هجمات روسية تستهدف عدة مدن أوكرانية    نصف مليون فلسطيني في غزة على شفا المجاعة    المملكة تستقبل وفدًا سوريًا استثماريًا برئاسة وزير الاقتصاد والصناعة    طبيعة ساحرة    الفريق الفرنسي "Karmine Corp" يحصد لقب "Rocket League" في كأس العالم للرياضات الإلكترونية    تايكوندو السعودية تواصل حصد الإنجازات العالمية    عشّاق القهوة بمزاج أفضل بعد فنجانهم الأول    موجز    أمر ملكي: إعفاء طلال العتيبي مساعد وزير الدفاع من منصبه    أوامر ملكية بإعفاء الماضي والعتيبي والشبل من مناصبهم    وسط تحذيرات من كارثة إنسانية.. الدعم السريع يقتل 31 مدنياً بقصف على الفاشر    الجيش يؤكد عدم اخترق أجواء سوريا.. وعون: لا تدخل في شؤون لبنان    الشرع: وحدة سوريا فوق كل اعتبار    القيادة تعزي رئيس باكستان في ضحايا الفيضانات    سيتي سكيب الرياض 2025.. تقنيات البناء ترسم المستقبل العقاري    القيادة تهنئ رئيسي إندونيسيا والجابون ب«ذكرى الاستقلال»    «رونالدو وبنزيمة» يسرقان قلوب جماهير هونغ كونغ    الأرجنتيني كوزاني يحمي مرمى الخلود    سرقة مليوني دولار من الألماس في وضح النهار    تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين.. مؤتمر «مسؤولية الجامعات» يعزز القيم والوعي الفكري    صابرين شريرة في «المفتاح»    لا تنتظرالوظيفة.. اصنع مستقبلك    تربية غريبة وبعيدة عن الدين!!    استقبل رئيس مجلس المديرين في شركة مطارات جدة.. نائب أمير مكة يستعرض تصميم مخطط صالة الحج الغربية    «غابة العجائب».. تجربة استثنائية في موسم جدة    "خيرية العوامية" تنفذ 39 برنامجًا لخدمة المجتمع    المملكة.. وقوف دائم مع الشعوب    أمانة الرياض تكثّف رقابتها على المقاهي ومنتجات التبغ وتغلق منشأتين    «الحياة الفطرية» يطلق أكبر رحلة استكشاف للنظم البيئية البرية    الأمير تركي الفيصل ورسائل المملكة في زمن الاضطراب الإقليمي    فيضانات باكستان غضب شعبي وتحرك حكومي    «إثراء» يدعم المواهب ويعلن المسرحيات الفائزة    مُحافظ الطائف يطلع على تقرير برنامج المدن الصحية    جامعة جدة تستعد لإطلاق ملتقى الموهبة للتعليم الجامعي    قنصلية السودان بليبيا تطلق مبادرة العودة الطوعية    زرع الاتكالية    استعراض إحصائيات ميدان سباقات الخيل بنجران أمام جلوي بن عبدالعزيز    تجمع مكة الصحي يخصص عيادة لعلاج مرضى الخرف    حملة توعوية لطلاب المدارس بالتجمع الصحي بمكة    تعيين ثلث أعضاء اللجان في غرفة الأحساء    القيادة تعزي رئيس باكستان في ضحايا الفيضانات    أمير تبوك يطلع على تقرير بداية العام الدراسي الجديد بمدارس المنطقة    مركز الملك سلمان يدعم متضرري باكستان    تخلص آمن لمخلفات القصيم الزراعية    جامعة أم القرى تنظم مؤتمر "مسؤوليَّة الجامعات في تعزيز القيم والوعي الفكري"    المشاركون في دولية الملك عبدالعزيز يزورون مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف    مدير مدرسة ابتدائية مصعب بن عمير يجتمع بالهيئة التدريسية مع إنطلاقة العام الدراسي الجديد    Ulsan يحافظ على لقبه العالمي    "قيمة العلم ومسؤولية الطلاب والمعلمين والأسرة" موضوع خطبة الجمعة بجوامع المملكة    نائب أمير جازان يزور بيت الحرفيين ومركز الزوار بفرع هيئة التراث بالمنطقة    نائب أمير الشرقية يستقبل مدير عام فرع وزارة الصحة بمناسبة تعيينه    القيادة تهنئ رئيس جمهورية إندونيسيا بذكرى استقلال بلاده    علماء كوريون يطورون علاجًا نانويًا مبتكرًا لسرطان الرئة يستهدف الخلايا السرطانية    مرضاح والجفري يحتفلون بزواج فهد    المشاركون في مسابقة الملك عبدالعزيز الدولية يغادرون مكة متجهين إلى المدينة المنورة    دواء تجريبي مبتكر يعالج الصلع خلال شهرين    نائب أمير جازان يلتقي شباب وشابات المنطقة ويستعرض البرامج التنموية    نائب أمير منطقة جازان يقدّم التعازي لأسرة معافا    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



معلمون بطيبة: استمارة “حوافز الأولية” تجاهلت الدوام وأغفلت دور الإدارة
نشر في المدينة يوم 26 - 05 - 2011

أثارت استمارة الحوافز الجديدة لمعلمي الصفوف الأولية والتي اعتمدتها وزارة التربية والتعليم مؤخرا حفيظة معلمي المدينة المنورة ممن أبدوا دهشتهم من طريقة توزيع الدرجات ال 100 وكانت الاستمارة قد ركزت على جودة الناتج التعليمي - 80 درجة - وتم توزيع الدرجات العشرين الباقية على رسم البرامج العلاجية - درجتان - والعناية بالتطبيقات وواجبات التلاميذ وتفعيل سجل الواجبات - درجتان - والاهتمام بالنمو المهني المعرفي - درجتان والتزامه الشخصية المثلى والقدوة الحسنة - درجتان .والغريب كما جاء على لسان المعلمين أن المحافظة على أوقات الدوام وعدم التأخر والاصطفاف الصباحي ودخول الحصص- درجتان - وتنفيذ توصيات المشرف التربوي وإدارة المدرسة - درجتان - والاهتمام بالحوافز التشجيعية للطلاب - درجتان - واستخدام سجلات المتابعة والدقة في التقويم - درجتان - وطالب معلمون المسؤولين في وزارة التربية والتعليم إعادة النظر في توزيع الدرجات على الاستمارة وإعطاء المحافظة على الدوام أولوية في توزيع الدرجات .
