أمير حائل يستقبل رئيس كتابة العدل بالمنطقة    نائب أمير المنطقة الشرقية يطلع على برامج وجهود جمعية هداية للدعوة والإرشاد    هيئة العقار تباشر إجراءات ضد 25 مطورا خالفوا أنظمة البيع على الخارطة    أمير تبوك يسلم 448 وحدة سكنية دعما للأسر المستفيدة من برنامج الإسكان التنموي    الكرملين: اقتراح أوكرانيا بشأن هدنة في عيد الميلاد مرهون بالتوصل لاتفاق سلام    غزة: وفاة رضيع بعمر أسبوعين نتيجة البرد الشديد    أبها يحافظ على الصدارة.. وسباق الهدافين يشتعل بين سيلا سو و نوانكو    تعليم الطائف يؤكد أهمية الشراكات في تطوير الأداء التعليمي وتحقيق الاستدامة    تجمع القصيم الصحي ينال الاعتماد البرامجي للتخصص الدقيق في طب العناية الحرجة للكبار    أمير جازان يستقبل القنصل العام لجمهورية السودان    حقوق الإنسان ب"التعاون الإسلامي" تؤكد أولوية إشراك الشباب في العمل الإنساني وبناء السلام    هيئة الربط الكهربائي الخليجي وجمعية طاقة مستدامة نحو مستقبل طاقة مستدام في المنطقة    ياسر القحطاني يطلب استقالة الاتحاد السعودي    القيادة تهنئ ملك مملكة البحرين بذكرى اليوم الوطني لبلاده    برندان رودجرز مدربًا لنادي القادسية    أمير جازان يستقبل مدير عام حرس الحدود    زين السعودية تطلق باقة صنع في السعودية لدعم التحول الرقمي للقطاع الصناعي    القحطاني: المقاطع المتداولة عن غرق مواقع في الرياض غير صحيحة ولا تعكس واقع الحالة المطرية    تركيا تقول إنها أسقطت طائرة مسيرة غير خاضعة للرقابة    سعود بن طلال يكرّم الفائزين بجائزة الأحساء للتميّز    نائب وزير البيئة: الحدود الشمالية بيئة استراتيجية للاستثمار وفرص واعدة لتحقيق تنمية مستدامة    مؤشر الدولار ينخفض بنسبة 0.2 بالمئة    القطيف تحتفي بثقافة الطفل في «أسبوع الطفل الأدبي»    المطر في الشرق والغرب    ورشة نقدية تقرأ الجمال في «كتاب جدة»    «الدارة» ترصد تاريخ العمل الخيري بمكة    السكتيوي: بالانضباط التكتيكي هزمنا الإمارات    نجاح ترميم مجرى الدمع بالمنظار    لبنان عالق بين التفاوض واستمرار التصعيد العسكري    القيادة تعزّي ملك المغرب في ضحايا فيضانات مدينة آسفي    وزارة الخارجية تعرب عن تعازي المملكة ومواساتها للمملكة المغربية جرّاء الفيضانات في مدينة آسفي    أمير منطقة الرياض يوجه الجهات المعنية بسرعة رفع تقارير نتائج الحالة المطرية    38 مليون عملية إلكترونية عبر «أبشر» خلال شهر    إغلاق موقع مخبوزات مخالف في جدة    انطلاق تمرين مواجهة الكوارث البحرية الخميس    موجز    الأمير فيصل بن خالد يرعى توقيع 21 اتفاقية ومذكرة.. 40 ملياراً قيمة فرص استثمارية بمنتدى الشمالية    قطع شرايين الإمداد الإنساني.. «الدعم السريع» يعمق الأزمة بالتصعيد في كردفان    «جوارديولا».. رقم تاريخي في الدوري الإنجليزي    شراكات في صناعة السينما بمهرجان البحر الأحمر    اختتمت مشاركتها في المعرض بمدينة ميلانو الإيطالية.. السعودية تبهر زوار «أرتيجانو آن فييرا» بعمقها الحضاري    ضمن أعمال منتدى تحالف الحضارات.. مناقشات دولية في الرياض تعزز الحوار بين الثقافات    تعديل السلوك    (الرياضة… حين تتجاوز حدود الملعب)    الأهلي ينهي خدمات رئيس الجهاز الطبي    دواء مناعي يعالج التهاب مفاصل الركبة    فيديوهات قصيرة تهدد نمو الأطفال    وميض ناري