ولي العهد ورئيس كوريا يبحثان العلاقات الثنائية وسبل دعمها    عبدالعزيز بن سعود يقف على سير العمل في قيادة القوات الخاصة للأمن البيئي    رسمياً .. فهد سندي رئيسًا للاتحاد    رسمياً .. روان البتيري رئيساً تنفيذياً للاتحاد السعودي للرياضات الإلكترونية    نجاح عملية دقيقة لأول مرة بجازان    ضوابط اللوحات تعزز الالتزام بالهوية العمرانية وتحد من التشوه البصري    رسمياً .. خالد الغامدي رئيساً لمؤسسة الأهلي غير الربحية    محمد صلاح: سنفتقد نونيز في ليفربول بعد انتقاله إلى الهلال    المملكة تدين تصريحات رئيس وزراء حكومة الاحتلال حيال "رؤية إسرائيل الكبرى"    إحباط تهريب (50) كجم "حشيش" في عسير    بدء التسجيل في مدارس الموهوبين التقنية    أمانة منطقة القصيم تنفذ مشروع ميدان المعلم ضمن جهود تحسين المشهد الحضري بمحافظة عيون الجواء    ترمب يهدد روسيا ب«عواقب وخيمة جدا» إذا لم تنه الحرب في أوكرانيا    "الكشافة السعودية" تُنظم ورشة عن فنون كتابة القصة القصيرة الملهمة    مهمة جديدة تعيد الموهوب    بدء الدراسة المتقدمة للشارة الخشبية في الباحر بمنطقة جازان    أمير تبوك يكرم الفائزين بمسابقة إماره المنطقة للابتكار 2025    أمير تبوك يطمئن على صحة عون أبو طقيقه    وزير التعليم: آلية جديدة لاختيار المعلمين العام المقبل    الأمن العام يحث ضيوف الرحمن على عدم الجلوس في الممرات داخل المسجد الحرام    نائب أمير جازان يلتقي شباب وشابات المنطقة ويستعرض البرامج التنموية    سعود بن نايف يترأس اجتماع مجلس هيئة تطوير المنطقة الشرقية    صندوق الاستثمارات العامة يحقق 19% نموا في أصوله المدارة    تنظيم المملكة للمسابقات القرآنية احترافي يجسد مكانتها في قلوب المسلمين    "الندوة العالمية" في جيبوتي تُثمن إسهامات المملكة في تعزيز الوعي القيمي والديني    اوقية الذهب تصل الى 3351.46 دولارًا    ارتفاع أسواق الأسهم الآسيوية    "سدايا" تضع الشباب في صدارة أولوياتها لقيادة حاضر ومستقبل الذكاء الاصطناعي بالمملكة    امطار خفيفة الى غزيرة على اجزاء من مناطق المملكة    إيران تعرب عن استعداداها للتفاوض على برنامجها النووي    استقرار أسعار النفط    التوسع في تطبيق مقاييس التوافق قبل الارتباط    تعاون موسيقي يجمع كوريا وروسيا    معاناة غزة إلى مستويات «لا يمكن تصورها»    لقطات ساحرة للشفق القطبي    إنجاز سعودي.. أول زراعة قوقعة ذكية بالشرق الأوسط وأفريقيا    الحياة البسيطة تعزز السعادة    استخراج هاتف من معدة مريض    قبيل زيارة لاريجاني لبيروت.. الرئيس اللبناني: الاستقواء بالخارج مرفوض    الأردن يوقف عناصر مرتبطة بجماعة الإخوان    23.61 مليار ريال تسهيلات للصادرات السعودية    «هن» مبادرة لدعم المواهب النسائية في الموسيقى    «مزرعة إنجليزية» تشارك في مزاد الصقور الدولي    «تنظيم الإعلام» توضح 6 سمات للإعلامي الناجح    نائب أمير الشرقية يطلع على مشروعات وبرامج هيئة الترفيه    الجماهير السعودية تترقب كأس السوبر    عودة المشرفين والإداريين في 11 منطقة للمدارس    مجلس الوزراء برئاسة ولي العهد: ندين جرائم وقرار إسرائيل باحتلال غزة    مأساة الكوليرا تضرب النازحين في دارفور.. «المشتركة» تتصدى لهجوم الدعم السريع على الفاشر    «الغذاء» تسجيل مستحضر «الريكسيفيو» لعلاج الورم النقوي    أدبي الطائف تصدر الأعمال المسرحية الكاملة للدكتور سامي الجمعان    أمير جازان يعزي في وفاة معافا    وكيل إمارة جازان يلتقي "محافظي" المنطقة    مدير الشؤون الإسلامية في جازان يناقش شؤون المساجد والجوامع ويطلع على أعمال مؤسسات الصيانة    الإدارة الروحية لمسلمي روسيا تحدد شروط تعدد الزوجات    المفتي يستعرض أعمال «الصاعقة» في إدارة الأزمات    الشعب السعودي.. تلاحم لا يهزم    مباهاة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



