي واستقرار معدل التضخم    غزال ما ينصادي    قائد الأمن البيئي يتفقد محمية الملك سلمان    "مسك" تحتفي بتخريج "قيادات واعدة"    رونالدو يُشعل الصحف العالمية بثنائية الأخدود    تتويج أبطال المملكة للمبارزة    "المدينة المنورة" لذوي الإعاقة يتوج بكأس السوبر    300 ألف متطوع في البلديات    فيصل بن بندر يزف 106 من أبناء «إنسان» للحياة الزوجية    معرض «بصمة إبداع» يجمع مدارس الفن    وزير التعليم يزور جامعة حائل    غياب ضعف وتراجع!    جيل الطيبين    حين يغيب الانتماء.. يسقط كل شيء    "الرياض الصحي" يدشّن "ملتقى القيادة والابتكار"    سماعات الأذن.. التلف التدريجي    أندية روشن وأوروبا يتنافسون على نجم دفاع ريال مدريد    افتتاح أول متنزه عالمي بالشرق الأوسط في القدية    بعد مواجهات دامية في اللاذقية وطرطوس.. هدوء حذر يسود الساحل السوري    «عريس البراجيل» خلف القضبان    أمانة جدة تتلف 4 أطنان من اللحوم الفاسدة    حكاية وراء كل باب    نتنياهو يسعى لخطة بديلة في غزة.. حماس تثق في قدرة ترمب على إرساء السلام    نقص حاد في المساعدات والمأوى.. والأونروا: الشتاء القاسي يفاقم الكارثة الإنسانية في غزة    أكد أهمية الكليات والهاكاثونات في تحفيز الإبداع.. السواحه: تمكين رواد الأعمال من التوسع في مجالات التقنية    رامز جلال يبدأ تصوير برنامجه لرمضان 2026    تدريب 320 مراقباً في مبادرة «رافد الحرمين»    التقدم الزمني الداخلي    ولادة مها عربي جديد بمتنزه القصيم الوطني    المزارع البعلية.. تراث زراعي    رجل الأمن ريان عسيري يروي كواليس الموقف الإنساني في المسجد الحرام    «الهيئة»أصدرت معايير المستفيد الحقيقي.. تعزيز الحوكمة والشفافية لحماية الأوقاف    في روشن.. الحزم يعبر الرياض.. الفتح يواصل صحوته والتعاون يصعق النجمة    في كأس أمم أفريقيا بالمغرب.. تونس تسعى لعبور تنزانيا.. ونيجيريا تلاقي أوغندا    التحدث أثناء القيادة يضعف دقة العين    محمد إمام يحسم جدل الأجور    %69 من مساكن المملكة بلا طفايات للحريق و87% بلا أجهزة إنذار    اليوان الرقمي يحفز أسواق العملات الرقمية    نجل مسؤول يقتل والده وينتحر    معارك البيض والدقيق    الدردشة مع ال AI تعمق الأوهام والهذيان    انخفاض حرارة الجسم ومخاطره القلبية    القطرات توقف تنظيم الأنف    رهانات وقف النار على غزة بين اختبار المرحلة الثانية وسيناريو التعثر    التعاون لوصافة دوري روشن بالفوز على النجمة    الهلال والنصر يسيطران على الريشة    السعودية وإدارة التحولات الإقليمية    «ريان».. عين الرعاية وساعد الأمن    رئاسة أمن الدولة تستضيف التمرين التعبوي السادس لقطاعات قوى الأمن الداخلي "وطن 95"    بلدية محافظة بيش تواصل أعمال النظافة اليومية بالكورنيش حفاظًا على الشاطئ وراحة الزوار    دعوى فسخ نكاح بسبب انشغال الزوج المفرط بلعبة البلوت    دغدغة المشاعر بين النخوة والإنسانية والتمرد    القيادة تعزي رئيس المجلس الرئاسي الليبي في وفاة رئيس الأركان العامة للجيش الليبي ومرافقيه    وزير الداخلية تابع حالته الصحية.. تفاصيل إصابة الجندي ريان آل أحمد في المسجد الحرام    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تعليم البنات بمكة المكرمة يواكب التطوير بالتدريب
نشر في الندوة يوم 09 - 12 - 2010

من منطلق حرص الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة مكة المكرمة على مواكبة مشاريع وزارة التربية والتعليم التطويرية للمناهج والمقررات الدراسية انطلقت إدارة التدريب ومنذ بداية حركة التطوير التي شهدتها المدارس المطبقة لمشروع المقررات ومدارس المشروع الشامل لتطوير المناهج , في خطوات تدريبية ثابتة تدعم حركة التغيير وتعززها ..
