هل مديرك معجزة؟    «بيئة جازان» تنظم ورشة عمل عن طرق الاستفادة من الخدمات الإلكترونية الزراعية    قطار الرياض ينقل أكثر من 23.6 مليون راكب بالربع الثاني ل 2025    دمج وإغلاق 267 منصة رقمية لتحسين تجربة المستفيدين    السعودية ترحب بإعلان الرئيس الفرنسي عزم بلاده على الاعتراف بدولة فلسطين الشقيقة    المملكة ترحب بإعلان ماكرون عزم بلاده على الاعتراف بدولة فلسطين    طحين الدم    الأخضر الأولمبي يختتم مشاركته في دورة أوزبكستان الودية بمواجهة اليابان    أخضر الصالات يواصل تحضيراته في معسكر الدمام استعداداً للمشاركة في بطولة القارات وتصفيات آسيا    حرس الحدود بجازان ينقذ مواطنَيْن من الغرق أثناء ممارسة السباحة    وفد ثقافي وفني يزور هيئة التراث في جازان لتعزيز التعاون في مجالات الهوية والتراث    القمامة الإعلامية وتسميم وعي الجمهور    «هُما» القصيبي من جديد..    خطبة الجمعة تحذر من إساءة استغلال الذكاء الاصطناعي    القبض على يمني و4 سودانيين في عسير لترويجهم «الإمفيتامين»    الهلال الأحمر يفعل «المسار العاجل» وينقذ حياة مواطن بجدة    وزير الرياضة "الفيصل" : لحظة تاريخية لرياضة المملكة بتخصيص ثلاثة أندية    ويتكوف يعلن فشل مفاوضات الدوحة حول غزة ودراسة «خيارات أخرى»    المملكة تشارك في مؤتمر الأطراف باتفاقية الأراضي الرطبة "رامسار"    أمير جازان من الدائر: البن ثروة وطنية والدعم مستمر    6300 ساعة تختتم أعمال الموهوبين في أبحاث الأولويات الوطنية بجامعة الإمام عبد الرحمن    إيزاك يبلغ نيوكاسل برغبته في استكشاف خيارات أخرى    "سلام" توقّع اتفاقية مع وزارة الاتصالات وتقانة المعلومات السورية    هيئة الأدب تستعد لإطلاق النسخة الرابعة من معرض المدينة المنورة للكتاب2025    أمير تبوك يطمئن على صحة الشيخ عبدالعزيز الغريض    أمير منطقة جازان ونائبه يلتقيان مشايخ وأهالي محافظة الدائر    الشؤون الإسلامية في جازان تواصل تنفيذ الدورة العلمية الصيفية الثالثة    أوتافيو في حيرة بين القادسية وأوتافيو    الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي يلتقي وزيري الخارجية والداخلية الأفغانيين في كابل    وزير الخارجية يُجري اتصالًا هاتفيًا بوزير خارجية إريتريا    مستشفى المهد يعتمد تقنية تخدير الأعصاب لتقليل الألم    رسميًا.. فيرمينو ينضم إلى السد القطري    تحطم طائرة الركاب الروسية المفقودة    الإحصاء: ارتفاع الصادرات غير البترولية بنسبة 6.0% في مايو 2025م    الأمير محمد بن عبدالعزيز يستقبل قائدَي قوة جازان السابق والمعيّن حديثًا    الإحسان الطبية تنفذ مشروع «الإستشاري الزائر» في مستشفى صامطة العام    حرس الحدود بجازان ينقذ مواطنين من الغرق أثناء ممارسة السباحة    منظمة الصحة العالمية تنفي انتهاك السيادة الأمريكية    أكثر من 7 آلاف زيارة منزلية خلال 6 أشهر بمستشفى الظهران    موجز    توجه رئاسي لحصر القوة بيد الدولة.. غضب على «حزب الله» في الداخل اللبناني    تعاون سعودي – سريلانكي في مجالات الإعلام    الشهري ينال الماجستير بامتياز    الصنهاج والزهراني يحتفلان بزواج ريان    بالتنسيق مع 5 وزارات تمهيداً لوضع الإجراءات.. "البلديات" تشترط عدم كشف مساكن العمالة للجيران    المفتي يطلع على أعمال "حياة"    أكدت تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة.. "الموارد البشرية": تطوير برنامج الرعاية الاجتماعية المنزلية    "الداخلية" تعلن فتح تحقيق في انتهاكات السويداء.. لا إعدامات جماعية في سوريا    بين ضغوط ترمب ومواقف متصلبة.. محادثات بين موسكو وكييف في إسطنبول    ابتكارات واستثمارات في"قمة البروبتك".. السعودية ترسم مستقبل التقنيات العقارية    واست رئيس بنغلاديش في ضحايا سقوط الطائرة.. القيادة تهنئ الرئيس المصري بذكرى اليوم الوطني لبلاده    دوران يسجل في فوز فنربخشة برباعية على الاتحاد وديًا    «سلمان للإغاثة» يوزّع (840) حقيبة إيوائية في منطقتين بإقليم جامو وكشمير في باكستان    اختيار سلمان: هكذا أطلق صقره ليحلق بالوطن    «سوار الأمان».. حلول ذكية في المسجد الحرام    "الشعفي" يُرزق بمولودته الأولى "سما"    أمير جازان ونائبه يتفقدان مشروعات فيفاء    مفوض إفتاء جازان يستقبل منسوبي إدارة جمعية سقيا الماء    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مدار الكلمة.. مقترحات في تطويرالتعليم
نشر في البلاد يوم 15 - 07 - 2008

وكعادته التي يكرمنا بها والدنا الغالي خادم الحرمين الشريفين في شؤون التطوير والاصلاح جاءت مبادرته الطيبة وخطواته الحثيثة في دعم التعليم وتطويره مع رصد غني من ميزانية الدولة لهذا التطوير الخاص بالتعليم العام.. وتبدأ حاليا على ما أعتقد الاستعدادات لإقامة اللجان في المناطق ومراكز التطوير التي ستبدأ عملها الفعلي في وقت قريب.