خصوصا وأن له دورا كبيرا في نجاح العملية التعليمية ويحفز المعلمين على الانتظام في الدوام.
“المدينة” التقت عددا من المعلمين ووقفت على مرئياتهم في استمارة الحوافز :
صدمة للمعلمين
المعلم خالد الحربي معلم صفوف أولية قال إن استمارة الحوافز الجديدة كانت صدمة للمعلمين خصوصا وأنها غير منصفة وغير دقيقة حيث ركزت على إنتاج المعلم وتركت أمورا كثيرة مثل الانضباط في الدوام وخول الحصص وعدم التأخر وهذه أشياء مهمة جدا في العملية التعليمية التي تحتاج إلى انضباط في الدوام وتخصيص درجتين على هذا الجانب من مائة درجة يعتبر كارثة في التعليم وهذا يؤدي إلى إهمال المعلم في الحضور والانضباط وشاركه عمر الحجيلي مشددا على أهمية إعادة توزيع الدرجات لأن التوزيع الحالي يوجد به أخطاء فادحة والتوزيع غير مناسب على مهام معلم الصفوف الأولية حيث اعتمد التوزيع الجديد على جودة الناتج التعليمي وهو مستوى الطلاب التحصيلي وترك كثيرا من الأمور الهامة مثل الاهتمام بالحوافز التشجيعية للطلاب والاهتمام ببيئة الفصل وحسن إدارته والتزام المعلم بالشخصية المثلى والقدوة الحسنة.
عدم الإتقان
المعلم ماجد المطيري قال إن الطلاب في المرحلة الابتدائية وخصوصا الصفوف الأولية في هذه الفترة يكون التحصيل لديهم جيدا خصوصا وأن غالبية أولياء الأمور يهتمون بأبنائهم قبل دخولهم المدرسة ولذلك نجد أن المعلم لا يبذل مجهودا كبيرا في تعليمهم وعندما تضع الوزارة درجة ثمانين على التحصيل الطلابي هذا فيه ظلم وعدم إتقان في تقييم المعلم تقييما صحيحا خاليا من الأخطاء، وأنا اعتبر أن الاهتمام بالدوام والحضور المبكر وتنفيذ توجيهات مدير المدرسة والمشرف التربوي مهمة جدا ولكن الاستمارة الجديدة وضعت لها درجتين فقط والدوام درجتين هذا غير منطقي إطلاقا وهذا يضعف دور مدير المدرسة والمشرف التربوي ولا يجعل المعلم يهتم بهذه التوجيهات إطلاقا فعليها درجتان من مائة درجة ويحتاج المعلم إلى 90 درجة لكي يحصل على الحوافز وهي تحصيل الطلاب فقط تغنيه عن بقية النقاط. سعد المولد يوكد أن بقاء المعلم في مدرسته وهو أنهى كافة إعماله ظلم له خصوصا وأن المعلم يستحق التقدير ولا بد من أن يحصل على الحوافز دون استمارة ودون تقييم طالما أنه منتظم في عمله ولا توجد لديه مشاكل مع المدرسة والأمر كله والقرار كله في يد المدير الذي يقرر أحقية المعلم في الإجازة وغيرها وأنا انتقد التفرقة بين المعلمين وإعطاء البعض إجازة والبقية يحرمون منها بسبب المواد التي يدرسونها وأتمنى من الوزارة أن تراجع قرارها وتعطي المعلم حقه
“المدينة” اتصلت ب “محمد الدخيني” المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم وسألته عن القضية وطلب إرسال فاكس ولكن إلى الآن لم يصلنا الرد.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.