بمشاركة نجوم الطهي العالميين.. انطلاق مهرجان الحنيذ الثاني مساء غداً الخميس    الحقيل: تقدير مجلس الوزراء لبرنامج الإسكان دافع لمواصلة تحقيق المستهدفات الوطنية    فيصل بن مشعل يرعى مهرجان مسرح الطفل بالقصيم    مضى عام على رحيله.. الأمير محمد بن فهد إرث يتجدد وعطاء مستمر    أرامكو تحقق عائدات ستة مليارات دولار من التقنيات والذكاء الاصطناعي    84.3 مليار دولار القيمة الإجمالية للعقود المسندة في المملكة    نتنياهو: المرحلة التالية نزع سلاح حماس لإعادة الإعمار    أمير الرياض يرأس اجتماع مجلس «إنسان»    "سلال الغذائية".. نموذج مؤسسي وتحوّل احترافي    إطلاق 75 كائنًا فطريًا في محمية الملك عبدالعزيز الملكية    أمير الشرقية: نايف بن عبدالعزيز كان حريصاً على حماية الوطن من مختلف الأفكار المتطرفة    مستشفى أحد.. 1.4 مليون خدمة طبية في 2025    الوطن العربي والحاجة للسلام والتنمية    الملف اليمني.. ما خلف الكواليس    مجلس الوزراء: المملكة ملتزمة بدعم مهمة مجلس السلام في غزة    «البكيرية» يلتقي العلا.. والدرعية ينتظر العدالة    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالقصيم يوقع اتفاقية مع الاتحاد السعودي للدراجات « لرعاية بطولة آسيا لدراجات الطريق 2026»    من أسوأ خمسة كتاب على الإطلاق؟    توقيع مذكرة تعاون بين الأكاديمية السعودية والقطرية    بين التزام اللاعب وتسيّب الطبيب    البكور    18 مباراة في نفس التوقيت لحسم هوية المتأهلين.. دوري أبطال أوروبا.. صراعات قوية في الجولة الختامية    5 مليارات دولار لعلامة سابك    البرلمان العراقي يؤجل جلسة انتخاب رئيس الجمهورية    خطأ يجعل الحصان الباكي «دمية شهيرة»    برئاسة ولي العهد.. مجلس الوزراء يوافق على نظام حقوق المؤلف    الجيش الروسي يقترب من زاباروجيا ويهاجم خاركيف    السياحة السعودية وتحقيق الرؤية «1-2»    سمو وزير الدفاع يلتقي وزير الدفاع بدولة الكويت    من عوائق القراءة «1»    حديث الستين دقيقة    نزوح الروح !    المبرور    صعود النفط    تغييرات واسعة في الهلال.. هداف الخليج يقترب.. وكيل نيفيش: التجديد لعام والإدارة ترفض.. وإعارة كايو والبليهي والقحطاني    وكيل نيفيز يخبر الهلال بموقف اللاعب بشأن تمديد العقد    إنفاذاً لتوجيهات خادم الحرمين وولي العهد.. وصول ثلاثة توائم ملتصقة إلى الرياض    7 أطعمة صحية تدمر جودة النوم ليلاً    غيابات الهلال في مواجهة القادسية    البليهي يطلب توقيع مخالصة مع الهلال    اضطرابات الأسواق اليابانية وغموض السياسات يضغطان على الدولار    مسرحية أريد أن أتكلم بأبها    حديث المنابر    نحن شعب طويق    حكومة كفاءات يمنية تتشكل ودعم سعودي يحاط بالحوكمة    أمير الشرقية يتوج 456 طالبا وطالبة متفوقين    12 محاضرة بمؤتمر السلامة المرورية    متقاعدو قوز الجعافرة ينظّمون أمسية ثقافية ورياضية على كورنيش جازان    مقتل 4 فلسطينيين في قصف الاحتلال الإسرائيلي شرق غزة    تعليم الطائف يحتفي باليوم العالمي للتعليم 2026    العون الخيرية تُطلق حملة بكرة رمضان 2 استعدادًا لشهر الخير    «عمارة المسجد النبوي».. استكشاف التاريخ    هندي يقتل ابنته الطالبة ضرباً بالعصا    الربيعة يدشن مركز التحكم بالمسجد النبوي    سعود بن بندر يهنئ "أمانة الشرقية" لتحقيقها جائزة تميز الأداء البلدي    النسيان.. الوجه الآخر للرحمة    نائب أمير جازان يستقبل سفيرة مملكة الدنمارك لدى المملكة    بعد الرحيل يبقى الأثر!!    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



