3 طلاب سعوديين يحققون مراكز متقدمة في مسابقة عالمية

جدة – البلاد
في إنجاز جديد ومستحق لطلاب المملكة العربية السعودية ، حقق الطالبان فراس محمد كامل وعبد الإله الرعيدان ، من مدارس الشيخ عبدالرحمن فقيه ، المركز الثاني على مستوى العالم في قسمي لفل ون وتو منتل من بين ثلاثة آلاف متسابق ومتسابقة.
وتعزز الإنجاز بحصول الطالب يوسف غازي مريكي المسجل بالصف الثالث قسم المسار الدولي بمدارس فقيه الابتدائية على المركز الثالث في ذات المسابقة التي احتضنت أبو ظبي فاعلياتها هذا العام 1438ه.
يذكر أن الطالب فراس محمد كامل فاز بالمركز الأول في ذات المسابقة العام الماضي والتي أقيمت في دولة الهند .وقد أرجع الطلاب سر تفوقهم إلى توفيق الله ثم لرعاية أسرهم وجهودهم المبذولة معهم ثم للتعليم المتميز الإبداعي والبيئة التربوية التعليمية التي وفرتها لهم مدارس الشيخ عبدالرحمن فقيه سنوات دراستهم فيها وحتى الآن ، وقد عبر المدير العام الاستاذ: ناصر مهنا اليحيوي عن سعادته بهذا الإنجاز ووعد بتكريم ابنائه المتفوقين.
ويُعرف "اليوسي ماس UCMAS" كبرنامج تعليمي خاص يحتضن الأطفال الأذكياء في سن مبكرة بين (4 _12) سنة بهدف إبراز عبقريتهم ومساعدتهم على صقل مواهبهم ويتوزع في دولة الإمارات 23 مركزاً لتدريس البرنامج في كل من مدينة دبي والعاصمة أبوظبي وإمارة الشارقة.
وخصص "اليوسي ماس" للأطفال العباقرة الذين يتجاوز معدل ذكائهم المستوى المتوسط (فوق 125 – 130)، ويتمكن الأولياء التعرف على مستوى ذكاء أطفالهم من خلال ملاحظة فضولهم الزائد وذاكرتهم القوية، وقدرتهم المذهلة على الاستيعاب التي تفوق مستوى أقرانهم.
وتعود أصول نظام "اليوسي ماس" العالمي للحساب الذهني إلى الصين، ومن ثم تم تطويره في ماليزيا حتى أصبح نظاماً ًعالمياً لاقى إقبالاً في شتى دول العالم، وهو قائم على منهج لتطوير قدرات الأطفال وطاقاتهم العقلية من خلال استعمال الحساب الذهني بعيداً عن الآلة الحاسبة أو اليد، والاعتماد على "الآيبكس" التي تقوي الذاكرة الفوتوغرافية للطفل، وهي آلة حسابية يدوية تحتوي على صفوف مزودة بخرزات يحركها الطفل بكلتا يديه، وفقاً لبرنامج علمي يساعد على تنشيط خلايا مراكز الجانبين الأيمن والأيسر من المخ تدريجياً وبشكل متوازن مما يجعل الطفل المتدرب قادراً على حل العمليات الحسابية بشكل أدق وأسرع من الطفل العادي.