بدء تطبيق «التقويم» على 1200 مدرسة

بدأت هيئة تقويم التعليم تطبيق برنامج التقويم المدرسي الذي يستهدف العام الجاري تقويم 1200 مدرسة في 45 إدارة تعليم موزعة على جميع مناطق المملكة. وعدت الهيئة البرنامج أحد العناصر المهمة في الاستراتيجية الشاملة التي وضعتها لبرامجها ومشاريعها الرامية لرفع جودة وكفاية العملية التعليمية - التعلمية، وتحقيقاً لرؤية 2030 التي ركزت في إحدى جوانبها على تطوير منظومة التعليم في المملكة. وسيسير البرنامج بحسب بيان صحافي أصدرته الهيئة اليوم (الأحد)، على مراحل لتحقيق أهدافه الساعية لنشر ثقافة التقويم وتعزيز ممارسات التقويم الذاتي في المدارس، من خلال تطبيق المعايير في التعرف على مستوى أداء المدارس، وتشجيع أفضل الممارسات التعليمية وتبادل الخبرات، وتزويد المدارس بتوصيات التحسين ورفع مستوى الجودة، ما يساهم في تحسين الممارسات التعليمية والتربوية في جميع مدارس المملكة. ولفتت إلى أنها وضعت نموذجاً لمعايير التقويم المدرسي عملت على تطويره بالتعاون مع نخبة من الخبراء المحليين والدوليين الذين قاموا بمراجعة الأدبيات التربوية والتجارب المحلية، وأفضل الممارسات العالمية في التقويم المدرسي، إضافة إلى دراسة الاحتياجات التطويرية وتشخيص الواقع والاستفادة من التطبيق السابق للتقويم المدرسي، مع الاستعانة بالعاملين في الميدان التربوي لمراجعة وتحكيم النموذج والمعايير.