شعر العرضة هو الأصعب

فواصل جنوبية محمد بن حمدان المالكي

شعر المحاورة بشكل عام يتطلب شاعرا يمتلك سرعة البديهة وقوة الحفظ وثقافة لغوية واسعة تمكنه من الاستمرار أمام الشعراء في ساحات المحاورة، وتصل هذه المتطلبات ان صح التعبير ذروتها عند شاعر العرضة الجنوبية، الذي يبذل جهدا ذهنيا جبارا خلال وقت قصير لا يتجاوز بضع دقائق لبدع قصيدة او الرد على أخرى يصل عدد أبياتها إلى خمسة عشر احيانا او أكثر وعلى الشاعر هنا ان:
يأتي بالفكرة أولا.
ومن ثم حبك هذه الفكرة في قالب شعري ملفت.
ومن ثم مراعاة تجانس الوحدة الموضوعية.
والأهم هنا هو ما يسمى بتوجيه الأبيات أو الفرش الذي يهيئ فيه الشاعر الذي يبدع أواخر الأبيات للشاعر الذي سيرد ليتمكن الشاعر الأخير من الرد عليها في يسر وسهولة، بحيث تكون هذه الكلمات متناسقة يستطيع من خلالها مناقشة موضوع مترابط يخلو من الحشو وتعدد الأفكار وكذلك المواضيع في الرد.
فهنا على سبيل المثال الشاعر عيضة بن طوير عندما أراد التحدث عن التجديد في شعر العرضة الجنوبية وعن عدم رضاه عن بعض وسائل التجديد فيه قام باحضار الفكرة المتمثلة في تحمله المشاق والمصاعب والمثابرة حتى وضع قاعدة قوية وطريقا ممهدا لمن بعده من الشباب ومن ثم حبكها في البيت التالي الذي لم ينس ان يمهد الطريق لشقر أواخر الأبيات من قبل الشاعر البيضاني الذي قام بالرد عليه في يسر وسهولة حيث يقول الشاعر عيضة بن طوير في البدع:
جبنا الدركتل والجبل هزم اشعابه
من بعد صحنا بالمعلم وشيغبنا
عسى حياة ما تحب الحيا تلجد
على طريق الأمر وإلا تواليته
فهنا نلاحظ ان ابن طوير وضع الفكرة ومن ثم صاغها في قالب شعري مميز ولم ينس توجيه الأبيات للبيضاني محافظا بذلك على سياق المعنى وترابط الفكرة والخلو من الحشو ولو قرأنا الرد:
ما عادت الدنيا لمن هز مشعابه
شي اختلاف وشي حسايف وشي غبنا
بغيت اعلم ولدي عن حياة الجد
واثر الولد قصده يربي تواليته
ولو قرأنا الرد لوجدنا ان البيضاني استغل شقر الابيات خير استغلال معتمدا على تركيبة ابيات ابن طوير الذي راعى فيها قواعد شعر الشقر الأصعب بين الفنون الأخرى من اضرب شعر المحاورة.