50 قيادياً بتعليم الشرقية يناقشون المقاربات الواقعية لمدرسة القرن 21

البرنامج يستهدف 600 مدير مدرسة

دخل 50 مديراً في مراحل التعليم العام المختلفة بالمنطقة الشرقية، في برنامجٍ ضمن الخطة العامة لتطوير القيادات المدرسية بالتعاون مع الإدارة العامة للتدريب التربوي والابتعاث وشركة تطوير للخدمات التعليمية، وذلك لرسم التصور الثقافي والإداري كمفهوم للقيادة المدرسية.
وبحسب مدير إدارة التدريب التربوي والابتعاث سعيد الزهراني، فإن البرنامج يستهدف في مجمله عبر سلسلة تدريبية أكثر من 600 مدير مدرسة في المنطقة الشرقية، ويهدف إلى تحسين المخرج التعليمي وإدارة العمليات التربوية داخل المنظومة بكل معايير العمل القائم على مفهوم القيادة, وكذلك توثيق الصلة المباشرة بكل العاملين، وجعل ذلك كمحدد رئيس في الأداء الإداري داخل المنظومة لتحقيق الجودة في الخدمة وإسعاد المستفيد.
فيما يرى مدير وحدة تطوير المدارس بتعليم المنطقة الشرقية بدر القحطاني، أن حقيبة تدريب القياديين في المدارس توظف جميع الخطط الاستراتيجية الواجب اتباعها مع ضرورة الفهم المتطور والمتكامل للصورة العامة، وقيام المؤسسة على الفهم الجماعي والتخطيط لأهداف لها قيمة التحدي والقناعة الكاملة بإشاعة هذه الاستراتيجيات عبر مناخ تنظيمي يتسم بالجودة والتعليم والتدريب المستمر للجميع، والتنسيق المباشر بين الأقسام وتطبيق مبادئ الشراكة الفاعلة في علمية التحسين المستمر وتحديد وتوضيح إجراء العمل.