على مذنب    علامة مبكرة لتطور السكري الأول    أسعار تطعيم القطط مبالغة وفوضى بلا تنظيم    نائب أمير الشرقية يستقبل مجلس «مبرة دار الخير»    الدكتور علي مرزوق يسلّط الضوء على مفردات العمارة التقليدية بعسير في محايل    حين تُستبدل القلوب بالعدسات    المرأة العاملة بين وظيفتها الأسرية والمهنية    دور إدارة المنح في الأوقاف    طلاب ابتدائية مصعب بن عمير يواصلون رحلتهم التعليمية عن بُعد بكل جدّ    «الحياة الفطرية» تطلق مبادرة تصحيح أوضاع الكائنات    تنظمها وزارة الشؤون الإسلامية.. دورات متخصصة لتأهيل الدعاة والأئمة ب 3 دول    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



عهود.. برنامج إثرائي لتعزيز التعلم المنظم ذاتياً لطلبة الموهبة
نشر في المدينة يوم 23 - 06 - 2021


صممت عهود بنت معيض القحطاني، طالبة دراسات عليا تخصص تربية موهوبين بجامعة الملك فيصل بالأحساء، برنامجاً إثرائياً لتعزيز مهارات التعلم المنظم ذاتياً للطلبة ذوي الموهبة وذلك بدمج أنموذجين معاً في مرحلة تصميم البرنامج الإثرائي المقدم للطلبة ذوي الموهبة الذين سيمارسون من خلال البرنامج منهجية التفكير (التعلم المنظم ذاتيا).. وقالت عهود: إن الهدف من المشروع هو تعزيز مهارات التعلم المنظم ذاتياً من خلال برنامج إثرائي للطلبة ذوي الموهبة، وذلك من خلال استخدام أنموذج الواحة الإثرائي للأستاذ الدكتور عبدالله الجغيمان لتصميم البرامج الإثرائية والمعتمد من قبل وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية مع أنموذج التعلم المنظم ذاتياً للعالمين الألمانيين (Albert Ziegler & Heidrun Stoeger) وقد تم تطبيق الدراسة وأسفرت نتائج على إثر وتعزيز المهارات التعلم المنظم ذاتياً لدى الطلبة ذوي الموهبة المشاركين في الدراسة.. وأضافت أن فكرة المشروع جاءت بعد ملاحظتي أثناء ممارسة تصميم البرامج الإثرائية وتوجيه مشرفي في استخدام هذا النوع من المنهجيات لتعزيز مهارات التفكير بأنواعها، حيث وقع الاختيار على نموذج Stoeger and Ziegler لأنه أولاً: تم تطبيقه في ألمانيا على عينة من الطلبة في المدارس ومنهم الطلبة ذوو الموهبة، كما ان النموذج قد تم تصميمه وتطويره ليتناسب تطبيقه في الصفوف الدراسية، ووجود تناغم وتناسق بين الأنموذجين.. وأوضحت أن تعزيز مهارات التفكير يحتاج لمنهجية مناسبة لتعزيزها بشكل الصحيح التي يضمن استمرار ممارستها مستقبلاً، ولأن فئة الطلبة ذوي الموهبة فئة مهمة ويعدون هم رأس المال البشري للأمم فإن تعزيز هذه المهارات يعد امراً ضرروياً من خلال البرامج الإثرائية بإختيار منهجيات تفكير تتناسب مع المهارات المختارة والمحتوى العلمي المعرفي.. وقالت «القحطاني»: إن عائلتي الداعمة دائماً لى وجامعتي جامعة الملك فيصل وجميع أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية قسم التربية الخاصة وأخص بالذكر سعادة المشرف أ.د. عبد الله الجغيمان، واساتذتي الدكتور عبدالحميد العرفج، والدكتور سميحان الرشيدي.. وأكدت أنها مستمرة في ممارسة البحث العلمي حيث كانت أولى مشاركتها البحثية بعنوان: «الاحتياجات الإرشادية للطلبة ذوي الموهبة» في ملتقى الإرشاد الثاني في جامعة الإمام عبد الرحمن الفيصل 2020، ومواصلة تعليم الطلبة ذوي الموهبة كمدربة مع مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.