لو أن التعاميم صارمة لما حدث للطالبة ما حدث
مستنكراً التأخر في الرد
نشر في الجزيرة يوم 10 - 07 - 2002

سعادة رئيس التحرير الأستاذ خالد بن حمد المالك -حفظه الله-
بادئ ذي بدء أحب أن أشكر جريدتكم الجزيرة.. التي عودتنا على الصراحة دائماً وعلى إبداء الرأي والرأي الآخر. وأود أن أدلي بمداخلتي هذه على تعقيب تم نشره بجريدتكم الغراء في عدد «10843» بتاريخ 25/3/ للأستاذ أحمد النجعي مدير عام الإعلام التربوي والعلاقات العامة استغربنا كثيراً ولم نتوقع أبداً بأن يكون هذا هو رد المسؤولين بإدارة تعليم البنات على هذه الحالة. فما بالكم برد إدارة تعليم البنين أو الوزارة نفسها لو حدث نفس المشكلة مستقبلاً. طبعاً سيكون نفس الرد وهذا ما تعودناه. وأيضاً التأخر في التعليق على هذه المشكلة. وتبادر الى ذهني. كيف يأتي الرد بعد عدة أشهر من نشر الحادثة وتعقيبي عليها فيما بعد. وقلت يمكن لم يلاحظها يومها. أو ربما شاهدها بالصدفة أو ربما أبلغه أحد. لا أدري كيف وصله الموضوع. المهم.. هذا ليس موضوع مداخلتي: بل الأهم الذي جعلني أكتب هو الدفاع الغريب وغير المبرر. والتعليل الذي ذكره بأن إدارة التعليم تمنع الضرب في المدارس. ولم يذكر ان الإدارة قد تقصر أو قد قصرت في أداء واجبها. وكأنها دائرة لا أخطاء لها وأنها كاملة والكمال لله «عز وجل».. والمشكلة بأنه لم يعترف بأخطاء إدارة التعليم من ناحية التشديد في تلك التعاميم. وفي ظني اذا كان هذا هو كلام المسؤولين وطريقة ردهم «الدفاعية» على أية مشكلة تحصل فإنه ومن وجهة نظري سوف يفتح شهية بعض المترددين والمترددات من المعلمين والمعلمات لضرب ابنائنا لاتفه الأسباب. لسماعهم مقولة تلك الإدارات ويعتقدون بأنهم محميون ولهم حصانة من المساءلة والعقاب. وقوله بأن هناك تعميماً صادراً يمنع الضرب في المدارس.
فأرد وللمرة الثانية وأقول. لو أن هذه التعاميم «شديدة الصرامة». ونضع تحت هذه الكلمة عشرة خطوط. لما حدث لتلك الطالبة وغيرها من الطالبات ما حدث بل نلمس ونشاهد ونسمع ونقرأ على أرض الواقع اللامبالاة من قبل المدرسات والمدرسين والمديرين من ناحية هذه التعاميم التي تصدر وضربه بعرض الحائط وغيره من التعاميم وهم يظنون بأن هذه التعاميم غير ملزمة فلماذا التقيد بها ما دام لم يكن هناك صرامة فمثلاً تمزيق دفاتر الواجب ومنع بعض الطالبات المعاقبات من تناول وجبة الإفطار «الفسحة» مع زميلاتهن لمجرد أسباب تافهة لا يقبلها أحد ولا تصل لهذا الأمر. ومن التعاميم التي لا تطبق عدم استخدام الجوال داخل المدارس. هل عمم بمنع استخدامه بالمدارس أثناء الدوام. أقول هذا يحصل عندنا في مدارسنا فأين أنتم من ذلك. وغيره وغيره. ولو أن المساحة تتسع لكتبت المزيد من تلك التجاوزات.. ولو أن في قلوبهم رحمة لما ضربوا الطالبات اللاتي لا تتجاوز أعمارهن العشر سنوات فما تحت مهما يحصل منهن من تصرفات. حتى لو حدث خطأ منهن أو إهمال فلا نضربهن ولا نوبخهن بل نرشدهن. وإن لم ينفع الإرشاد فهناك رقم هاتف لكل طالبة او طالب. يطلب ولي الأمر واخباره بما بدر من تلك الطالبة. هكذا تتوصلون لطريقة صحيحة لحل الوضع. والحقيقة من ناحية إعطاء الصلاحية للمديرة بالضرب إلا في بعض الحالات. فنقول بأن لا صلاحية لأية مسؤول في داخل المدرسة او خارجها بأن يقوم بضرب ابنائنا. لان المدرسة أساساً وضعتها الدولة رعاها الله للتعليم ولم توضع للضرب. والمعلمة والمعلم وضعوا للتدريس وتدفع لهم الدولة رواتب.
