آباء وأبناء

إن من أهم المسؤوليات الملقاة على عاتق الآباء مهمة إنشاء جيل في ظل هذا الخضم الهائل من التحديات التي تواجه مجتمعنا كغيره من المجتمعات وما يعتريها من الانفتاح، وهي تحديات موجهة ضد الشباب على وجه الخصوص وما يتبع ذلك من انعكاسات سلبية على الأسرة، تظهر آثارها في شكل سلوكيات غريبة على المجتمع وردود فعل غير مسؤولة تنم عن عقل غير مدرك دوره في تحمل أعباء الحياة، وتجاه أسرته وما يجلبه من آثار سلبية بحق كل فرد فيها، ومن هنا أصبحت مهمة الأسرة أكبر وأعظم من السابق، فكل ما تبنيه الأسرة داخل كنفها يقابله تحدّ من الخارج، فيفاجأ الآباء بتبدل سلوكيات بعض الأبناء، عندما يبدأ في الانخراط والاختلاط مع الآخرين، وهي الفترة التي يتخطى فيها الابن مرحلة الطفولة إلى مرحلة البناء والتكوين وهي مرحلة الشباب، وأن ثمة تغيراً يطرأ على سلوكه وطباعه وأفكاره وبدلاً من التروي ومعرفة السبب واحتواء الموقف.. يبدأ فصل من الشجار بين الوالد والابن فتزداد الهوة وتتنافر المشاعر. هنا على الآباء استدراك حقيقة الموقف وخطورة المرحلة ثم احتواء الأبناء والعبور بهم إلى جادة الصواب قبل فوات الأوان.. عند ذلك لا ينفع الندم.
ما السبيل إلى ذلك؟ في بداية الأمر يجب أن نعمد إلى إنشاء جيل متفهم حقيقة دوره وما عليه من واجبات أولاً وما له من حقوق ثانياً ليكون ثابتاً على مبادئ دينه معتزاً بأصالته مؤمناً بأهمية التطور والتقدم العلمي واعياً دوره الرائد لرفعة وتقدم وطنه متفانياً في حب الوطن منقاداً لولاة الأمر فيه حريصاً على ممتلكاته.. فمتى أدرك أولياء الأمر من آباء وأمهات هذه الحقيقة أدى كل واحد دوره على أكمل وجه. إذن نجاح الحياة الأسرية لا يكون إلا بتعاون جميع الأطراف بروح من الألفة والرحمة بين الأفراد، ومشاركة الأبناء في طرح الأفكار ووضع الحلول للصعوبات التي تواجه الأسرة فيعتاد الأبناء أسلوب الحوار والنقاش وطرح الأفكار بكل حرية مع احترام آراء الآخرين من دون خوف أو تردد فتبنى فيه قوة الشخصية مع ابتعادنا عن أسلوب فرض الرأي والإجبار، بشيء من المتابعة غير المباشرة، فيعتاد تصحيح الأخطاء بالاستفادة من تجاربه وتجارب الآخرين فيتعزز الصواب وتزداد الثقة بالنفس والرابطة بالوالدين بل تتوثق إلى أبعد من علاقة الابن بالابن إلى الوفاء والولاء لوالديه الذين سخروا كل ما لديهم له وجعلوا احتياجاته في مقدمة أولوياتهم، فبات من الواجب عليه تقديم الشكر لهم، بما يحققه من نجاحات وأخلاقيات لوطنه ولنفسه عند ذاك نكون تغلبنا على جميع الصعوبات وقهرنا كل التحديات ثم جنبنا أنفسنا الشكوى ووقينا أبناءنا أن تزل أقدامهم، وهذا يتطلب منا عدم ترك الأمور تسير على سجيتها، بل نبادر إلى البحث والتقصّي منذ اللحظة الأولى مبتعدين عن أسلوب التجسس او التوبيخ كي لا تخرج الأمور من زمامها. وكلما كان الوالدان قدوة كان الابن اكثر التزاماً وأقدر على تحمل المسؤولية، ولا يغيب عنا تأثير الرفاق في سلوكيات الأبناء فكم من الرفاق من قاد إلى الهلاك، فيصبح هذا الشاب هو الجاني والمجني عليه في الوقت نفسه.. فمن المسؤول عن هذا السلوك هل هو الشاب أم الوالدان؟
أترك الإجابة لكم أحبائي؛ فما نريده لأبنائنا هو أن يعيشوا حياة بعيدة عن التشدد والغلو والانحلال والاستخفاف بالمبادئ والإعجاب بكل جديد ويتعارض مع مبادئنا؛ فكلنا يعرف أن الأبناء هم نقطة التحول في تاريخ الآباء واستمرار مسيرة الحياة متى صاروا قادرين على قيادة أنفسهم وأداء دورهم القيادي في بناء وطنهم مبدعين في خططهم العلمية والعملية، لا تزعزعهم الوساوس، متشربين بولائهم للوطن وولاة الأمر فيه.. عند ذلك نكون حصناهم من العدوى من أصحاب النفوس المريضة وابتعدنا بهم عن التقلب والانجراف وراء الأهواء وتذبذب الآراء.
ويجب علينا كذلك أن نأخذ بعين الاعتبار دور الفتاة فعليها تقع مسؤولية كبيرة فهي أم المستقبل، فمتى أخذت حقها من الرعاية والتعليم والمشاركة في صنع مستقبلها، نكون أعددناها لتربية جيل يقود أمته ويبني مجدها، فبذلك نكون قمنا بدورنا كآباء بكل دقة وجلبنا السعادة لأنفسنا ولأبنائنا وأقرت الأعين وارتاحت النفوس، بعد مشوار العناء بعد التوفيق من الله سبحانه ثم رضاء نفس ودعاء خالص لهؤلاء الأبناء.. اللهم بارك لنا في أبنائنا ووفقهم لما تحبه وترضاه.