الأحساء: تعلّم الكبيرات «الإنكليزية» ب «المرح والترفيه»

تخوض الإدارة العامة للتربية والتعليم في الأحساء، تجربة جديدة في تعليم اللغة الإنكليزية للطالبات الكبيرات في السن، اللاتي يجدن صعوبة «بالغة» في تعلمها، وذلك من خلال تطبيق «تعلم اللغة الإنكليزية بطريقة اللعب والمرح». وتنظم يوم الاثنين المقبل، ورشة عمل بعنوان «التعلم بالمرح»، لمعلمات اللغة الإنكليزية في مدارس تعليم الكبيرات في جميع القطاعات، وتنفذها مشرفة المادة نهى الوصيفر، في مبنى الشؤون التعليمية.
وأوضحت مديرة إدارة تعليم الكبيرات شعاع آل حميدان، أن الورشة تأتي ضمن «سلسلة من الحلقات التنشيطية، وورش العمل المنفذة في الأعوام السابقة، التي تهدف إلى رفع كفاءة معلمات هذه المادة، وتزويدهن بطرق وأساليب تربوية حديثة. وحاولنا أن ندخل أسلوباً تعليمياً وهو «تعلم اللغة الإنكليزية بطريقة اللعب، في مدارس تعليم الكبيرات»، مبينة أنه «قد يصعب على الكثيرات تقبله، وبخاصة في العمر المتقدم. ولكن التخطيط السليم لاستغلال الألعاب التعليمية، والنشاطات لخدمة أهداف تربوية، تتناسب مع قدرات واحتياجات الدارسات، تعمل بدرجة كبيرة على إيصال المعرفة والمهارات بأبعادها المختلفة».
وأشارت الحميدان، إلى أهمية تعلم اللغة الإنكليزية حالياً، لجميع الفئات العمرية، على رغم أنها أصبحت من متطلبات الحياة. كما أصبحت هذه المادة أساسية في مدارس تعليم الكبيرات هذا العام، بعد تطبيقها كتجربة لمدة عامين ماضيين، وأثبتت فعاليتها، ورغبة الدارسات وإقبالهن على تعلمها».
إلى ذلك، استضافت إدارة الاختبارات والقبول في «تربية الأحساء»، أول من أمس، لقاء مسؤولي ومشرفي ومشرفات إدارة الاختبارات والقبول، وذلك بحضور مندوب إدارة نظام «نور» في وزارة التربية والتعليم عبدالله الحملي. وأوضحت مديرة الإعلام التربوي بالإنابة بخيتة المري، أن الاجتماع ضم منسوبي ومنسوبات تقنية المعلومات، المتصلين في المدارس مباشرة، والذين يقدمون الدعم الفني بكل مستوياته لجميع المدارس.
وأوضحت مديرة إدارة الاختبارات والقبول فايزة المنصور، أن اللقاء ناقش جاهزية الإدارة لتطبيق نظام «نور»، والتدريب، والدعم الفني، وكذلك أهم المشاكل الطارئة على البرنامج، والحلول الممكنة لها. كما تم عرض تقارير إدارة الاختبارات والقبول، حول العمل على نظام الإدارة المركزي (نور)، وجاهزيته في إدارة التربية والتعليم في الأحساء.