وبما أن الكثيرين والكثيرات في مجتمعنا السعودي والذين يتابعون حركة التعليم في المملكة قد لاحظوا قصورا في بعض المواقع بها وتناولت الأقلام والكتاب الصحفيين تلك السلبيات ومدى الالحاح الشديد للتصحيح والتطوير في مجال المناهج امتدادا الى ادوات
التعليم ووصولا الى مخرجاته فعليه ولابد ان يأخذ الامر مأخذ الجدية الحثيثة رغبة في التحسين والتطوير. ليس في المظهر الخارجي بل ايضا في المحتوى والمضمون .. في موازاة مع مايتطلبه العصر التكنولوجي والحاجة الاجتماعية والاقتصادية للدولة.
فالى جانب تحديث معلومات المناهج وادراج مناهج وبرامج تعليمية اضافية أخرى مثلا كمادة الحاسب واللغة الانجليزية لجميع المراحل بدءا من الصفوف المبكرة كمواد اساسية ضمن المناهج المعطاة . مع تحديث لمعلومات وبيانات واحصائيات مواد الجغرافيا.. واضافة المعلومات التاريخية الهامة عبر بوابة الدولة السعودية اضافة الى بعض المعلومات عن الاثار والمناطق التاريخية ومواقعها بالمملكة. ولاترك ذلك المجال المنهجي جانبا وأخوض في غمار المطالبة بالتخصص مع بداية المرحلة الثانوية وهنا اورد سؤالا يطرح نفسه لماذا لايتم بدء التخصص المهني والعلمي مع بداية المرحلة الثانوية؟ اي لماذا لايتم وضع الخيارات امام الطلبة والطالبات في خوض معلومات المهنة التي يرغبونها مع بداية المرحلة الثانوية كمهنة المحاسبة او لنسميه قسم المحاسبة على ان تدرس المعلومات في كل قسم على ثلاث سنوات. وهناك قسم الخياطة والتفصيل الحاسب الاعلام ادارة الاعمال وفي هذه التحقيقات المهنية العلمية تعطي للطلبة والطالبات المعلومات البدائية لتلك الاقسام مع التدرج في اعطاء المعلومات حتى يكون الطالب والطالبة متمكنين من خوض غمار الدراسة الجامعية باقتدار لان تكثيف المعلومات وزيادة عدد سنوات العطاء بدءا من المرحلة لثانوية سيكون ذا مردود جيد جدا مستقبلا للشباب والشابات. وهذا مقترح متواضع عند وضعه حيز التفعيل حتما ستكون هناك اجتماعات مسبقة وتنسيق في التعامل فيما بين وزارة التربية والتعليم. ووزارة التعليم العالي لكي يكون هناك تنظيم وتوحيد رؤية لمخرجات التعليم العام .ونستطيع ان نعطي تلك المدارس الثانوية ذات الاقسام مسمى " الثانويات المطورة المهنية العليا" .. وما شابه من مسميات تعكس وجهة النظر في محتوياتها. أما المقترح الآخر والذي تستطيع أيضا من خلاله التخصص والاتجاه للقسم العلمي أو الادبي من بداية المرحلة الثانوية "أولى ثانوي" لأن الطلبة والطالبة في الصف الاول الثانوي والذين يرغبون في القسم العلمي لايحتاجون الى المواد الادبية في الصف الأول فالجغرافيا والتاريخ والبلاغة والادب والنحو ..وما شابه فما فائدة ذلك لهم .. عن نفسي اعتبره حشوا علميا ثقافيا وجهدا على عاتق واذهان الطلبة ايام الاختبارات فبدء التخصص للقسم العلمي او الادبي منذ الصف الاول الثانوي أمر جيد ولنجرب ولنفكر .. ونضع
الحلول الافضل .. من هذا المنطلق سنبدأ مرحلة التطوير للافضل لابنائنا وبناتنا في مدارس التعليم العام .. فهل الى ذلك من سبيل والله المستعان .. وللحديث بقية.
للتواصل ص.ب 16107
[email protected]


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.