«التربية» تضم دفعتي 1423 و1424ه إلى ملف تباين الدرجات الوظيفية

شكلت وزارة التربية والتعليم لجنة عاجلة لمعالجة تباين الدرجات الوظيفية في دفعتي المعلمين الذين عينوا عامي 1423 و1424ه، بعد الكشف عن أن راتب من يحمل مؤهلاً غير تربوي يفوق راتب من يحمل مؤهلاً تربوياً.
وأكدت لجنة متابعة قضية تباين الدرجات الوظيفية لدى وزارة التربية في بيان أمس (تلقت «الحياة» نسخة منه)، أنها أجرت اتصالات بمدير الشؤون المالية والإدارية في وزارة التربية والتعليم صالح الحميدي الذي أكد أن لجنة شكلت لهذا الغرض.
وأضافت أن هذا الإجراء جاء بعد اكتشاف خلل في رواتب التربويين من تلك الدفعتين، إذ تنقص رواتبهم عن رواتب غير التربويين أكثر من 450 ريالاً حين تم تعديل مستويات الدفعتين إلى المستوى الرابع والخامس وفقاً للمادة 18/أ، مشيرة إلى أن ما جرى شمل نقل معلمي دفعة 1423ه التربويين إلى المستوى الخامس الدرجة الخامسة براتب 9453 ريالاً، في حين وضع غير التربويين على المستوى الرابع الدرجة السادسة براتب 9927 ريالاً، فيما تم نقل التربويين من دفعة 1424ه إلى المستوى الخامس الدرجة الرابعة براتب 9008 ريالات، بينما نقل غير التربويين إلى المستوى الرابع الدرجة الخامسة براتب 9023 ريالاً.
وأبدت لجنة متابعة قضية التباين تطلعاتها إلى حسم كل إشكالات تباين الدرجات الوظيفية في كل دفعات المعلمين والمعلمات وليس من دفعتي 1423و1424ه فحسب.
من جهتها، أكدت اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة أن المعلمين التربويين من دفعتي 1423و1424ه يستحقون درجة إضافية، لدعم الفارق النظامي بينهم وبين الحاصلين على مؤهل غير تربوي من الدفعة ذاتها، أسوة بزملائهم من دفعات 1425 و1426 و1427ه، إضافة إلى صرف فروقات لهم منذ تاريخ نقلهم إلى المستوى الخامس في الأول من جمادى الأولى عام 1430 ه، كما حدث في الدفعات السابقة، مشيرة إلى استحقاق المعلمات من دفعات أعوام 1416،1417،1418،1423،1424،1425،1426،1427 درجات وظيفية إضافية، لمعالجة تباين درجاتهن الوظيفية.
ولفتت إلى أن سلم الرواتب الحالي يفتقد للدرجة العاشرة، ومعالجة هذا الأمر تكون بمنح دفعة عام 1420 ه درجة إضافية ليصبحوا على العاشرة بدلاً من التاسعة، وبالتالي ستصبح دفعة عام 1421 على التاسعة، ودفعة عام 1422 على الثامنة.
واعتبرت أن الحسم الفعلي لإشكالات الرواتب والدرجات الوظيفية للمعلمين والمعلمات لن يكون إلا بمنحهم الدرجات الوظيفية المستحقة لهم نظاماً، إذ ستقضي على كل الإشكالات الحالية والمستقبلية في درجات ورواتب المعلمين والمعلمات بسبب تعديل مستوياتهم الوظيفية وفقاً للمادة 18/أ.
وذكرت أن قرار إضافة درجات وظيفية لبعض دفعات المعلمين والمعلمات يؤكد مجدداً استحقاقهم لمزيد من الدرجات الوظيفية وصولاً إلى الدرجات الموازية لسنوات خدمتهم، التي فقدوها جراء تعديل مستوياتهم وفق المادة 18/ أ، كما أن إضافة درجات إضافية أخرى لبعض من دفعات المعلمين والمعلمات ضمن قرار الثلثاء الماضي، كشف عن تضرر دفعات أخرى من تباين الدرجات الوظيفية قبل وبعد تعديل المستويات للرابع والخامس، إضافة إلى فقدان بعض الدفعات درجات وظيفية ضمن سلم الرواتب الحالي.