موقع إنترنت خاص بالأولاد من سن ما دون السادسة، وحتى السادسة عشرة، عنوانه http://www.kids-space.org. نضعه في البداية لمن يرغب في زيارة الموقع من دون أن يقرأ المقال أدناه، نظراً إلى أهميته في المحتوى والأمان فهو يتيح للأهل والأوصياء التحكّم بتجوال أولادهم ضمن أرجائه... وخارجها أيضاً. وضع في تصرّف أولاد العالم أجمع. مرتع رحب يتبادلون عبره ثقافاتهم ومعارفهم ومهاراتهم ورسائلهم ومشاعرهم وآراءهم في مجالات الفنون والموسيقى والآداب والعلوم، فضلاً عن مواضيع واهتمامات خاصة أخرى. الموقع باللغة الإنكليزية تترجم محتوياته هيئة خاصة به، إلاّ أن المواقع التي هي من تصميم الأولاد وصنعهم، تكون بلغتهم الأم وأحياناً بلغتين. وهو يستخدم للنشاطات الإبداعية في الحصص الدراسية. إنه، في رأيي، مثالٌ يُحتذى. واستطراداً، نشير إلى أن فضاء الأولاد "كيدز سبايس" وعبر صفحة "لمحة تاريخية" A Brief History، يصرّح عن ارتباطه بمواقع رسمية تعود إلى أكثر من 161 بلداً تشكل مصادر زواره. وبينها مواقع إنترنت تخص ثلاثة عشر بلداً عربياً، بعضها تابع لوزارات الإعلام أو السياحة أو الخارجية، أو لنظم رسمية كما البحرين ومصر والأردن وقطر وسورية والإمارات العربية المتحدة واليمن، وبعضها الآخر يعود إلى سفارات الدول العربية الأخرى، كما لبنان والسودان والمملكة العربية السعودية. كلها مواقع إنترنت وغالبيتها بلغتين تعطي زوارها فكرة عامة عن الدول العربية وفي كل الميادين سياسة، سياحة، اجتماع.... ويجدر التنويه هنا بموقعين عربيين مهمين: موقع وزارة الإعلام البحرينية وموقع خدمة الإعلام الرسمي المصري. الأول خصص زاوية للأطفال يعرض فيها أغاني لهم وألعاباً وألغازاً... وهو الموقع العربي الرسمي الوحيد الذي ينفرد بزاوية كهذه، مع أنه فقير من الناحية الفنية. والثاني يعدّ من أرقى المواقع الرسمية العربية وربما العالمية، لأنه يعكس غنى مصر التاريخي وغناها المعاصر، من فراعنتها وأهراماتهم إلى صروحهم الفنية المعاصرة وأعمالهم ومجمل جوانب الحياة العامة والتطورات في البلاد. يمكن فتح خارطة العالم، وبالتالي النفاذ إلى المواقع العربية المذكورة أعلاه، بالضغط على أيقونة الكرة الأرضية، الواقعة في أقصى يسار صورة الصحن الطائر التي تقع في وسط صفحة الاستقبال. وقد وضعت في متناول أي طفل في العالم يرغب وبمساعدة أهله إن شاء في التعرّف إلى أي من البلدان. المحتويات والأهداف في آذارمارس 1995، أطلق موقع "كيدز سبايس" صفحة شخصية. وجاء أول المشاركين من الولاياتالمتحدة الأميركية وكندا وأستراليا وهونغ كونغ. بعدئذٍ، قدمت صفحات يابانية استدرجت قراء من اليابان. وفي العام التالي، تطور الموقع إلى ثلاثة أقسام رئيسية تتضمّن نشاطات إبداعية لتعلّم مهارات الكومبيوتر الأساسية. وعام 1997، باتت الأقسام الثلاثة تشكّل موقعين منفصلين: الأول للانخراط في النشاطات الإبداعية، والثاني لتأمين تواصل الأولاد، من أمثال "أصدقاء القلم" وأصحاب مواقع إنترنت وغيرهم. وثمة قسم ثالث للمساعدة على التجوال في الموقعين المذكورين وعلى الإبحار في الإنترنت عموماً. أول ما يلفتك في صفحة الاستقبال، لموقع "كيدز سبايس"، ست طابات ملوّنة صغيرة تتدحرج وراء سهم التأشير كلما حرّكت الفأرة. وما أن تستكين إلى لون الخلفية الأزرق الهادئ، حتى تتراءى لك تلك الطابات كأنها أولاد يتحلقون من حولك فرحين ويرافقونك أنّى اتّجهت في هذا الموقع الرحب. من أبرز أقسام الموقع "قطار القصة" Story Train. يقع في رأس صفحة الاستقبال ويسمح لأطفال العالم بالمشاركة في تأليف قصة مصوّرة: يستهلّلها طفل ما، ثم تعرض البداية على كل من يرغب في متابعتها، وهكذا دواليك إلى أن يأتي من ينهيها. أخيراً تحفظ القصة المؤلّفة جماعياً وتنشر لكل من يريد قراءتها. تلي