نموذج إجابة يفجر أزمة بين معلمة ووكيلة مدرسة بجازان
نشر في عاجل يوم 12 - 07 - 2009

فجر تغيير نموذج الاجابة فى امتحان مادة الرياضيات حفيظة المعلمة (أ - خ) في المتوسطة الأولى بجازان، فتقدمت بشكوى إلى مدير عام تعليم البنات بمنطقة جازان، عن قيام وكيلة المدرسة بتغيير نموذج الإجابة، وتغيير درجات الطالبات بدون إبداء أي أسباب للتغيير. وتقول المعلمة في شكواها إن مديرة المدرسة طلبت منها تغيير نموذج الإجابة وتريد موافقتي على ذلك، بحجة أن هناك فقرة من الأسئلة أخطأت بعض الطالبات في إجابتها، بالرغم من حصول عدد من الطالبات على الدرجة النهائية، فأخبرتها بأنه لا يمكن تغيير النموذج لأنه سيصبح غير مطابق للنموذج الإرشادي المرسل إلى مكتب الإشراف، فقالت المديرة إن ذلك الأمر غير مهم، فأخبرتها أني معلمة المادة وأعرف مصلحة الطالبات، فأصرت على تغيير النموذج، وبعد اعتذاري لها عن تغيير النموذج، ثارت غاضبة وتهجمت عليّ بكلمات شديدة، وطردتني من إدارة المدرسة، وقامت وكيلة المدرسة بمساعدة إحدى المعلمات بتغيير نموذج الإجابة وإعادة تصحيح المادة وتغيير الدرجات دون علمي.
وطالبت المعلمة إنصافها من مدير عام تعليم البنات ولمصلحة من تم تغيير النموذج ومعرفة السبب.
مدير عام تعليم البنات عبدالعزيز المهداوي أكد وصول الشكوى، وقد تم إرسال المشرفات التربويات وحل الموضوع الأول تربويا، فيما يخص درجات مادة الرياضيات، حتى لا تتضرر الطالبات من تأخر نتائجهن، وتم حل الموضوع بشكل تربوي، أما ما يخص تهجم الوكيلة على المعلمة بالسب والشتم فقد تم إرسال مشرفات من المتابعة الإدارية للتحقيق فيما لحق المعلمة من إساءة، فإذا ثبت لها حق في القضية فسوف تأخذه بالطرق النظامية والتربوية.
مدبرات مدارس البنات فيهم تسلط عجيب!!!!
والمدرسات ضعيفات
تحسب المديرة تقدر تفصلها
مادرت انها زيها بكل شئ سوى ممكن الاقدمية
اه لو ان مديري يسوي في هذه الحركه والله لاطلعله قرون
اصلا المدرس بيده يريح المدير وبيده يجننه
والمدير هو الي بحاجة المدرس.......
حريم وتهاوشن حله عاد
ناقصات (( عقل ودين ... من ضلع اعوج ))
سبحان الله كتت أتوقع إن المرأه للمرأه أكثر تعاطف وأكثر رحمه وتفهمها أكثر يعني ينتج عنها قضاء حاجاتها وما تريد لكن بحكم ماحصل للأهل في مستشفى ولادة بريدة من تعامل بعض المشرفات خاصه مع المرآفقه ومنعهامن المرآفقه وأخذ سرير المرافقه ومنعهاحتى من وجبة الأكل المقدمه للمرافق وكذلك بعض ما يدور بين المعلمات بين بعض أو مع المسؤلات من مديرة أو وكيله وكذلك المشرفات التربويات وقبل ذلك أيام المقابلات
حتى في اسلوبهن غريب فيه حقد وغيره وقبل ذلك خسه ونذاله بكل ما تحمله من معنى
لذلك أقول للمطالبات بحقوق المرأه والله إن الرجال وتوليه لكن خير من أن تتولى شؤون المرأه مرأة مثلها ولافيه مقارنه
يمكن فيه وحدة من معارفها ماعرفت تحل عشان كذا قامت وغيرت صيغة السؤال
هذه دايما تصير. في مدارس البنات.