وارجو ألا تعطي المديرة أو غيرها الصلاحية للضرب. لأن البعض عندما يعطى صلاحية الضرب الذي تسمح به الوزارة كما قال في بعض الحالات يستغلها الكثير للضرب المبرح.
وأظن والجميع يعلم بأنه يوجد عدة طرق غير الضرب أنتم تعرفونها ولا تطبق.
من ناحية أخرى عندي سؤال. هل تم مكافأة تلك المديرة التي تشكر عليها او تم معاقبتها على فعلتها. صحيح أننا لا نريد أن نظلم أحداً لكن نطالب بالعدل ولا شيء غير العدل والإنصاف. وبما أن الطالبات والطلاب لن يأخذوا لا حق ولا باطل من المندوبية أو إدارة التعليم وحتى وزارة المعارف نفسها في أخذ الحقوق.. ولا يظن أحد بأنها دعوة لولاة الأمر لتطبيقها. لكنه تصور لا أتمنى وقوعه لاحقاً.
ومن جهة أخرى استطرد الأستاذ قائلاً بأن إدارة التعليم تهتم بالطالبات باستحداثها دائرتين الأولى للتوجيه والارشاد والأخرى لنشاط الطالبات. ونحن نقول هذا عمل ومجهود طيب تشكر عليه إدارة تعليم البنات. لكن للأسف فإن الطالبات لا يلمسن هذا الدور ولا يطبق أصلاً في مدارسهن وخاصة بتلك المدارس النائية والبعيدة في المحافظات والقرى. فلا توجيه ولا ارشاد ولا نشاط. فلماذا لا نعترف بالحقيقة. ومن ناحية ثانية هنالك مشكلة المندوبيات. فحدث ولا حرج وبصراحة ليس لها أي دور فعال فوجودها مثل عدمها وهذا ما نلمسه وواقع فعلاً ولا يختلف فيه اثنان. فالقائمون عليها لا يهمهم سوى الحفاظ على كراسيهم وسير ترقياتهم وقضاء مصالحهم الشخصية وانتشار المحسوبية والتغاضي عن تلك الشكاوى التي تردهم. وإذا استمر هذا هو حال المندوبيات فأتمنى إلغاءها. وإنشاء قسم تابع لمكتب إشراف البنين او مكتب توجيه البنات يتابع ويهتم بالمدارس والمدرسات والطالبات..
والذي استغربه قوله بأنه من الاجدر تحديد تلك المدرسة التي حدث فيها تلك الحادثة بدلاً من التعميم على الجميع. فأرد وأقول: المدرسة التي حدث بها تلك المشكلة هي المتوسطة التاسعة للبنات بالطائف. ولكي يتحقق فليطالع الصفحة الأخيرة من عدد الجزيرة رقم «10803» ليوم السبت 14/2 وقبلها عدد «10798» وليقرأ عن حالة الطالبة المسكينة. وكأنه لم يسمع عن تلك الحادثة. فلم آت بشيء من عندي وليست من بنات أفكاري. لكي أتجنى على الغير. بل هذا هو حال المدارس.. فلماذا وضع الأعذار والتعاليل والدفاع المرفوض عن المدرسات بدلاً من الإصلاح ووضع القوانين العادلة. ولكيلا تتكرر تلك الأفعال مستقبلاً ومن هنا: من منبر «عزيزتي الجزيرة» اطالب وغيري من المسؤولين بإدارتي تعليم البنات والبنين بأن يتم وضع قانون حازم لا هوادة فيه يحمي الطلاب والطالبات من معلميهم ومديريهم يعمم على كل المدارس بعكس التعميم السابق. لكيلا يكون القادم أعظم..


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.