هذا القسم أقسام أخرى مصمّمة لتتيح لكل طفل أن يدلي بدلوه، كتابةً ورسماً وموسيقى، ومن ثم تعرض في الموقع أمام الزوّار. وهناك "شجرة الفاصولياء" Beanstalk قسم يتبادل فيه الأطفال هدايا من تصميمهم وتأليفهم، وعلى سبيل المثال، قصة قصيرة مع صورة ترمز إليها. ثم تجمع الهدايا، بحسب المدة الزمنية، في "سلال" توضع على الصفحة . ويحيلك الموقع على موقع آخر تابع له مخصص لتلاقي الأولاد وتواصلهم، ويبدو على مقدار من الاتزان والرصانة. ويحتوي أقساماً عدة من مثل "أصدقاء القلم"، معرض الرسوم ووصلات إلى مواقع الأطفال المشاركين وعناوين بريدهم الإلكتروني. ومن الأقسام المهمة والحريصة جداً "قرية الويب" Web Village حيث يجد الأولاد والأهل سرداً للمواقع التي يراها المشرفون على "كيدز سبايس" مناسبة، مع صفحة تحتوي آراء الأولاد في المواقع التي يزورونها. أهداف موقع "كيدز سبايس"، في صفحة Mission statement تتلخّص بالآتي: تشجيع الأولاد على التعبير الفني، استثارة حشريتهم وحثّهم على التعلّم من خلال الاكتشاف، كسر الحواجز الثقافية والعرقية والإثنية في ما بين أولاد العالم عبر تعاونهم على إنجاز مشاريع إبداعية، تأمين ملتقى إلكتروني للتواصل، إزالة مخاوف الأولاد من الإنترنت عبر تثقيفهم في أمور الكومبيوتر والشبكات، تأمين بيئة رقمية ودودة وسليمة يتحكّم بها الأهل، وأهم الأهداف وآخرها تزويد الأهل وأولادهم بديلاً من مواقع الويب التجارية والاستهلاكية. يحظى "كيدز سبايس" بدعم مؤسسة NTT-EAST التابعة لمؤسسة التلغراف والهاتف اليابانية. وهي كبرى شركات الاتصالات العالمية في اليابان. تؤمّن للموقع وسائل تواصل متنوّعة: الاتصالات الهاتفية، البريد الإلكتروني، أدوات تصفّح الويب، إنشاء صفحات استقبال. رُبّ أمنية تتحقّق مع أن موقع "كيدز سبايس" متاح لأطفال العالم أجمع، إلاّ أنني، وبعدما جلتُ في معظم نواحيه، لم أجد عملاً معروضاً يخص طفلاً عربياً. أقول هذا مع التحفّظ. فوجود موقع إنترنت عالمي بهذه الضخامة والقيمة مخصص للأولاد فقط، يجعلنا نعيد النظر في ما نقدّمه إلى أولادنا، "فلذات أكبادنا" و"أجيال المستقبل". فالسلبية والخمول والتصنّع والبهتان والتقليد والتزييف وغياب الإبداع وموت الخيال... وفي طليعتها الاستسهال، كلها مشاعر تعتريك عندما تشاهد الأعمال التي تقدّم إلى الأطفال والأولاد في وطننا العربي، سواءً أكانت محلية أم مستوردة. ولن أزيد جملة الاستدراك واللياقة الشهيرة "... وباستثناء بعض الأعمال"، فضلاً عن الغياب التام للأعمال التي تخاطب الناشئة والمراهقين أو أشباه البالغين. وكأن تلك الأعمال صنعت محلياً أو استوردت لتستهدفهم لا لتتوجّه إليهم. والأمر ينطبق على مجالات الإنتاج الفكري المحلي كافة، وفي مقدّمها البرامج التلفزيونية ثم المجلات وألعاب الكومبيوتر وأعمال التسالي والتربية والكتب إن لم يكن في محتواها، فأكيد في تصميمها الفني. آن لنا أن نضع ثقتنا بأولادنا وندعهم يعبّرون عن أنفسهم، بطريقة راقية وبمساعدة الأهل كما في موقع "كيدز سبايس". ولأن عدد مستخدمي الكومبيوتر والإنترنت، بين ظهرانينا، يتزايد في اطّراد، والبنية التحتية للتكنولوجيا جيّدة، والمستخدمين الصغار والشباب هم الأكثر عدداً ودراية، لا ضير في إطلاق مشروع كهذا، ولو بتواضع في البداية، على أن يحظى بالرعاية والدعم اللازمين تدريجاً. وهو لا شك سيزيد في شكل كبير مشاركتنا في صوغ محتويات الإنترنت والضلوع في دور أكبر وأبرز في الحقبة التكنولوجية الجديدة. والأمل أن تخصص مدينة دبي للإنترنت مرتعاً للأولاد العرب. مواقع إنترنت ذات صلة الموقع التابع لفضاء الأولاد: www.ks-connection.org موقع وزارة الإعلام البحرينية: www.gna.gov.bh موقع خدمة الإعلام الرسمي المصري: www.sis.gov.eg [email protected]