حيث حرصت إدارة التدريب ووفق خطة تدريبية على تدريب المشرفات التربويات ومعلمات المدارس على متطلبات المقررات الجديدة لاسيما فيما يتعلق بكيفية التعامل مع وسائل التقنية وتوظيفها في تحقيق أهداف المشاريع الجديدة .. وتطبيق استراتيجيات التدريس الحديثة .. وسارت خطة التدريب وفق منهجية واضحة بدأت بمدارس ( التجربة ) في مرحلتها الأولى لتشمل كافة المشرفات والمعلمات في مرحلتها الثانية بعد تعميم المشاريع التطويرية .. وجاءت خطوات التدريب على النحو التالي :
البرنامج التدريبي (أساسيات الحاسب الآلي) للمعلمات ضمن اتفاقية الوزارة مع شركة مايكروسوفت والذي يهدف إلى توظيف الحاسب الآلي وتقنية المعلومات في العملية التعليمية ، وتم خلال سنوات البرنامج الأربع التي بدأت عام 1425/1426 ه قبل تنفيذ المشاريع التطويرية تدريب (630) معلمة.
البرامج التدريبية المختلفة في مجال الحاسب الآلي وتقنية المعلومات .. وتنفذ لجميع فئات وظائف شاغلات الوظائف التعليمية (المديرات والمساعدات والمعلمات،..) سنوياً.
اما بالنسبة للمشروع الشامل لتطوير المناهج .. واكبت إدارة التدريب التربوي هذا المشروع ودعمته بخطة تدريبية مرحلية عملت على تدريب جميع معلمات مدارس التجربة وهي أربع مدارس في مكة المكرمة ومشرفاتها والمديرات على جميع البرامج التدريبية الخاصة بالمشروع بتتابع زمني محدد في خطة المشروع , ابتداء من من بداية العام الدراسي 1428/1429ه إلى عام 1430/1431ه .
خلال العام الدراسي السابق 1430/1431ه وضعت خطة مسبقة لتدريب المعلمات على برامج المشروع تمهيداً لتعميم الحلقة الأولى منه، وتم خلالها تدريب (7497 معلمة ابتدائي و4854 معلمة متوسط على برامج المشروع ) ، وخلال هذا العام 1431/1432ه تم تعميمها على
( الصف الأول والرابع الابتدائي ، والصف الأول المتوسط) ويجرى خلال هذا العام تدريب باقي المعلمات لتنفيذ الحلقة الثالثة العام الدراسي القادم.
وفي اطار مشروع تطوير مناهج العلوم والرياضيات .. تم تنفيذ العديد من البرامج التدريبية :
ففي العام الدراسي 29/1430ه تم وضع خطة تدريبية لتهيئة معلمات المرحلة الابتدائية والمتوسطة لتنفيذ المشروع بحلقته الأولى ( الصف أول والرابع الابتدائي ، والصف الأول المتوسط) وتم خلالها تدريب (1148) معلمة على طرق تدريس العلوم والرياضيات وأساليب التقويم ، وتم تعميم تدريس المنهج الجديد في العام التالي 30/1431ه.
وفي العام الدراسي 30/1431ه تم وضع خطة تدريبية لتهيئة معلمات المرحلة الابتدائية والمتوسطة لتنفيذ المشروع بحلقته الثانية ( الصف الثاني والخامس ، والصف الثاني المتوسط) وتم خلالها تدريب (1291) معلمة على طرق تدريس العلوم والرياضيات وأساليب التقويم، بناء على تعميم تدريس المنهج الجديد في العام الحالي 31/1432ه ، يجري خلال هذا العام تدريب باقي المعلمات لتنفيذ الحلقة الثالثة.
مشروع تطوير استراتيجيات التدريس :
وتنفذ من خلال هذا المشروع - العديد من البرامج للمعلمات بلغت في العام السابق 1430/1431ه (11) برنامجا تدريبياً شمل تدريب (1397) معلمة .
كما تعتزم إدارة التدريب إقامة العديد من البرامج التدريبية وفق متطلبات العمل واحتياجات الإدارات التربوية والإشراف التربوي والمدارس .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.