اضم صوتي لصووووت بنت بنوت
واقول هذا هو السبب الوحيد اللي جعل المديره تغير الصيغه كامله
اضافه الي انها ماتبغا رسوب بمدرستها
وعجبي علي كذا مديره
تعالواشوفوامديرات الاحساء والتسلط اللي فيهم علي المعلمات واذااشتكيت علي وحده ماحولك احد تطلع هي صادقه والمعلمه كذابه شغل وووووووووووو
المعلمات دايما يشكو من المديرات
ليش حكم القوي على الضعيف
كيف غيرت نموذج الاجابة؟..... التغيير يمكن في توزيع الدرجات. ياليت تنشر الاسئلة
والنموذج، ليمكن الحكم عليها.
اطلاع اولياء الامور على الاسئلة يساعد الوزارة في متابعة الاسئلة وابداء الملاحظات عليها....... ياليت الوزير ياخذ بهذا ويعمم على الادارات به.
(؟) ما يحصل الآن يجاوب الطالب في نفس ورقة الاجابة، ولا ترى الاسئلة من ولي امر الطالب. معظم الاسئلة لاتقيس ماوضع المقرر من اجله,,,, وفي الاختبارات الشهرية بعض المعلمين يقوم الطلاب بسؤال واحد، لايقيس ماعلمهم في الفترة التي سبقت الامتحان الشهري.
انا نفس الوضع بدأنا برصد الدرجات مافيه اشكال وبعد ما وصلت لأحدى قريباتها توقفت وقالت غريب وبدأت تنظر الى الورقة وقالت ما أخذت رأي زميلتك في بعض الأجابات قلت لها لا. ثم رصدت الدرجات وهي مرتبكة . وفجأة أمرت أن يراجع خلفي مراجعة فنية التي لم تفعل من قبل . ومع ذلك لم اقدم شكوى ولاغيرة .لاحول ولاقوة الابالله.
كلمة حق قلة المعرفة والعلم بأحاديث النبي وانت جاي تضرب مثل بحديث في غير محله
ناقصات (( عقل ودين ... من ضلع اعوج )) !!
لا يغير في نموذج الإجابة الا في حالات منها
- اذا خطأ في السؤال بان يكون غير موجود بالمنهج صراحة أو المعطيات فيها خطأ وقس على ذلك
اما عذر ان فقرات لم يتم الاجابة عليها من معظم الطلاب فقط فلا ولا يق\\حق لها المعلمة فما بالك في غيرها
لا يحق لمدير او غيره تغيير الأسئلة
الا في حالة تسرب الأسئلة, وفي تلك الحالة تكون لجنة ويعد محضر
أولا:السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ثانيا:صاحب التعليق الذي بعنوان \"كلمة حق\"تعليقا على عبارة ناقصات عقل ودين وخلقت من ضلع أعوج احب اشرح لك العباره اللي متأكده انك ماتعرف معناها ولو تعرف معناها ماكتبتها
ناقصات عقل :لأن المرأه شهادتها تكون كامله بشهادة إمرأتين وهذا شرع الله وموجود في سورة البقره اية الدين وهذا شرع الله واللهم لاإعتراض سمعنا وأطعنا.
ودين: لأن المرأه تأتيها أيام من الشهر لاتصلي بسبب العاده الشهريه وهذا أيضا شرع من الله واللهم لاإعتراض .
أما خلقت من ضلع أعوج:فهذا الضلع منك انت فكيف يستقيم الظل والعود أعوج .
رجاء يكون تفكيرك أحسن من كذا لأن المرأه امك أختك بنتك زوجتك .......الخ.
هدانا الله وإياك وجميع المسلمين آآآآآآآآآآآآآآمين.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.